老師已回答選擇執(zhí)行合同為什么還要確認(rèn)營(yíng)業(yè)外收入和預(yù)計(jì)負(fù)債？

可愛(ài)的同學(xué)，你好~，因?yàn)檫@個(gè)合同是虧損的，所以要按虧損的金額確認(rèn)營(yíng)業(yè)外支出希望老師的解答能幫助你理解！務(wù)必注意防護(hù)，少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油?。。☆A(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康！

2022-08-24 08:03:48

李老師 老師解答

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老師已回答會(huì)計(jì)課堂在做題記錄里面把題目做對(duì)了，錯(cuò)題記錄是不是會(huì)消失？

勤奮的同學(xué)你好：　 在網(wǎng)頁(yè)上做題，做題記錄里面把題目做對(duì)了，錯(cuò)題記錄是不會(huì)消失。祝學(xué)習(xí)愉快，如有疑問(wèn)歡迎再交流呀，加油ヾ(?°?°?)??

2022-08-24 08:03:36

孟老師 老師解答

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老師已回答會(huì)計(jì)學(xué)中廣泛性影響如何界定？

優(yōu)秀的同學(xué)，你好~，影響的廣泛性的判定有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：1，大范圍影響：不限于對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的特定要素、賬戶或項(xiàng)目產(chǎn)生影響。2，關(guān)鍵性影響：影響財(cái)務(wù)報(bào)表的主要組成部分。當(dāng)與披露相關(guān)時(shí)，影響對(duì)理解財(cái)務(wù)報(bào)表至關(guān)重要~希望老師的解答能幫助你理解！務(wù)必注意防護(hù)，少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油！?。?/p>

2022-08-24 08:03:10

姜老師 老師解答

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老師已回答合報(bào)中各權(quán)益項(xiàng)目的金額該如何確定?

勤奮的同學(xué)，你好~同學(xué)具體問(wèn)的是哪個(gè)權(quán)益呢？　務(wù)必注意防護(hù)，少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油！！！預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康！

2022-08-24 08:02:55

唐老師 老師解答

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老師已回答不是還有1000得利息未付嗎？為什么不考慮?。?

優(yōu)秀的同學(xué)，你好~，12月31日已經(jīng)付了，轉(zhuǎn)換日沒(méi)有應(yīng)付利息了。希望老師的解答能幫助你理解！務(wù)必注意防護(hù)，少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油?。。☆A(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康！

2022-08-24 08:02:30

吳老師 老師解答

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老師已回答會(huì)計(jì)學(xué)中可評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)在確定實(shí)際執(zhí)行的重要性之前么？

準(zhǔn)注會(huì)同學(xué)你好~確定了財(cái)務(wù)報(bào)表整體的重要性水平和認(rèn)定層次的重要性水平之后，才能根據(jù)這兩者確定分別的實(shí)際執(zhí)行的重要性水平。因?yàn)閷?shí)際執(zhí)行的重要性水平是需要考慮重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估結(jié)果的。先確定財(cái)報(bào)層和認(rèn)定層的重要性水平，根據(jù)這個(gè)重要性水平評(píng)估相應(yīng)的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，然后再確定實(shí)際執(zhí)行的重要性水平。選項(xiàng)B，正確的原因在于，先用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序，識(shí)別了重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，接下來(lái)再對(duì)其實(shí)施進(jìn)一步審計(jì)程序（依據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的結(jié)果來(lái)進(jìn)行的），重在　確定進(jìn)一步審計(jì)程序的性質(zhì)時(shí)間安排和范圍，是沒(méi)有問(wèn)題的~希望可以幫助同學(xué)理解~如有疑問(wèn)在溝通，加油~祝學(xué)習(xí)順利~早日拿下cpa~

