首頁(yè) >

  • 老師已回答債券的應(yīng)收利息是否和面值和票面利率有關(guān)?

    愛(ài)思考的同學(xué),你好~你的理解是對(duì)的,保持學(xué)習(xí)狀態(tài),繼續(xù)加油喔~~~

    2021-05-07 08:56:19
    彭老師 老師解答
    閱讀量 262
  • 老師已回答以成本模式計(jì)量的求當(dāng)年?duì)I業(yè)利潤(rùn)應(yīng)該怎么計(jì)算?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好哇~這道題它是將自用存貨轉(zhuǎn)為公允價(jià)值計(jì)量的投資性房地產(chǎn),所以求當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)要考慮作為存貨時(shí)發(fā)生的資產(chǎn)減值損失。如果求以公允價(jià)值計(jì)量的投資性房地產(chǎn)當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn),需要看題目問(wèn)的是哪個(gè)時(shí)點(diǎn)哦,一般需要考慮的因素有:租金收入、公允價(jià)值變動(dòng)(處置時(shí)不影響損益)、成本的結(jié)轉(zhuǎn)、處置時(shí)其他綜合收益的結(jié)轉(zhuǎn)(若有)以成本模式計(jì)量的求對(duì)當(dāng)年?duì)I業(yè)利潤(rùn)=其他業(yè)務(wù)收入(租金收入)-其他業(yè)務(wù)成本(折舊/攤銷)-資產(chǎn)減值損失老師這么解釋同學(xué)可以理解嗎,有問(wèn)題及時(shí)溝通,加油哦~

    2021-05-07 10:17:37
    祁老師 老師解答
    閱讀量 384
  • 老師已回答固定資產(chǎn)清理余額分錄是否是固定資產(chǎn)減去累計(jì)折舊減去減值準(zhǔn)備?

    勤奮的同學(xué)你好原因在于固定資產(chǎn)期末余額表示的是該科目對(duì)應(yīng)賬戶的期末余額,沒(méi)有考慮累計(jì)折舊和減值準(zhǔn)備的扣除。而報(bào)表項(xiàng)目中應(yīng)當(dāng)以扣除備抵科目余額后的賬面價(jià)值+固定資產(chǎn)清理余額填寫望牢記,祝你學(xué)習(xí)愉快??!

    2021-05-07 11:03:20
    朱老師 老師解答
    閱讀量 572
  • 老師已回答是不是所有永久性差異的帳面價(jià)值都等于計(jì)稅基礎(chǔ)?

    親愛(ài)的同學(xué),你好,感謝認(rèn)真努力的你!-----永久性差異是承認(rèn)這個(gè)差異。但是不會(huì)確認(rèn)遞延所得稅。不用做賬。-----不拋棄,不放棄,真心希望你能順利通過(guò)考試!

    2021-05-07 12:50:39
    P老師 老師解答
    閱讀量 414
  • 老師已回答為什么負(fù)債賬面價(jià)值大于計(jì)稅基礎(chǔ),確認(rèn)為所得稅資產(chǎn)?

    親愛(ài)的同學(xué),你好,感謝認(rèn)真努力的你!-----首先負(fù)債的計(jì)稅基礎(chǔ)=賬面價(jià)值-未來(lái)準(zhǔn)予抵扣的金額假設(shè)企業(yè)當(dāng)年計(jì)提100萬(wàn)的預(yù)計(jì)負(fù)債,預(yù)計(jì)的訴訟賠償,但是稅法規(guī)定,實(shí)際發(fā)生的時(shí)候才準(zhǔn)予扣除。所以當(dāng)年預(yù)計(jì)負(fù)債賬面價(jià)值=100計(jì)稅基礎(chǔ)=100-未來(lái)準(zhǔn)予在稅前扣除的金額100(就是下年實(shí)際發(fā)生的時(shí)候才準(zhǔn)予抵扣)=0這個(gè)時(shí)候,就是賬面價(jià)值大于計(jì)稅基礎(chǔ)對(duì)吧?好,我們?cè)俜治?,?dāng)年計(jì)提:借:管理費(fèi)用 100貸:預(yù)計(jì)負(fù)債100  這100在當(dāng)年納稅調(diào)減了,因?yàn)槎惙ㄕf(shuō)下年實(shí)際支付再扣除,所以:下年會(huì)調(diào)增100萬(wàn)的費(fèi)用,在實(shí)際支付的時(shí)候。那么下年調(diào)增100萬(wàn)費(fèi)用會(huì)產(chǎn)生什么樣的情況?抵稅,下一年會(huì)少交稅。所以,同學(xué)現(xiàn)在覺(jué)得是不是應(yīng)該確認(rèn)的是遞延所得稅資產(chǎn)?滿意可以給好評(píng),不懂的再提問(wèn),加油-----不拋棄,不放棄,真心希望你能順利通過(guò)考試!

