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準(zhǔn)注會同學(xué)你好:投資性房地產(chǎn)不是不能從公允價(jià)值模式變更為成本模式的,所以相應(yīng)的差錯更正分錄是轉(zhuǎn)回錯的分錄,并繼續(xù)核算公允價(jià)值的變動。如果仍有疑問,歡迎繼續(xù)提出,加油哦~
同學(xué)你好~ 你考慮問題的習(xí)慣很好,多問兩個為什么有助于理解問題的實(shí)質(zhì) 投資性房地產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量模式里不能從公允價(jià)值模式轉(zhuǎn)換為成本模式,是因?yàn)樾枰乐蛊髽I(yè)利用轉(zhuǎn)換計(jì)量模式調(diào)節(jié)利潤,投資性房地產(chǎn)采用公允價(jià)值后,比較客觀地反映房地產(chǎn)價(jià)值,而且保持長期不變。如果制度允許退回到成本計(jì)量,效益好時,對房地產(chǎn)追溯調(diào)整,企業(yè)可以大幅度地減少利潤;效益差時,又可以轉(zhuǎn)成公允價(jià)值計(jì)量,迅速增加利潤,以此愚弄投資人?!?希望上述回答能夠解決你的疑惑,祝一切順利,考試通關(guān)
1交易性金融資產(chǎn)賬面價(jià)值包括成本和公允價(jià)值變動的賬戶金額2購買時宣告發(fā)放而未發(fā)放的現(xiàn)金股利,應(yīng)當(dāng)單獨(dú)計(jì)入應(yīng)收股利。所以購入時買價(jià)中包括現(xiàn)金股利的應(yīng)當(dāng)扣除后的金額確認(rèn)成本明細(xì)金額3本題正確答案為b,100買價(jià)-5未領(lǐng)取的利息
認(rèn)真的準(zhǔn)注會寶寶,你好呀~政府貼息中撥付給貸款銀行,比如市場利率為8%,政府給銀行補(bǔ)助一部分讓銀行以3%的利率發(fā)放1000貸款給企業(yè),對于銀行來說總共收到的利息沒有任何變化,只是3%的利息是企業(yè)支付,剩下的利息由政府支付;對于企業(yè)來說,是得到了補(bǔ)貼的,以借款的公允價(jià)值入賬的處理方法實(shí)際上是將每期支付的利息(1000*3%)與本金(1000)按實(shí)際利率(9%)折現(xiàn)得到借款的公允價(jià)值(X),將實(shí)際收到的金額(1000)與借款公允價(jià)值(X)的差額計(jì)入遞延收益,即將這部分差額認(rèn)為政府補(bǔ)助~祝學(xué)習(xí)愉快,繼續(xù)加油哦~
認(rèn)真的準(zhǔn)注會寶寶,你好呀~政府貼息中撥付給貸款銀行,比如市場利率為8%,政府給銀行補(bǔ)助一部分讓銀行以3%的利率發(fā)放貸款給企業(yè),對于銀行來說總共收到的利息沒有任何變化,只是3%的利息是企業(yè)支付,剩下的利息由政府支付;對于企業(yè)來說,是得到了補(bǔ)貼的,以借款的公允價(jià)值入賬的處理方法實(shí)際上是將每期支付的利息與本金按實(shí)際利率折現(xiàn)得到借款的公允價(jià)值,將實(shí)際收到的金額與借款公允價(jià)值的差額計(jì)入遞延收益,即將這部分差額認(rèn)為政府補(bǔ)助。~祝學(xué)習(xí)愉快,繼續(xù)加油哦~
準(zhǔn)稅務(wù)師,你好!收到補(bǔ)價(jià)的企業(yè):收到的補(bǔ)價(jià)/換出資產(chǎn)公允價(jià)值<25% 或:收到的補(bǔ)價(jià)/(換入資產(chǎn)公允價(jià)值+收到的補(bǔ)價(jià))<25%;支付補(bǔ)價(jià)的企業(yè):支付的補(bǔ)價(jià)/(支付的補(bǔ)價(jià)+換出資產(chǎn)公允價(jià)值)<25%或:支付的補(bǔ)價(jià)/換入資產(chǎn)公允價(jià)值<25%祝您學(xué)習(xí)愉快。
勤奮的同學(xué),你好!同學(xué)的理解是沒有問題的,不過同學(xué)忽略了一個點(diǎn),股權(quán)值1500跟可辨認(rèn)凈資產(chǎn)的公允價(jià)值是1500是不一樣的。比如說我1500買你的股權(quán),你的可辨認(rèn)凈資產(chǎn)可能是1200,可能是1600,差額是不可辨認(rèn)的部分。1500買1200,說明我看好你,差額300是正商譽(yù);1500買1600,說明你有可能有潛在的風(fēng)險(xiǎn),所以我要低價(jià)買你,這時候是負(fù)商譽(yù),我們需要確認(rèn)營業(yè)外收入100。希望可以幫到你,繼續(xù)加油!
