首頁(yè) > 制造費(fèi)用

  • 老師已回答因?yàn)楹笳咴斐傻耐9p失是可以計(jì)入制造費(fèi)用,進(jìn)入存貨成本?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好: t同學(xué)第一個(gè)問(wèn)題自己總結(jié)的很棒,沒(méi)錯(cuò),其實(shí)就是文字游戲挺無(wú)聊的,小心就好~d第二個(gè)問(wèn)題y一個(gè)是自然災(zāi)害,一個(gè)是季節(jié)性停工哈,同學(xué)混淆了。t臺(tái)風(fēng)自然算自然災(zāi)害;j季節(jié)性停工,舉個(gè)例子,比如我國(guó)東北冬天零下幾十度,有些室外作業(yè)就必須停工,這個(gè)就是季節(jié)性停工。同學(xué)繼續(xù)加油呀~

    2021-06-22 12:16:43
    馬老師 老師解答
    閱讀量 843
  • 老師已回答直接人工和制造費(fèi)用不用月初在產(chǎn)品+本期投入的總和直接去除200?

    同學(xué)你好本題計(jì)算思路是先對(duì)該產(chǎn)品的直接材料,直接人工和制造費(fèi)用按約當(dāng)產(chǎn)量法先計(jì)算單位成本,然后合計(jì)生產(chǎn)一個(gè)產(chǎn)品的單位總成本。最后乘以數(shù)量得到總的成本祝你節(jié)日愉快??!

    2021-06-22 13:56:40
    朱老師 老師解答
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  • 老師已回答計(jì)入制造費(fèi)用,可以理解,但怎么是資本化?可否解釋下?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好資本化是指符合條件的相關(guān)費(fèi)用支出不計(jì)入當(dāng)期損益,而是計(jì)入相關(guān)資產(chǎn)成本,作為資產(chǎn)負(fù)債表的資產(chǎn)類項(xiàng)目管理。簡(jiǎn)單地說(shuō),資本化就是公司將支出歸類為資產(chǎn)的方式,常見(jiàn)的用在固定資產(chǎn),存貨可以類似理解。希望老師以上的解釋能幫到你,有問(wèn)題歡迎繼續(xù)溝通~

    2021-06-24 10:14:57
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答完全成本法下是要計(jì)算固定性制造費(fèi)用的,請(qǐng)問(wèn)怎么計(jì)算?

    勤奮的同學(xué)你好:完全成本法下是要計(jì)算固定性制造費(fèi)用的,因?yàn)樯a(chǎn)了2000件,制造費(fèi)用總額等于2000元,那一件的固定性制造費(fèi)用等于2000/2000=1元,銷售了1000件,那就是1*1000元=1000元,加上變動(dòng)成本法下的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)就是1000+5000=6000元。 繼續(xù)加油噢~

    2021-06-24 11:11:56
    老師 老師解答
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  • 老師已回答事項(xiàng)(4)到底計(jì)入生產(chǎn)成本還是制造費(fèi)用?怎么答疑不一樣呢?

    勤奮的同學(xué),你好:事項(xiàng)(4)是向一線生產(chǎn)職工發(fā)放的福利,應(yīng)計(jì)入生產(chǎn)成本。如果是車間管理人員的福利則不同于車間一線職工,車間管理人員是管理生產(chǎn)工人的,他們的日常工作重在管理,他們手下的工人可以生產(chǎn)A也可以生產(chǎn)B產(chǎn)品,所以無(wú)法直接計(jì)入產(chǎn)品成本,需要通過(guò)“制造費(fèi)用”進(jìn)行歸集,等到期末的時(shí)候再按照比例統(tǒng)一分配到各產(chǎn)品成本中~希望老師的解答可以幫助同學(xué)~每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~

    2021-06-24 09:09:54
    老師 老師解答
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  • 老師已回答直接人工,直接材料,制造費(fèi)用和生產(chǎn)成本是資產(chǎn)類科目嗎?

