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  • 老師已回答用120-100乘以25%,得到遞延所得稅資嗎?可以解釋一下嗎?

    愛思考的同學(xué),你好(?*?*?)老師仔細(xì)聽了一下陸老師的課件,遞延所得稅資產(chǎn)應(yīng)該是100*25%哈,(120-100)*25%是未來期間需要繳納的稅款。之所以確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn),是因?yàn)槎惙ㄔ试S未來的盈利可以先用來彌補(bǔ)現(xiàn)在的虧損,那么對(duì)于未來而言就可以少交稅收,因此形成可抵扣暫時(shí)性差異,進(jìn)而確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助同學(xué)更好的理解,繼續(xù)加油,早日拿下CPA證書哈~~~

    2021-06-22 05:39:22
    戚老師 老師解答
    閱讀量 414
  • 老師已回答請(qǐng)問我問一下這道題不是沒有涉及到所有者權(quán)益項(xiàng)目嗎?

    勤奮的同學(xué),你好。同學(xué)的理解是非常正確的,但是此題錯(cuò)誤的點(diǎn)在于題目中“資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目”,資產(chǎn)負(fù)債表中不僅包括資產(chǎn)和負(fù)債項(xiàng)目,還包括所有者權(quán)益項(xiàng)目。而所有者權(quán)益項(xiàng)目中除“未分配利潤”外,都是采用交易交易日即期匯率。希望以上解答能幫助到你,繼續(xù)加油~

    2021-06-22 07:37:58
    老師 老師解答
    閱讀量 364
  • 老師已回答因?yàn)闇p去凈經(jīng)營資產(chǎn)增加,就相當(dāng)于是加折舊,減去凈投資嗎?

    天天向上的周波同學(xué),你好~~實(shí)體現(xiàn)金流量的表達(dá)公式有:(1)實(shí)體現(xiàn)金流量=稅后經(jīng)營凈利潤+折舊與攤銷-經(jīng)營營運(yùn)資本增加-資本支出;所以這里選項(xiàng)A少加了一個(gè)折舊哈~(2)實(shí)體現(xiàn)金流量=稅后經(jīng)營凈利潤-凈經(jīng)營資產(chǎn)增加(凈經(jīng)營資產(chǎn)凈投資);這個(gè)也是根據(jù)(1)式推導(dǎo)的哈~(3)實(shí)體現(xiàn)金流量=股權(quán)現(xiàn)金流量+債務(wù)現(xiàn)金流量;希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~同學(xué)繼續(xù)加油噢~~早日拿下CPA!ヾ(?°?°?)?? 

    2021-06-22 06:32:31
    張老師 老師解答
    閱讀量 479
  • 老師已回答子公司股權(quán)喪失控制權(quán)剩下股權(quán)金融資產(chǎn)核算要在合報(bào)角度調(diào)整嗎?

    努力的同學(xué)你好   同學(xué)描述情況屬于成本法轉(zhuǎn)換為公允價(jià)值計(jì)量的金融資產(chǎn),在合并報(bào)表中應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整分錄哦,但是教材中并沒有對(duì)這一塊進(jìn)行詳細(xì)說明,所以并不屬于考點(diǎn),同學(xué)了解即可   在合并報(bào)表中需要將個(gè)別報(bào)表中確認(rèn)的投資收益進(jìn)行還原,還原到各個(gè)收益期間。老師這樣解釋可以理解嗎?有問題及時(shí)溝通,加油~

    2021-06-22 06:21:32
    戴老師 老師解答
    閱讀量 398
  • 老師已回答為什么2700的是初始出資額,和利潤百分比算資產(chǎn)負(fù)債表?

    愛思考的同學(xué),你好(?*?*?)問題1:權(quán)益法下,長期股權(quán)投資的初始投資成本為2500萬元,2700萬元是資產(chǎn)負(fù)債表日(年末)長投的賬面價(jià)值,不是初始投資額哦。問題2:權(quán)益法下,長投初始入賬價(jià)值應(yīng)該用初始投資成本450萬元,與被投資方可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值份額(1600*30%=480萬元)比較,取孰高者,即480萬元。后續(xù)經(jīng)過一年的變動(dòng),長投價(jià)值調(diào)整(900+120)*30%=306萬元,因此年末長投賬面價(jià)值為480+306=786萬元。希望老師的解答能幫助同學(xué)更好的理解,繼續(xù)加油,早日拿下中級(jí)證書哈~~~

    2021-06-22 08:26:38
    戚老師 老師解答
    閱讀量 440
  • 老師已回答歸根結(jié)底屬于資產(chǎn)負(fù)債表,應(yīng)該采用資產(chǎn)負(fù)債表日的即期匯率吧?

