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愛思考的小乖乖:按照新的會計準則,我們將與日常經(jīng)營相關的政府補助最終計入到其他收益科目,與日常經(jīng)營無關的政府補助計入到營業(yè)外收入。我們可以通過利潤表看出,營業(yè)外收支都是在營業(yè)利潤下方的,只是營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出=利潤總額,因此可以說營業(yè)外收入是在營業(yè)總額中的,畢竟營業(yè)外收入也是一種企業(yè)的收益嘛。希望上述回答能夠對你有所幫助,加油棒棒噠~
可愛的同學,你好 ?( ′???` ) 是的,財管里假設除了利息費用(包括財務費用、公允價值變動損益、投資收益)都是經(jīng)營性損益。希望老師的解答能幫助同學理解~學習很辛苦,要照顧好自己哦~ヾ(?°?°?)??
親愛的同學你好!影響當期損益,我理解為影響利潤表上面科目即為影響損益,可以這么理解嗎?——————————————————————————————————同學關于這個理解是正確噠~有題:其他權益工具投資公允價值的增加,計入其他綜合收益,那么也在利潤表中,也影響當期損益,可以這么理解嗎?———————————————————————————————————這個理解是不對的,其他權益工具投資公允價值的變動是計入其他綜合收益,但是其他綜合收益雖然在利潤表中,但是是在凈利潤下的項目,不影響當期損益。希望老師的回答可以幫助你理解~加油~
哈嘍,努力學習的小天使:因為利得或損失分為:1、直接計入當期損益的利得和損失(影響凈利潤);2、直接計入所有者權益的利得和損失(計入“其他綜合收益”)同學學習的很認真哦~,接下來也要繼續(xù)加油哦~
愛學習的同學你好喲~資產(chǎn)減值損失里面,來源于投資性房地產(chǎn)的部分是劃分到金融損益里的,其他的部分都屬于經(jīng)營類損益,比方說來源于存貨和固定資產(chǎn)計提的資產(chǎn)減值損失。老師看好你哦,繼續(xù)加油哈~
勤奮的學員: 你好! 投資性房地產(chǎn)處置時,其他綜合收益需要結轉到其他業(yè)務成本,其他業(yè)務成本是為影響到損益的?!? 明天的你會感激今天拼命努力的自己,加油哦~
愛思考(?°з°)-?的寶寶,你好同學題目是哪里來的呢~希望老師的解答能夠幫助到你呀!祝學習愉快~
熱愛學習的同學,你好!懂了,同學把自己繞進去了,加計扣除的意思是本來利潤表上沒有扣這個210,現(xiàn)在要多扣這個210,因此是要調(diào)減的~有什么問題歡迎隨時和老師交流,老師不是萬能的,沒有老師帶路卻是萬萬不能的,老師始終陪伴你哦~
勤奮的同學你好:前面的16是用支付價款-計入投資收益的手續(xù)費,得到交易性金融資產(chǎn)的初始成本,后面的16是因為題目要計算18年累計的投資收益,16是交易性金融資產(chǎn)初始入賬時計入借方的投資收益。貸方表示增加,借方表示減少,因此得到投資收益余額。希望老師的解答能幫助你理解~
勤奮可愛的同學,你好:因為這道題目的問題是利潤表中因該交易性金融資產(chǎn)確認的投資收益,這16萬是購買時發(fā)生的交易費用,記入投資收益,所以在算總體的投資收益的時候也需要考慮。每天保持學習,保持進步哦~~加油!??!
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業(yè)會計師團體。也是國際學員眾多、學員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質(zhì)的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導,由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統(tǒng)一考試,取得《稅務師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業(yè)技術人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔任會計專業(yè)職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試。經(jīng)濟師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試”。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(nèi)(一年)結余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結余率。同學現(xiàn)在是在學政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~