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  • 老師已回答納稅人對安裝運行后的電梯提供的維護保養(yǎng)服務(wù)是建筑服務(wù)嗎?

    勤奮努力的同學(xué),你好!不是,按照“其他現(xiàn)代服務(wù)”來繳納~少出門,多學(xué)習(xí)哦!我們共克時艱,加油!祝同學(xué)和家人都健健康康!??!

    2020-05-07 20:58:00
    王老師 老師解答
    閱讀量 1010
  • 老師已回答C選項按照期初攤余成本和實際利率計算的不是財務(wù)費用嗎?貸方寫的應(yīng)該才是利息費用吧?

    可愛的同學(xué),你好~,題目問的是發(fā)行是利息調(diào)整的金額,和攤銷沒有關(guān)系哦~希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。。☆A(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

    2020-05-07 20:36:00
    李老師 老師解答
    閱讀量 403
  • 老師已回答請問什么時候除以1+稅率?

    勤奮的同學(xué),你好做價稅分離的時候需要除(1+稅率)。希望老師的解答能幫助你理解。疫情期間務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí),我們共克時艱,加油!

    2020-05-07 20:28:00
    丁老師 老師解答
    閱讀量 964
  • 老師已回答收益率一定在最高者和最低者之間,標準差不一定在兩者之間?

    親愛的同學(xué),你好:同學(xué)可以記?。菏找媛室欢ㄔ谧罡哒吆妥畹驼咧g,標準差不一定在兩者之間,當相關(guān)系數(shù)比較小的時候,是會低于最低者的~①針對AB選項,因為組合的收益率是各項資產(chǎn)收益率的加權(quán)平均,所以收益率一定在最高者和最低者之間②對于CD選項:標準差不一定在兩者之間,當相關(guān)系數(shù)比較小的時候,是會低于最低者的~比如相關(guān)系數(shù)為-1(完全負相關(guān)),資產(chǎn)組合標準差=|w1σ1-w2σ2|,組合可以最大程度抵消風險,σ-達到最小,甚至可能為0.希望以上回復(fù)能幫助你理解,如有疑問,我們繼續(xù)溝通,加油~

    2021-02-18 10:45:11
    張老師 老師解答
    閱讀量 281
  • 老師已回答為什么總資產(chǎn)凈利率和權(quán)益乘數(shù)呈反方向變化?為什么總資產(chǎn)凈利率代表經(jīng)營風險?

    親愛的同學(xué),你好:總資產(chǎn)凈利率越大,說明利潤/資產(chǎn)越大,利潤越大,相對來說權(quán)益也會變大,因為利潤最終計入權(quán)益~所以權(quán)益乘數(shù)也就越小~經(jīng)營風險可以理解為資產(chǎn)的賺錢能力,資產(chǎn)越能賺錢,風險就越小~希望以上回復(fù)能幫助你理解,如有疑問,我們繼續(xù)溝通,加油~

    2020-05-07 19:51:00
    張老師 老師解答
    閱讀量 1438
  • 老師已回答存貨周轉(zhuǎn)次數(shù)怎么算出來的呀?

    愛思考的財管寶寶,晚上好~75%-15%=凈經(jīng)營資產(chǎn)占收入百分比~周轉(zhuǎn)次數(shù)=收入/凈經(jīng)營資產(chǎn)=1/凈經(jīng)營資產(chǎn)占收入百分比~希望可以幫助到同學(xué)理解,加油~

    2020-05-07 19:14:00
    田老師 老師解答
    閱讀量 533
  • 老師已回答1.一般借款在04年一月一日就借入了,不進行投資使用嗎?2.本題確認資本化開始是7月1日,先占用了專

    認真的同學(xué),你好,一般借款沒有閑置資金的問題,因為它本來就是閑著的,閑置收益只考慮資本化的部分~一般借款支出是要累計計算的,但要看具體的計算方式,比如:2020.1.1占用一般借款100,2020.4.1占用一般借款200,假設(shè)只有這兩項支出,計算2020年資本化金額時,一般借款加權(quán)平均數(shù)的計算:按時間段計算,涉及累計數(shù):2020.1.1——2020.4.1之間,是100*3/122020.4.1——2020.12.31之間,是300*9/12,300是累計額按每筆支出計算,不涉及累計數(shù):第一筆支出,占用時間全年,是100*12/12第二筆支出,占用時間9個月,是200*9/12兩種方法計算結(jié)果是一樣的,即100*3/12+300*9/12=100*12/12+200*9/12=250學(xué)習(xí)加油~

    2020-05-07 18:48:00
    盧老師 老師解答
    閱讀量 314
  • 老師已回答殘值為什么要用原價1000*10%,為什么不用400*10%?

    親愛的準注會持證人↖(^ω^)↗你好~因為“殘值”的定義本身就是在原值的基礎(chǔ)上去考慮的,它不需要考慮折舊和減值情況。祝學(xué)習(xí)愉快,堅持就會勝利,fighting~

    2020-05-07 18:30:00
    秦老師 老師解答
    閱讀量 434
  • 老師已回答差額計稅不是有一個關(guān)于直銷的嗎?可以詳細講解一下嗎?

    可愛的同學(xué),你好~,直銷員從直銷企業(yè)購入的不能差額計稅的~希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時艱,加油?。。☆A(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

    2020-05-07 18:29:00
    李老師 老師解答
    閱讀量 458
  • 老師已回答插值法中,如何選擇另利率,選大的選小的弄不明白,有什么規(guī)律嗎?

    親愛的準注會持證人↖(^ω^)↗你好~老師給你舉個例子哈插值法是計算實際利率的一種方法。插值法的原理是根據(jù)比例關(guān)系建立一個方程,然后解方程計算得出所要求的數(shù)據(jù)。例子:1.假設(shè)花100元購買面值60元、票面利率5%、5年期的債券,該債券每年付息一次,到期償還本金。我們可以列出等式100=60x5%x(p/a,i,5)+60x(p/f,i,5)等式左邊是現(xiàn)金流出的現(xiàn)值,等式右邊是現(xiàn)金流入的現(xiàn)值,現(xiàn)在花100元買債券,現(xiàn)金流出的現(xiàn)值就是100,未來每年會收到利息3元(60x5%),5年到期后會收到本金60元,未來的現(xiàn)金流需要按照實際利率i折算到現(xiàn)在,求出現(xiàn)值。(p/a,i,5)是年金現(xiàn)值系數(shù),利息x(p/a,i,5)表示總共5期,每期期末都收到相等的利息折現(xiàn)的金額;(p/f,i,5)是復(fù)利現(xiàn)值系數(shù),面值x(p/f,i,5)表示第5年年末收到面值折現(xiàn)的金額。這些系數(shù)可以查相應(yīng)的系數(shù)表,系數(shù)表考試的時候會給出。2.下面用試錯的方法,隨便找兩個i帶入上述等式的右邊(最好兩個i是相鄰的,這樣結(jié)果會更精確),使得結(jié)果一個比等式左邊的100大,一個比100小,假設(shè)4%帶進去得到90,3%帶進入得到110,我們便得到三組數(shù)據(jù),分別是(4%,90),(i,100),(3%,110),我們的原理是三組數(shù)里面,利率差的比例=相應(yīng)的值的差的比例,可以列出(i-4%)/(4%-3%)=(100-90)/(90-110),求出未知數(shù)i即實際利率。祝學(xué)習(xí)愉快,堅持就會勝利,fighting~

    2020-05-07 18:28:00
    秦老師 老師解答
    閱讀量 2400
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟師
  • 初級經(jīng)濟師

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計算器怎么開四次方啊?

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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