    認(rèn)真的同學(xué),其他綜合收益”是資產(chǎn)負(fù)債表中所有者權(quán)益項(xiàng)目下列示的,是屬于資產(chǎn)負(fù)債表,這個(gè)理解是對(duì)的但是所有者權(quán)益類的,是根據(jù)資產(chǎn)—負(fù)債后的余額來倒擠的喲,所有者權(quán)益類,實(shí)收資本是按發(fā)生時(shí)的即期匯率,盈余公積和未分配利潤是所有者權(quán)益變動(dòng)表累計(jì)計(jì)算下來的結(jié)果,其他綜合收益是根據(jù)所有者權(quán)益的總額扣除其他所有者權(quán)益項(xiàng)目后倒擠出來的喲希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-06-22 06:43:39
    張老師 老師解答
    閱讀量 717
  • 老師已回答付出的公允價(jià)和享受的可辯認(rèn)凈資產(chǎn)的公允價(jià)份額有差異才調(diào)整?

    親愛的同學(xué)你好,關(guān)于圖1,我們支付的對(duì)價(jià),即初始投資成本,如果為負(fù)商譽(yù),則需要調(diào)整入賬價(jià)值為應(yīng)享有可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值的份額。差額計(jì)入營業(yè)外收入(即原本3000萬元的東西,我就花了2000萬元),正商譽(yù)無需調(diào)整(即付出對(duì)價(jià)高于應(yīng)享有可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)值的份額);即調(diào)整負(fù)商譽(yù)是在圖二的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整。關(guān)于圖3.因?yàn)閳D三我們所采用的核算方法為成本法。我們是確認(rèn)入賬價(jià)值后,個(gè)別報(bào)表后續(xù)不再作出任何變動(dòng)。收到股利也就是借:應(yīng)收股利 貸:投資收益。原理是:成本法在合并日是需要納入合并范圍的,我們需要編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表,在合并財(cái)務(wù)報(bào)表中作出調(diào)整,因此在個(gè)別報(bào)表中我們不對(duì)其進(jìn)行調(diào)整哦~希望老師的解釋可以幫到你,同學(xué)繼續(xù)努力加油哈~

    2021-06-22 09:21:36
    老師 老師解答
    閱讀量 578
  • 老師已回答在潛在有利條件下,交換入的是金融資產(chǎn)和其他權(quán)益工具吧?

    勤奮的同學(xué)你好:比如企業(yè)作為某期權(quán)的簽出方,承擔(dān)金融負(fù)債;同時(shí)又簽入同樣期權(quán),用簽入的期權(quán)取得的現(xiàn)金流量來償付遷出期權(quán),應(yīng)該與定義的意思表示相近。這里作為概念會(huì)要盡可能的簡練和概括,這里了解即可哈~把握老師講義中的例子即可~希望老師的解答能幫助你理解~

    2021-06-22 07:43:21
    王老師 老師解答
    閱讀量 492
  • 老師已回答發(fā)生彌補(bǔ)虧損,不是得遞延所得稅資產(chǎn)轉(zhuǎn)回嗎?可否解釋下?

    認(rèn)真的同學(xué),發(fā)生虧損的時(shí)候,是以后期間可以稅前補(bǔ)虧,此時(shí)是確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn),是在借方,會(huì)導(dǎo)致未來少繳稅,而轉(zhuǎn)回,是盈利的時(shí)候,實(shí)際用虧損來彌補(bǔ)的時(shí)候喲本題考查的是發(fā)生虧損的時(shí)候喲希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-06-22 08:31:01
    張老師 老師解答
    閱讀量 678
  • 老師已回答請(qǐng)問是不是除了要寫上資產(chǎn)處置損益,還要寫營業(yè)外收入?

    認(rèn)真的同學(xué),非同控下,是用付出對(duì)價(jià)的公允價(jià)值作為長期股權(quán)投資的初始投資成本,如果是付出固定資產(chǎn),那么是視同于把固定資產(chǎn)處置了,取得一項(xiàng)長期股權(quán)投資,固定資產(chǎn)公允價(jià)值與賬面價(jià)值的差額計(jì)入資產(chǎn)處置損益喲。達(dá)到控制,后續(xù)計(jì)量用的是成本法,不需要比大小,無需確認(rèn)營業(yè)外收入喲希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-06-22 09:47:06
    張老師 老師解答
    閱讀量 363
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方?。?/a>

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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