    2021-05-07 07:49:52
    P老師 老師解答
    閱讀量 1310
  • 老師已回答如何理解會(huì)計(jì)公允價(jià)值套期?

    勤奮的準(zhǔn)注會(huì),你好 公允價(jià)值套期說(shuō)通俗點(diǎn),就是擔(dān)心手中的資產(chǎn)或負(fù)債公允價(jià)值變動(dòng)對(duì)企業(yè)造成不利影響,而回避公允價(jià)值變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。這套題屬于公允價(jià)值套期。 同學(xué)加油呀!

    2021-05-07 10:58:25
    E老師 老師解答
    閱讀量 572
  • 老師已回答考試時(shí)沒(méi)有給出復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)應(yīng)該怎么計(jì)算?

    認(rèn)真的同學(xué),你好~,(P/F,I,M)是利用系數(shù)表的結(jié)果,計(jì)算現(xiàn)值。這個(gè)系數(shù)本身是有公式計(jì)算的,(P/F,I,M)=1/(1+i)^m比如(P/F,10%,2)=1/(1+10%)^2考試做題時(shí)候,根據(jù)題干來(lái)選擇,是直接用系數(shù),還是用公式。像這題,沒(méi)給我們復(fù)利現(xiàn)值系數(shù),就可以用公式來(lái)算。希望老師的解答能幫助到你~

    2021-05-07 10:29:40
    王老師 老師解答
    閱讀量 1375
  • 老師已回答存貨的可變現(xiàn)凈值計(jì)算過(guò)程中的相關(guān)稅費(fèi)包括什么?

    認(rèn)真的同學(xué),你好~,是指出售產(chǎn)品時(shí)候要交的稅,但是不包括增值稅。主要有消費(fèi)稅、附加稅。印花稅是簽訂合同繳納的稅款,不是出售行為產(chǎn)生的。同學(xué)就看公司產(chǎn)品對(duì)外銷售會(huì)涉及哪些稅金。希望老師的解答能幫助到你~

    2021-05-07 12:35:54
    王老師 老師解答
    閱讀量 1517
  • 老師已回答存貨的可變現(xiàn)凈值中的相關(guān)稅費(fèi)包括什么?

    哈嘍~愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)~是的哈~但是題目一般是直接給相關(guān)稅費(fèi)的總金額的哦~希望老師的解答對(duì)你有幫助~有問(wèn)題可以繼續(xù)溝通哦~一定要堅(jiān)持下去呀ヾ(?°?°?)?? 

    2021-05-07 08:40:46
    劉老師 老師解答
    閱讀量 635
  • 老師已回答怎么理解資產(chǎn)減值損失計(jì)量?

    認(rèn)真的同學(xué),你好~,存貨的減值,是要和成本比較,比出來(lái)的減值是余額概念,也就是總共發(fā)生了多少減值。然后再看,之前幾期計(jì)提了多少,判斷是要繼續(xù)計(jì)提還是轉(zhuǎn)回。第4期,可變現(xiàn)凈值86,和成本100比較,截止到第4期一共減值了14,之前1-3期,計(jì)提了30,所以就轉(zhuǎn)回16,寫分錄就是16。第5期,可變現(xiàn)凈值92,和成本100比較,截止到第5期一共減值了8,1-4期,共減值了14,繼續(xù)轉(zhuǎn)回6希望老師的解答能幫助到你~

    2021-05-07 10:55:25
    王老師 老師解答
    閱讀量 328
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方啊?

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

我也要提問(wèn)老師
手機(jī)注冊(cè)
選擇感興趣的項(xiàng)目,找到您想看的問(wèn)答
金融類
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評(píng)估師
基金從業(yè)
國(guó)內(nèi)證書
CPA
會(huì)計(jì)從業(yè)
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
其它
考研