2022-08-24 08:02:11

楊老師 老師解答

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老師已回答插值法是什么意思，怎么倒推？

同學(xué)你好~折現(xiàn)率越高，未來(lái)現(xiàn)金流量的現(xiàn)值就越小。一般題目中會(huì)給有一個(gè)利率對(duì)應(yīng)的數(shù)值，然后根據(jù)這個(gè)原則先猜一個(gè)附近的利率，計(jì)算確認(rèn)現(xiàn)值。舉個(gè)例子，5%利率對(duì)應(yīng)的現(xiàn)值是A，10%利率對(duì)應(yīng)的現(xiàn)值是C，設(shè)X為需要求的折現(xiàn)率，B就是題目中給予或者已經(jīng)算出的折現(xiàn)值。公式就是這樣(B-A)/(C-A)=(X-5%)/(10%-5%)，折現(xiàn)率和現(xiàn)值在分子分母的位置上是互相對(duì)應(yīng)的。然后就是解一元一次方程了～希望上述回答能夠解決你的疑惑，祝一切順利，考試通關(guān)

2022-08-24 08:02:01

高老師 老師解答

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老師已回答會(huì)計(jì)學(xué)中，扣繳計(jì)稅法境內(nèi)有經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)和無(wú)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)的算法區(qū)別是什么？

可愛(ài)的同學(xué)，你好~，這個(gè)是指境外的單位或個(gè)人在境內(nèi)提供服務(wù)之類的，境內(nèi)需要代扣代繳相關(guān)稅款~希望老師的解答能幫助你理解！務(wù)必注意防護(hù)，少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油?。?！預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康！

2022-08-24 08:01:25

李老師 老師解答

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老師已回答會(huì)計(jì)學(xué)中潛在進(jìn)入者威脅，替代品威脅，兩者之間要如何區(qū)分？

可愛(ài)的同學(xué)，你好因?yàn)檫@個(gè)題航空和高鐵不是一個(gè)行業(yè)，是可以相互替代，但是題目中沒(méi)有高鐵公司要進(jìn)軍航空業(yè)，所以不是潛在進(jìn)入者。潛在進(jìn)入者關(guān)鍵看題目有沒(méi)有描述某公司要進(jìn)入某個(gè)產(chǎn)業(yè)。希望老師的解釋能幫助你理解~

2022-08-24 08:00:42

胡老師 老師解答

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老師已回答會(huì)計(jì)學(xué)中通貨膨脹期間，不動(dòng)產(chǎn)為什么是升值而不是貶值呢？

勤奮的同學(xué)你好：一般通貨膨脹了，貨幣不值錢(qián)了，資產(chǎn)價(jià)格會(huì)上升的。同學(xué)可以想象成錢(qián)需要一個(gè)載體來(lái)證明他貶值，原本100w的房子，經(jīng)過(guò)通貨膨脹，資產(chǎn)價(jià)格上升，所以升值。同樣，股票一樣道理，錢(qián)需要往資產(chǎn)里去投，引起資產(chǎn)價(jià)格上升。好好學(xué)習(xí)、注意身體，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。加油～祝你早日過(guò)關(guān)考試～ヾ(?°?°?)?

2022-08-24 08:00:38

周老師 老師解答

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老師已回答成轉(zhuǎn)公時(shí)，合并投資收益，權(quán)益法下的賬面價(jià)值是18400萬(wàn)元，為什么是刷新了公允價(jià)值值呢？

愛(ài)思考的同學(xué)你好~ 19200是通過(guò)：2x13年的乙公司所有者權(quán)益公允價(jià)值20000*原持股比例80%+商譽(yù)3200=19200 得來(lái)的，其實(shí)20000*80%+（500-200+60）*80%=19488，就是從2x13年1月1日起在合報(bào)中持續(xù)計(jì)算得到的長(zhǎng)投價(jià)值希望老師的回答對(duì)你有幫助哦~繼續(xù)加油哦~~

2022-01-05 11:06:33

老師 老師解答

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老師已回答怎么理解借應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交所得稅75，貸以前年度損益調(diào)整75？

同學(xué)你好這里在16年還是預(yù)計(jì)的損失，稅務(wù)局還不能直接減少應(yīng)交所得稅。

2021-12-25 18:00:00

老師 老師解答

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老師已回答考研政治的史綱2.3問(wèn)的原理怎么看出來(lái)？

