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勤奮的同學(xué)你好,每股收益的計算,其分子和分母的口徑應(yīng)當(dāng)一致,即分子是凈利潤,分母就是創(chuàng)造這個凈利潤的凈資產(chǎn)。之所以考慮稀釋性,其邏輯是假設(shè)這些潛在普通股也是凈資產(chǎn),其代表的資源也為凈利潤的創(chuàng)造作出了貢獻(xiàn)。如果在期初即存在潛在普通股,那么該潛在普通股會在整個會計年度為凈利潤的創(chuàng)造作出貢獻(xiàn)。如果該潛在普通股在期中行權(quán)了,那么在計算基本每股收益時,只按照時間權(quán)重考慮了行權(quán)后的潛在普通股,所以為了體現(xiàn)該潛在普通股在整個會計年度為凈利潤的創(chuàng)造作出貢獻(xiàn),就要在計算稀釋每股收益時,再把期初到行權(quán)日的稀釋普通股考慮進(jìn)去。希望以上思路能幫助到你,歡迎隨時提問~加油!
努力的同學(xué)你好~雖然宣布轉(zhuǎn)增發(fā)生在2018年年初,在報表中列示時,保證可比性,對于不考慮時間權(quán)重的轉(zhuǎn)增。也需要對2017年股數(shù)進(jìn)行調(diào)整。(這里不要是轉(zhuǎn)增不考慮具體宣告發(fā)行時間)及時解決疑問是最快的學(xué)習(xí)方法,加油~
認(rèn)真努力的同學(xué),你好~這個限制性股票的計算同學(xué)你理解錯了。為什么限售股每股收益計算時的那個行權(quán)價是用限售股的價格加上尚未確認(rèn)的期權(quán)激勵成本?限售股的價格加上尚未確認(rèn)的期權(quán)激勵成本是 擬制的行權(quán)價格(即不是真正的行權(quán)價,但是具備行權(quán)價的特點----具有未來需要支付的對價)。行權(quán)價格是未來履約買進(jìn)股票的價格,可以解釋成未來獲得這個股票還需要付出的對價,對于限售股有一下兩個部分的屬于于未來確認(rèn)的部分或是相當(dāng)于未來確認(rèn)的部分:1、尚未確認(rèn)的成本費(fèi)用是未來發(fā)生的,屬于未來需要支付的對價的一部分;2、提前購買限售股的價款雖然是提前花了,但是這個只有在行權(quán)的時候才會真正發(fā)揮作用,所以也算是未來的對價。于是兩者加起來就相當(dāng)于是完整的行權(quán)價了。8+15*2/3 相當(dāng)于行權(quán)價。祝學(xué)習(xí)愉快
可愛的同學(xué),你好 ?( ′???` ) 資本指的是實收資本(股本)、資本公積,所有者權(quán)益里,除了資本還有以前的留存收益,可以用以前年度留存的未分配利潤等來發(fā)股利。希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~學(xué)習(xí)很辛苦,要照顧好自己哦~ヾ(?°?°?)??
認(rèn)真勤奮、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~每股收益=凈利潤/普通股股數(shù);每股收入=營業(yè)收入/普通股股數(shù);所以每股收益/每股收入=(凈利潤/普通股股數(shù))/(營業(yè)收入/普通股股數(shù))=凈利潤/營業(yè)收入。希望以上回答能夠幫助到你,祝同學(xué)逢考必過~
同學(xué)你好,以資本公積轉(zhuǎn)增股本,所有者權(quán)益總額是不變的,但是股數(shù)變多了,凈利潤不變,每股收益就變少了,所以需要重新計算。
勤奮的準(zhǔn)CPA同學(xué),我們又見面啦。因為計算每股收益的分子是歸屬于普通股股東的凈利潤,是一個時期數(shù),而股數(shù)是一個時點數(shù),這樣為了分子分母匹配,所以就對分母進(jìn)行加權(quán)平均,就可以轉(zhuǎn)化為時期數(shù)。小法師老師這么解答,同學(xué)可以理解嗎?老師非??春猛瑢W(xué)喲。
認(rèn)真的同學(xué):股票股利,資本公積轉(zhuǎn)增股本,配股,并股,拆股中無對價贈送部分的影響,在計算轉(zhuǎn)股前的流通在外的普通股時,無需考慮時間權(quán)重,視同轉(zhuǎn)股前就一直發(fā)行在外,所以就存在發(fā)行當(dāng)年分段計算發(fā)行在外普通股的情形。2017年基本每股收益的計算過程解析如下:理論除權(quán)價格:v(11*2700+900*5)/3600=9.5調(diào)整系數(shù)=11/9.5=1.16以上可以理解為,因為無對價贈送股票,導(dǎo)致整體股票價格從11元下降為9.5元,無償贈送比例為1:1.16(1股元股票,贈送0.16股免費(fèi)股票)以此為基礎(chǔ)調(diào)整轉(zhuǎn)股前發(fā)行在外的普通股股數(shù),所以17年實際發(fā)行在外的普通股股數(shù)=2700*1.16*6/12+(2700+900)*6/12=3366加號前表示轉(zhuǎn)股前,按照贈送比例調(diào)整發(fā)行在外的部分,加號后表示轉(zhuǎn)股后,實際發(fā)行在外的股數(shù)。所以2017年基本每股收益=8000/3366=2.38.希望以上解釋能夠幫助你解釋。
認(rèn)真努力的同學(xué),你好~基本每股收益計算公式為:普通股每股利潤=(稅后利潤-優(yōu)先股股利)/發(fā)行在外的普通股平均股數(shù)。在計算歸屬于普通股股東的當(dāng)期凈利潤時,應(yīng)當(dāng)考慮公司是否存在優(yōu)先股。如果不存在優(yōu)先股,那么公司當(dāng)期凈利潤就是歸屬于普通股股東的當(dāng)期凈利潤。而攤薄每股收益的計算公式為:攤薄每股收益=凈利潤/報告期末股本。計算公式不同導(dǎo)致的。祝學(xué)習(xí)愉快
認(rèn)真的同學(xué);對于不可以解鎖的部分,認(rèn)為是真正的需要注銷(相比估計的可以解鎖部分而言)的庫存股,是不影響利潤分配和每股收益計算的。你考慮一下限制性股票的股利處理:對于不可解鎖的限制性股票發(fā)生的現(xiàn)金股利,是不按照利潤分配進(jìn)行處理的。相應(yīng)的在計算每股收益時,也不考慮。希望能夠幫助你理解,加油~!
特許公認(rèn)會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo),由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
基金從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會計專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~