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  • 老師已回答法律基礎(chǔ)的中止和中斷怎么理解?

    親愛(ài)的同學(xué),你好~中止,暫停計(jì)算,事由結(jié)束后+6個(gè)月訴訟時(shí)效期間屆滿(看電影過(guò)程中接個(gè)電話,按了暫停鍵)(一)不可抗力; (二)無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人沒(méi)有法定代理人,或者法定代理人死亡、喪失民事行為能力、喪失代理權(quán); (三)繼承開(kāi)始后未確定繼承人或者遺產(chǎn)管理人; (四)權(quán)利人被義務(wù)人或者其他人控制; (五)其他導(dǎo)致權(quán)利人不能行使請(qǐng)求權(quán)的障礙。中斷,重新計(jì)算,(發(fā)生以下事由就把進(jìn)度條拉到最開(kāi)始)(一)權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求; (二)義務(wù)人同意履行義務(wù); (三)權(quán)利人提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁; (四)與提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁具有同等效力的其他情形。希望老師的解答能對(duì)你有所幫助~繼續(xù)加油呀~(*^▽^*)

    2021-06-04 11:25:32
    王老師 老師解答
    閱讀量 376
  • 老師已回答計(jì)稅基礎(chǔ)是什么,怎么算的?

    同學(xué),你好。資產(chǎn)的計(jì)稅基礎(chǔ)是根據(jù)稅法規(guī)定計(jì)算的將來(lái)可以稅前扣除的總金額,通俗來(lái)說(shuō)就是按稅法規(guī)定計(jì)算的。負(fù)債的計(jì)稅基礎(chǔ)是用負(fù)債的賬面價(jià)值減去未來(lái)期間計(jì)算應(yīng)納稅所得額時(shí)按稅法規(guī)定可以抵扣的金額。以本題為例,合同負(fù)債的計(jì)稅基礎(chǔ)=賬面價(jià)值800-將來(lái)可抵扣金額800=0希望可以幫助同學(xué)理解,繼續(xù)加油~

    2021-06-04 11:08:20
    老師 老師解答
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  • 老師已回答為什么預(yù)收賬款的計(jì)稅基礎(chǔ)為o?

    尊敬的學(xué)員您好:因?yàn)檫@個(gè)預(yù)收在收的時(shí)候已經(jīng)交稅了,意味著當(dāng)期收錢時(shí)是需要做納稅調(diào)增的,那么未來(lái)會(huì)計(jì)上做收入的時(shí)候,因?yàn)榻贿^(guò)稅,所以需要納稅調(diào)減,也就是未來(lái)這部分是可以扣除的,所以計(jì)稅基礎(chǔ)是零,用公式就是賬面價(jià)值減去未來(lái)能扣除的部分如果沒(méi)有后續(xù)問(wèn)題請(qǐng)給個(gè)好評(píng),謝謝加油,勝利就在眼前。

    2021-06-04 08:42:35
    老師 老師解答
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  • 老師已回答據(jù)法律基礎(chǔ),不符合仲裁法律制度規(guī)定的是哪個(gè)?

    勤奮的小天使,你好:題目問(wèn)的是“仲裁協(xié)議無(wú)效”的情形,而不是民事法律行為的效力哦~民事法律行為效力和仲裁協(xié)議無(wú)效是不一樣的。民事法律行為效力的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)民法典》,仲裁協(xié)議效力的法律依據(jù)是《中華人民共和國(guó)仲裁法》。仲裁協(xié)議無(wú)效:(1)約定的仲裁事項(xiàng)超出法律規(guī)定的仲裁范圍的(選項(xiàng)D)(2)無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人訂立的仲裁協(xié)議(選項(xiàng)C):(3)一方采取脅迫手段,迫使對(duì)方訂立仲裁協(xié)議的(選項(xiàng)B)。好好學(xué)習(xí) 天天向上~繼續(xù)加油呀~(っ??ω??)っ???

    2021-06-04 11:35:20
    熊老師 老師解答
    閱讀量 470
  • 老師已回答據(jù)法律基礎(chǔ),向法院申請(qǐng)才能對(duì)債務(wù)人強(qiáng)制執(zhí)行,且申請(qǐng)執(zhí)行時(shí)效期嗎?