2021-12-15 11:56:01

吳老師 老師解答

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老師已回答請(qǐng)問(wèn)設(shè)定提存計(jì)劃和設(shè)定受益計(jì)劃，現(xiàn)在企業(yè)交的五險(xiǎn)一金，其中哪些屬于前者，哪些屬于后者？

勤奮、愛(ài)思考的同學(xué)你好呀~~  （1）設(shè)定提存計(jì)劃，是指向獨(dú)立的基金繳存固定費(fèi)用后，企業(yè)不再承擔(dān)進(jìn)一步支付義務(wù)的離職后福利計(jì)劃。根據(jù)新準(zhǔn)則，養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)屬于設(shè)定提存計(jì)劃，需在“應(yīng)付職工薪酬——離職后福利”中核算，而原準(zhǔn)則下是在“應(yīng)付職工薪酬——社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)”中核算。（2）設(shè)定受益計(jì)劃，是指除設(shè)定提存計(jì)劃以外的離職后福利計(jì)劃，如企業(yè)為職工提供的社會(huì)統(tǒng)籌外補(bǔ)充退休金。舊準(zhǔn)則沒(méi)有對(duì)此項(xiàng)業(yè)務(wù)做明確的處理規(guī)定，而在新準(zhǔn)則中規(guī)范了處理方法。設(shè)定受益計(jì)劃的實(shí)施比較麻煩，可能需要精算師確定每期應(yīng)為職工繳費(fèi)的金額，會(huì)計(jì)人員的主要任務(wù)是根據(jù)精算師精算的結(jié)果計(jì)算確定企業(yè)每期的年金費(fèi)用水平，并進(jìn)行相關(guān)的確認(rèn)和列報(bào)。這一變動(dòng)可能會(huì)對(duì)很多國(guó)有或國(guó)有控股企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表產(chǎn)生重大影響。    希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*)，考證路上老師會(huì)一直陪著你，加油~~

2021-12-09 20:17:14

老師 老師解答

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老師已回答初始計(jì)量的時(shí)候用權(quán)益法就不用看享有被投資單位可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值份額？

同學(xué)你好：不是的，這個(gè)如果是權(quán)益法，那么就一定要比大小。

2021-12-09 15:13:15

陳老師 老師解答

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老師已回答計(jì)算經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流的口決是“資產(chǎn)負(fù)相關(guān)，負(fù)責(zé)正相關(guān)”嗎？

甄環(huán)娘娘，萬(wàn)安娘娘說(shuō)的口訣為師這里沒(méi)有找到呢~為師這里的口訣一般是下面圖片中的這種。建議同學(xué)在回去聽(tīng)一下課呢~為師告退~

2021-12-01 09:31:32

劉老師 老師解答

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老師已回答這道題的未確認(rèn)的融資費(fèi)用具體的計(jì)算方法是什么呢？

是的，初始確認(rèn)時(shí)未確認(rèn)融資費(fèi)用=3000-600*4.3295=402.3祝同學(xué)備考順利，高分通過(guò)～～

2021-11-26 21:23:52

老師 老師解答

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老師已回答考研數(shù)學(xué)第二題的第三問(wèn)中的基礎(chǔ)解系是怎么求出來(lái)的？

解析如圖，

2021-11-23 16:54:17

老師 老師解答

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老師已回答考研英語(yǔ)可以幫我改一下這篇作文嗎？

同學(xué)你好：第一，去掉這部分，不然內(nèi)容有些累贅哦。第二，建議改為all the time。第三，這一部分去掉，你不應(yīng)該做任何道歉哦。這里可以改為你的情緒表達(dá)?？?～3分，繼續(xù)加油！

2021-11-09 15:41:06

老師 老師解答

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老師已回答考研數(shù)學(xué)中，第一問(wèn)不可以直接用拉格朗日這樣直接寫(xiě)嗎？

2021-10-27 10:05:15

老師 老師解答

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