    勤奮認(rèn)真的同學(xué):        直接人工,直接材料不是科目,發(fā)生時(shí)計(jì)入“生產(chǎn)成本”科目,“制造費(fèi)用”和“生產(chǎn)成本”科目屬于成本類科目,這兩個(gè)科目都是一級(jí)科目哦。老師這么回答,同學(xué)可以理解嗎?接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~祝同學(xué)逢考必過(guò)!

    2021-06-25 14:11:07
    老師 老師解答
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  • 老師已回答制造費(fèi)用和間接費(fèi)用是一樣的嗎?是否有區(qū)別呢?可否解釋下?

    機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的小可愛(ài),勤奮的學(xué)員你好:2者是從不同的口徑去分類成本的~一般來(lái)說(shuō),就產(chǎn)品成本核算制度而言,制造費(fèi)用就屬間接費(fèi)用。用于生產(chǎn)產(chǎn)品而發(fā)生的直接料、工、費(fèi)為直接成本,要直接計(jì)入生產(chǎn)成本;而生產(chǎn)多個(gè)產(chǎn)品發(fā)生的電費(fèi)、水費(fèi)等這些無(wú)法記錄到底應(yīng)該發(fā)生在哪個(gè)產(chǎn)品的成本的為間接成本要計(jì)入制造費(fèi)用,然后按照一定的方法來(lái)分?jǐn)偂?、制造費(fèi)用:制造費(fèi)用指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品和提供勞務(wù)而發(fā)生的各項(xiàng)間接費(fèi)用,包括企業(yè)生產(chǎn)部門(如生產(chǎn)車間)發(fā)生的水電費(fèi)、固定資產(chǎn)折舊、無(wú)形資產(chǎn)攤銷、管理人員的職工薪酬、勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)、國(guó)家規(guī)定的有關(guān)環(huán)保費(fèi)用、季節(jié)性和修理期間的停工損失等。2、間接費(fèi)用:間接費(fèi)用是“直接費(fèi)用”的對(duì)稱。屬于為多種產(chǎn)品共同消耗、不能根據(jù)原始憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的費(fèi)用。例如:工業(yè)企業(yè)中的固定資產(chǎn)折舊費(fèi)、生產(chǎn)多種產(chǎn)品工人的計(jì)時(shí)工資和管理人員工資以及企業(yè)管理費(fèi)等,通常都屬于間接費(fèi)用。3、制造費(fèi)用是最主要的間接費(fèi)用。再理解下~書(shū)中自有黃金屋 書(shū)中自有顏如玉,同學(xué)繼續(xù)加油呀~

    2021-06-25 14:21:30
    侯老師 老師解答
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  • 老師已回答帶薪缺勤的工資都記入管理費(fèi)用嗎?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好~是按不同部門計(jì)入不同科目的,帶薪缺勤的工資和普通工資沒(méi)有什么區(qū)別,都是屬于短期薪酬的范圍。希望老師的解答可以幫助到你~每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??祝早日順利通過(guò)考試?。?!

    2021-05-17 08:14:29
    老師 老師解答
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  • 老師已回答老師未講“變動(dòng)成本加成,含固定制造費(fèi)用”,為何有兩個(gè)都含固定的?

    勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)財(cái)管的同學(xué),你好~ 圖片中老師講的是成本基數(shù)里面,變動(dòng)成本加成法中不包含固定制造費(fèi)用,但是固定制造費(fèi)用是在變動(dòng)成本加成法中的加成里面需要考慮哦~不管是變動(dòng)成本加成法還是完全成本法加成法,最后考慮全部的成本和合理的利潤(rùn),只不過(guò)成本基數(shù)與加成涵蓋的內(nèi)容不同而已~如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Hedy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你一定是最棒的,加油~

    2021-05-17 10:15:49
    何老師 老師解答
    閱讀量 512
  • 老師已回答制造費(fèi)用的分配率該如何計(jì)算?

    勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)財(cái)管的同學(xué),你好~ 制造費(fèi)用分配率=制造費(fèi)用總額/各種產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)用(或定額)人工工時(shí)(或機(jī)器加工工時(shí))之和=【40000×(1+2.5%)+5000+10000+4000】/(30000+45000)=0.8如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Hedy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你一定是最棒的,加油~

    2021-05-17 11:52:34
    何老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研
精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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