    準(zhǔn)注會(huì)小天使,你好:是的。因?yàn)閭鶛?quán)人沒(méi)有在申請(qǐng)執(zhí)行時(shí)效期間(2年)內(nèi)申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行,從側(cè)面說(shuō)明債權(quán)人“也不那么想拿回錢”,法律不保護(hù)躺在權(quán)利上睡覺(jué)的人。好好學(xué)習(xí) 天天向上~繼續(xù)加油呀~(っ??ω??)っ???

    2021-06-04 09:55:16
    熊老師 老師解答
    閱讀量 376
  • 老師已回答此時(shí)A有權(quán)轉(zhuǎn)讓動(dòng)產(chǎn),據(jù)法律基礎(chǔ)為什么受讓人還是善意第三人?

    親愛(ài)的同學(xué),你好~善意取得制度≠善意第三人善意取得制度 是一項(xiàng)制度,以無(wú)權(quán)處分為前提善意第三人 是該第三人不知道法律關(guān)系雙方的真實(shí)情況,通常是指合法交易中,不知情的,已經(jīng)辦理了登記的權(quán)利人。希望老師的解答能對(duì)你有所幫助~繼續(xù)加油呀~(*^▽^*)

    2021-06-04 12:06:34
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答法律基礎(chǔ)的民事訴訟必須公開(kāi)審判嗎?

    勤奮的同學(xué)你好:是的。公開(kāi)審判制度,但是有例外。同學(xué)可以看下這個(gè)圖:祝學(xué)習(xí)愉快~如有疑問(wèn)歡迎再交流呀~加油ヾ(?°?°?)??

    2021-06-04 10:13:20
    周老師 老師解答
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  • 老師已回答當(dāng)?shù)谌綐?gòu)成欺詐,并且對(duì)方知情,據(jù)法律基礎(chǔ)不算做惡意串通嗎?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好:       惡意串通是兩個(gè)人之間存在某種籌劃,來(lái)?yè)p害第三人或國(guó)家或集體利益;       當(dāng)?shù)谌綐?gòu)成欺詐,并且對(duì)方知情,這個(gè)對(duì)方只是知道,并沒(méi)有和第三方一起謀劃哦。 每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~ 繼續(xù)加油~祝同學(xué)逢考必過(guò)呀!ヾ(?°?°?)??

    2021-06-04 12:19:36
    老師 老師解答
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  • 老師已回答法律基礎(chǔ)的第三方脅迫和第三方欺詐怎么理解?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好:        第三方欺詐:比如A和B之間訂立房屋買賣合同,為了小孩子上學(xué),買方A很猶豫,遲遲不下決心買,這時(shí)中介C騙A說(shuō):”這房子將來(lái)要蓋小學(xué)“但實(shí)際上不會(huì)蓋小學(xué)。A呢聽(tīng)了C的話,就與B訂立了房屋買賣合同。這個(gè)就屬于欺詐(第三人故意編造虛假信息,使對(duì)方陷入錯(cuò)誤而違背自己的真實(shí)意思表示的行為)       第三方脅迫:比如A和B之間訂立房屋買賣合同,中介C對(duì)賣方B說(shuō),如果不你便宜賣,就把你的不光彩事情說(shuō)出來(lái),這個(gè)就屬于脅迫。(第三人以公民或其親人的生命健康、榮譽(yù)、名譽(yù)、財(cái)產(chǎn)造成的損害來(lái)要挾對(duì)方,迫使對(duì)方作出違背真實(shí)意愿的意思表示)每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~ 繼續(xù)加油~祝同學(xué)逢考必過(guò)呀!ヾ(?°?°?)??

    2021-06-04 09:14:16
    老師 老師解答
    閱讀量 1048
  • 老師已回答據(jù)法律基礎(chǔ),遺囑不是表示完成時(shí)生效嗎?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好:       遺囑必須以遺囑人的死亡作為生效的條件呢,也就是只有人死掉了,這份遺囑才會(huì)生效。這個(gè)屬于法律的另有規(guī)定呢。 每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~ 繼續(xù)加油~祝同學(xué)逢考必過(guò)呀!ヾ(?°?°?)??

    2021-06-04 10:48:32
    老師 老師解答
    閱讀量 464
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研
精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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