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  • 老師已回答間接費(fèi)用也屬于開(kāi)發(fā)成本嗎?

    認(rèn)真努力的同學(xué),你好~1、除另有規(guī)定外, 扣除取得土地使用權(quán)所支付的金額、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)成本、費(fèi)用及與轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)有關(guān)稅金, 須提供合法有效憑證;不能提供合法有效憑證的,不予扣除。2、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)辦理土地增值稅清算所附送的前期工程費(fèi)、建筑安裝工程費(fèi)、基 礎(chǔ)設(shè)施費(fèi)、開(kāi)發(fā)間接費(fèi)用的憑證或資料不符合清算要求或不實(shí)的,稅務(wù)機(jī)關(guān)可結(jié)合房屋 結(jié)構(gòu)、用途、區(qū)位等因素,核定上述四項(xiàng)開(kāi)發(fā)成本的單位面積金額標(biāo)準(zhǔn),并據(jù)以計(jì)算扣 除。因?yàn)殚_(kāi)發(fā)成本還包括土地征用及拆遷補(bǔ)償費(fèi)和公共配套設(shè)施,前期工程費(fèi)、建筑安裝工程費(fèi)、基 礎(chǔ)設(shè)施費(fèi)、開(kāi)發(fā)間接費(fèi)用占據(jù)開(kāi)發(fā)成本的很大比例,如果這塊不能扣,不合理。所以第一條是一般規(guī)則,第2條是特殊規(guī)則。有疑問(wèn)歡迎繼續(xù)交流,祝逢考必過(guò),加油~

    2021-07-06 07:04:56
    老師 老師解答
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  • 老師已回答求增加額和減少額不是把兩者都算出來(lái),然后再進(jìn)行比較嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好,比較的基礎(chǔ)是站在同一基礎(chǔ)上的。這里的計(jì)算的是開(kāi)發(fā)M產(chǎn)品對(duì)丙公司息稅前利潤(rùn)的增加額和開(kāi)發(fā)N產(chǎn)品導(dǎo)致原有L產(chǎn)品的邊際貢獻(xiàn)減少額,這兩者不具有可比性。開(kāi)發(fā)M產(chǎn)品對(duì)丙公司息稅前利潤(rùn)的增加額與開(kāi)發(fā)N產(chǎn)品對(duì)丙公司息稅前利潤(rùn)的增加額才是可比 的。同學(xué)繼續(xù)加油哦~~

    2021-07-06 08:46:30
    老師 老師解答
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  • 老師已回答個(gè)人所得稅轉(zhuǎn)租房子里的4000限額是扣除相關(guān)費(fèi)用后的還是扣除前的比?

    努力學(xué)習(xí)的同學(xué)你好呀~根據(jù)中注協(xié)給出的例題來(lái)看,是和扣除前的比。

    2021-07-06 07:17:16
    老師 老師解答
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  • 老師已回答資產(chǎn)負(fù)債表中“應(yīng)收賬款”項(xiàng)目期末余額為多少?

    勤奮認(rèn)真的同學(xué):       應(yīng)收賬款總賬余額是80萬(wàn)元,其中是貸方余額的客戶(hù)金額是20萬(wàn)元,所以說(shuō)是應(yīng)收賬款借方余額是100萬(wàn)元=20+80,所以壞賬也是按100萬(wàn)元來(lái)計(jì)提的100*5%=5,而貸方余額的客戶(hù)金額是20萬(wàn)元應(yīng)該體現(xiàn)在報(bào)表項(xiàng)目“預(yù)收賬款”里。所以,資產(chǎn)負(fù)債表中“應(yīng)收賬款”項(xiàng)目期末余額=100-5=95萬(wàn)元。老師這么回答,同學(xué)可以理解嗎?接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~祝同學(xué)逢考必過(guò)!

