首頁 > 會(huì)計(jì)基礎(chǔ)

  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中合同資產(chǎn),合同負(fù)債和合同對(duì)價(jià)有什么區(qū)別?

    準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好~合同資產(chǎn)是有條件收取的對(duì)價(jià)。應(yīng)收賬款是無條件收取的對(duì)價(jià)。例如,你賣東西A給別人,100萬。別人欠你就是應(yīng)收賬款100萬。但若是你同時(shí)賣A/B產(chǎn)品給別人,各100萬總共200萬,但人家說你必須把B產(chǎn)品也交付給我了,我才會(huì)把A的錢也給你,這個(gè)時(shí)候針對(duì)A的那100萬就確認(rèn)為合同資產(chǎn)。合同負(fù)債就當(dāng)做預(yù)收賬款來理解就可以,就當(dāng)做收入準(zhǔn)則里特有的即可。合同資產(chǎn)和合同負(fù)債都是會(huì)計(jì)科目,但是合同對(duì)價(jià)不是,就是指說我們?yōu)槿〉煤贤冻龅膶?duì)價(jià)。希望老師的解答能幫助到你,祝學(xué)習(xí)愉快~加油~

    2019-11-21 15:48:54
    寧老師 老師解答
    閱讀量 510
  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中本題關(guān)于輸入值,下列說法中錯(cuò)誤的是什么?

    準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好這個(gè)題錯(cuò)了, BC 都不對(duì)資產(chǎn)不能用要價(jià),負(fù)債不能用出價(jià)。頭寸是外來詞頭寸(position)是一個(gè)金融術(shù)語,指的是個(gè)人或?qū)嶓w持有或擁有的特定商品、證券、貨幣等的數(shù)量。祝學(xué)習(xí)愉快

    2019-11-21 00:55:43
    夏老師 老師解答
    閱讀量 465
  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中本題是A材料為不可替代一批,如何使用個(gè)別計(jì)價(jià)?

    勤奮的同學(xué)你好~對(duì)于不能替代使用的存貨、為特定項(xiàng)目專門購入或制造的存貨通常采用個(gè)別計(jì)價(jià)法。個(gè)別計(jì)價(jià)法是把每一批存貨的實(shí)際成本作為計(jì)算發(fā)出存貨成本和期末存貨成本的基礎(chǔ),選項(xiàng)沒有問題。老師這么解答,同學(xué)可以理解嗎,繼續(xù)加油哦

    2019-11-20 21:51:01
    吳老師 老師解答
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  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)班直播課會(huì)講這幾章么?

    親愛的同學(xué),你好。這幾章的會(huì)計(jì)政策已經(jīng)改了,但明年的教材是否會(huì)按新規(guī)更新,還不確定,建議暫時(shí)放放。先把其他章節(jié)掌握到位,相信后面對(duì)于這幾章學(xué)習(xí)也很快,時(shí)間充足當(dāng)然也可以適當(dāng)看一下。如果報(bào)考其他科目,比如財(cái)管、審計(jì),也可以提前預(yù)習(xí)哦~如有疑問,我們繼續(xù)溝通,祝學(xué)習(xí)愉快~

    2019-11-20 21:17:52
    董老師 老師解答
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  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中互補(bǔ)品的價(jià)格對(duì)該商品的需求的影響是怎么樣的?

    這里我們考慮的是互補(bǔ)品的價(jià)格對(duì)該商品的需求的影響,不要反過來分析,是汽車的價(jià)格上漲,對(duì)汽油的需求的影響,汽車價(jià)格上漲,需求下降,即對(duì)汽油的需求也下降。

    2019-11-20 20:43:21
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中公平市場(chǎng)價(jià)值是公允價(jià)值嗎?

    準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好是的,公允價(jià)值就是熟悉市場(chǎng)情況的買賣雙方在公平交易的條件下和自愿的情況下所確定的價(jià)格。勤奮的同學(xué),請(qǐng)繼續(xù)加油哦~~

    2019-11-20 20:24:57
    封老師 老師解答
    閱讀量 759
  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中相關(guān)系數(shù)和分散風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系是什么?

