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勤奮的同學(xué)你好: 凈現(xiàn)值=未來報酬的總現(xiàn)值-初始投資 凈現(xiàn)值法的決策規(guī)則是: 在只有一個備選方案的采納與否決決策中,凈現(xiàn)值為正者則采納,凈現(xiàn)值為負(fù)者不采納。由于資本成本不同,需要比較永續(xù)凈現(xiàn)值。 甲的永續(xù)凈現(xiàn)值=100/10%=1 000(萬元),乙的永續(xù)凈現(xiàn)值=80/7%=1 142.86(萬元),乙方案較優(yōu)。繼續(xù)加油噢~
勤奮的同學(xué)你好: 1、這里的期望報酬率相當(dāng)于內(nèi)含報酬率,即投資人的真實報酬率,而根據(jù)教材對內(nèi)含報酬率的定義,內(nèi)含報酬率是使得凈現(xiàn)值等于0的折現(xiàn)率。而必要報酬率是投資人要求的最低報酬率。2、必要報酬率是一項投資必須滿足的標(biāo)準(zhǔn)。期望報酬率是指期望達(dá)到的報酬率。在現(xiàn)值模型中,兩個比率都在分母上,必要報酬率大于期望報酬率時,期望得到的報酬大于滿足成本的報酬,才能產(chǎn)生投資收益。繼續(xù)加油噢~
認(rèn)真努力的婕宇同學(xué),你好~~1、通過上面的現(xiàn)金流入和流出相加相減計算出各年現(xiàn)金流量;2、通過計算出的各年現(xiàn)金流量乘以折現(xiàn)系數(shù)得出各年現(xiàn)金流量現(xiàn)值;3、將各年現(xiàn)金流量現(xiàn)值加總得出每個方案的凈現(xiàn)值。希望老師的解答能夠?qū)︽加钔瑢W(xué)有所幫助哈~~新年快樂噢~~繼續(xù)加油哈~早日拿下CPA!.^?^.
勤奮努力、愛學(xué)習(xí)財管的同學(xué),你好~根據(jù)題干信息可知,如果年限越長,凈現(xiàn)值是越大的,然后題中討論了使用4年,所以先計算4年的凈現(xiàn)值,發(fā)現(xiàn)大于0,這個時候需要找到凈現(xiàn)值小于0的情況,所以選擇從3年入手,發(fā)現(xiàn)3年的凈現(xiàn)值小于0,所以不需要繼續(xù)試算~如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Hedy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你一定是最棒的,加油~?
勤奮努力、愛學(xué)習(xí)財管的同學(xué),你好~按照現(xiàn)值指數(shù)排序,如果投資額充足的話,一次選擇項目E、項目B、項目D等但因為公司能夠提供的資金總額是250萬元,所以先選擇項目E,用掉了100萬元,還有150萬元,不能選擇項目B,只能選擇項目D,所以最終選擇的是項目E和項目D~如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Hedy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你一定是最棒的,加油~?
認(rèn)真努力的欣欣同學(xué),早上好~~凈現(xiàn)值是指特定項目未來現(xiàn)金凈流量現(xiàn)值與原始投資額現(xiàn)值的差額,它的公式為凈現(xiàn)值=未來現(xiàn)金凈流量現(xiàn)值-原始投資額現(xiàn)值。如果凈現(xiàn)值為正數(shù),表明投資報酬率大于資本成本,該項目可以增加股東財富,應(yīng)予采納。如果凈現(xiàn)值為零,表明投資報酬率等于資本成本,不改變股東財富,可選擇采納或者不采納項目。如果凈現(xiàn)值為負(fù),表明投資報酬率小于資本成本,該項目將減損股東財富,應(yīng)予放棄。所以,不能單單認(rèn)為它是現(xiàn)金流出總現(xiàn)值的噢~~希望老師的解答能夠?qū)π佬劳瑢W(xué)有所幫助哈~~新年快樂啦~~繼續(xù)加油噢~早日拿下CPA!.^?^.
愛思考的同學(xué)您好:請注意括號中的字。凈現(xiàn)【值】不能直接反映收益【率】。如有其他疑問歡迎繼續(xù)交流,繼續(xù)加油哦~
愛思考的財管寶寶,早上好~動態(tài)回收期小于壽命期,說明此項目回收的資金能在項目期滿前彌補原始投資額。動態(tài)回收期是使凈現(xiàn)值=0的那個年限,現(xiàn)在動態(tài)回收期小于項目壽命期,因此凈現(xiàn)值應(yīng)該是大于0的~繼續(xù)加油,新年快樂!
勤奮的同學(xué)你好:獨立項目:基本方法-凈現(xiàn)值法,現(xiàn)值指數(shù)法,內(nèi)含報酬率法;輔助方法-回收期法,會計報酬率法這些方法都可以評價獨立項目,只是各自有優(yōu)缺點~祝學(xué)習(xí)愉快,如有疑問歡迎再交流呀,加油ヾ(?°?°?)??
親愛的同學(xué),你好~ 我們通常是說只有凈現(xiàn)值大于0的項目才可行,所以如果一個項目的凈現(xiàn)值為負(fù)數(shù),證明 這個項目沒有達(dá)到投資人要求的報酬率所以項目不可行。希望老師以上的解答能幫助到你,繼續(xù)加油哦~早日通過考試!
特許公認(rèn)會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo),由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
基金從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會計專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~