勤奮的同學(xué)你好~同控認(rèn)賬面,(5000+1200)*80%=4960萬元。繼續(xù)加油哦
愛思考的同學(xué),你好A選項(xiàng),按照合同協(xié)議確定,如果規(guī)定的太不公允,就按照公允去確定B債務(wù)重組取得股東資產(chǎn),當(dāng)做購買無形資產(chǎn),按照無形資產(chǎn)當(dāng)時的公允價(jià)值去計(jì)量C外購的,實(shí)際花了多少錢,就按照多錢來計(jì)入加油~
同學(xué)你好~ 公允價(jià)值我們將在二十九章,公允價(jià)值計(jì)量里面專門學(xué)到。 公允價(jià)值,是指市場參與者在計(jì)量日發(fā)生的有序交易中,出售一項(xiàng)資產(chǎn)所能收到或者轉(zhuǎn)移一項(xiàng)負(fù)債所需支付的價(jià)格,即脫手價(jià)格。 從一定的程度上來說,公允價(jià)值與市場價(jià)值還是有區(qū)別的,主要表現(xiàn)在以下地方: 1、采用評估的方法不同:市場價(jià)值采用市場比較法或者歷史成本重置法,無法確定就按核定利潤率計(jì)算;公允價(jià)值采用市場比較法和收益現(xiàn)值法,也能用重置成本法?! ?、資產(chǎn)的營銷期不同:市場價(jià)值要求資產(chǎn)要有充分的市場營銷期;公允價(jià)值不能滿足市場價(jià)值所要求的進(jìn)行正常清理的充分時間?!?3、資產(chǎn)使用的假設(shè)不同:市場價(jià)值假定資產(chǎn)處于最佳使用狀態(tài);公允價(jià)值假定資產(chǎn)處于交易時的特定時點(diǎn)狀態(tài)?!?4、交易中計(jì)量不同:市場價(jià)值同樣的資產(chǎn)只能產(chǎn)生一個的“市場價(jià)值”,同樣的資產(chǎn)會產(chǎn)生不同的“公允價(jià)值”。 5、采用評估的方法不同:市場價(jià)值采用市場比較法或者歷史成本重置法,無法確定就按核定利潤率計(jì)算;公允價(jià)值采用市場比較法和收益現(xiàn)值法,也能用重置成本法?!?希望上述回答能夠解決你的疑惑,祝一切順利,考試通關(guān)
特許公認(rèn)會計(jì)師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計(jì)師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計(jì)師組織
證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo),由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊會計(jì)師,是指通過注冊會計(jì)師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計(jì)師證書在會計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計(jì)職稱,又叫做初級會計(jì)師、助理會計(jì)師,是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計(jì)專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。
中級會計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計(jì)、中級會計(jì)師和高級會計(jì)師職稱三個級別。中級會計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書簡介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時,直接計(jì)入當(dāng)期損益,會計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~