    準(zhǔn)注會(huì)你好(*′▽`)ノノ相關(guān)系數(shù)為1的時(shí)候就是不能分散風(fēng)險(xiǎn),所以不會(huì)彎曲。但是相關(guān)系數(shù)小于1的時(shí)候就可以分散風(fēng)險(xiǎn),可以向左彎曲。為0說明風(fēng)險(xiǎn)可以分散,不可能是一條直線~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??,學(xué)的很認(rèn)真哦~

    2019-11-20 17:27:51
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中利得和損失,可以分配給所有者嗎?

    勤奮的同學(xué)你好~利得和損失包括計(jì)入所有者權(quán)益的(其他綜合收益)、和計(jì)入當(dāng)期損益的(營(yíng)業(yè)外收支),這些最后結(jié)轉(zhuǎn)至當(dāng)年利潤(rùn)或者留存利潤(rùn)后,是可以分配給所有者的。希望以上解答能幫助到同學(xué),繼續(xù)加油~

    2019-11-20 12:01:30
    吳老師 老師解答
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  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中什么是非專利技術(shù)?能舉個(gè)例子嗎?

    同學(xué)你好~ 非專利技術(shù)又稱專有技術(shù)。它是指不為外界所知、在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中已采用了的、不享有法律保護(hù)的、可以帶來經(jīng)濟(jì)效益的各種技術(shù)和訣竅。非專利技術(shù)一般包括工業(yè)專有技術(shù)、商業(yè)貿(mào)易專有技術(shù)、管理專有技術(shù)等?!?結(jié)合你剛剛問的專利權(quán)——與專利權(quán)不同的是:非專利技術(shù)沒有在專利機(jī)關(guān)登記注冊(cè),依靠保密手段進(jìn)行壟斷。因此,它不受法律保護(hù),它沒有有效期,只要不泄露,即可有效地使用并可有償轉(zhuǎn)讓。非專利技術(shù)可向外界購得,并按實(shí)際支付的價(jià)款計(jì)價(jià)入帳。但大多數(shù)非專利技術(shù)是企業(yè)自創(chuàng)的。自創(chuàng)的非專利技術(shù)需耗費(fèi)大量的研制費(fèi)用,原則上應(yīng)予資本化,由后期分?jǐn)??! 〉欠菍@夹g(shù)往往是在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中經(jīng)過長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)積累逐步形成的,而且無法預(yù)知是否會(huì)形成非專利技術(shù),即使是有意要形成,也無法辨認(rèn)哪些支出與將來的非專利技術(shù)有關(guān),所以在實(shí)務(wù)中大都不予資本化。按照現(xiàn)行財(cái)務(wù)制度的規(guī)定,非專利技術(shù)的計(jì)價(jià)應(yīng)經(jīng)法定評(píng)估機(jī)構(gòu)評(píng)估確認(rèn)?!?希望上述回答能過解答你的疑問。祝一切順利~考試通過

    2019-11-20 11:45:02
    高老師 老師解答
    閱讀量 731
  • 老師已回答會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)中本題情形三的時(shí)候,可變對(duì)價(jià)分?jǐn)偟轿绰募s部分嗎?

    愛思考的同學(xué),你好你這里混淆了兩個(gè)概念,一個(gè)是“能否明確可區(qū)分”意思是:不能明確可區(qū)分就作為一項(xiàng)單項(xiàng)履約義務(wù)。能夠區(qū)分就作為兩個(gè)或者更多個(gè)明確可區(qū)分的單項(xiàng)履約義務(wù)。能否明確可區(qū)分說的是以上的意思。另一個(gè)的意思是分到能否明確履約進(jìn)度,雖然已履約和未履約作為一項(xiàng)單項(xiàng)履約義務(wù),但是履約進(jìn)度是可以估計(jì)出來的,所以不影響剩余義務(wù)收入和成本的調(diào)整加油~

    2019-11-19 22:51:12
    郎老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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