    2021-07-06 08:06:33
    老師 老師解答
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  • 老師已回答為什么這里不用做價(jià)稅分離?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~增值稅專(zhuān)用發(fā)票注明的價(jià)款是不含稅價(jià)。繼續(xù)加油哈~

    2021-07-06 07:04:37
    許老師 老師解答
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  • 老師已回答涉及損益的,不是不調(diào)整利潤(rùn)表相關(guān)項(xiàng)目的金額嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好,資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)涉及現(xiàn)金收支項(xiàng)目,均不調(diào)整報(bào)告年度資產(chǎn)負(fù)債表的貨幣項(xiàng)目和現(xiàn)金流量表個(gè)項(xiàng)目數(shù)字。同學(xué)理解是哪里的問(wèn)題吶?

    2021-07-06 08:49:54
    老師 老師解答
    閱讀量 940
  • 老師已回答我也不知道我怎么算出的1490,1490是預(yù)繳稅額么?

    愛(ài)思考(?°з°)-?的寶寶,你好雖然問(wèn)的是稅額但是實(shí)際是要你算的是預(yù)交的哈~同學(xué)要習(xí)慣個(gè)稅的這個(gè)表述哈~同學(xué)看解析可以看懂嗎?或者同學(xué)可以把自己計(jì)算的上傳一下哈~老師這邊幫你檢查一下哈~希望老師的解答能夠幫助到你!繼續(xù)加油哈~

    2021-07-06 10:11:19
    鄭老師 老師解答
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  • 老師已回答債務(wù)人對(duì)這部分債務(wù)不應(yīng)該確認(rèn)為短期借款嗎?

    勤奮認(rèn)真的同學(xué):       同學(xué)說(shuō)的這種情況一般需要確認(rèn)短期借款哦,同學(xué)是哪個(gè)題有問(wèn)題呢,可以把問(wèn)題發(fā)過(guò)來(lái),老師根據(jù)同學(xué)的題目進(jìn)行分析。繼續(xù)加油~祝同學(xué)逢考必過(guò)!

    2021-07-06 06:37:43
    老師 老師解答
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  • 老師已回答2013年真題,為什么用凈利潤(rùn)還貸款,凈利潤(rùn)是實(shí)際可供償還的現(xiàn)金流嗎?

    可愛(ài)的同學(xué),你好呀~或者老師換一個(gè)思路講解,多余的現(xiàn)金指的是滿(mǎn)足了稅后利息支付以后剩余的實(shí)體現(xiàn)金流量、實(shí)體現(xiàn)金流量只考慮了經(jīng)營(yíng)的因素,再減去稅后利息,才表現(xiàn)為多余。多余的現(xiàn)金=實(shí)體現(xiàn)金流量-稅后利息=稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)-凈經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)增加-稅后利息=凈利潤(rùn)-凈經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)增加,所以才反映為用凈利潤(rùn)還貸款,希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*),老師全程陪伴你,加油~~

    2021-07-06 06:35:31
    林老師 老師解答
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  • 老師已回答個(gè)人出租財(cái)產(chǎn)取得的財(cái)產(chǎn)租賃收入,應(yīng)依次扣除哪些費(fèi)用扣除?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好啊同學(xué)要區(qū)分出租是一手房,還是二手的如果這個(gè)房子本來(lái)就是你的,直接出租就按照蔡老師將的如果房子是從外面租過(guò)來(lái)的,然后在出租,那就減后再去比較繼續(xù)加油哦,還有疑惑繼續(xù)和老師溝通哦

    2021-07-06 05:54:50
    龔老師 老師解答
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金融類(lèi)
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱(chēng)ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類(lèi)
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱(chēng)Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱(chēng)為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng),又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

證書(shū)簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱(chēng)作經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱(chēng)之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱(chēng),需要參加“經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”。

其他
  • 考研

高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動(dòng)態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。

精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類(lèi)似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷(xiāo)售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷(xiāo)售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷(xiāo)售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷(xiāo)售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷(xiāo)售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷(xiāo))。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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