首頁 > 長期股權(quán)投資

  • 老師已回答考試時可以把處置股權(quán)和剩余股權(quán)重分類的會計分錄合在一起寫嗎?

    尊敬的學(xué)員您好!要分開寫,分開寫能表明思路,因為是先處置,再將剩余股權(quán)重分類。祝您學(xué)習(xí)愉快~

    2019-01-31 11:45:37
    王老師 老師解答
    閱讀量 395
  • 老師已回答非同一控制下多出來的商譽什么時候進行會計處理?如何處理?

    尊敬的學(xué)員您好!題目中的這種情況屬于非同一控制下企業(yè)合并中,購買方是按照確定的企業(yè)合并成本作為長期股權(quán)投資的初始投資成本。A公司取得B公司可辨認凈資產(chǎn)公允價值的份額為9000萬>投資成本8000萬,差額1000萬在個別報表中不作處理。(企業(yè)合并成本小于合并中取得的被購買方可辨認凈資產(chǎn)公允價值份額的部分,應(yīng)計入合并當(dāng)期損益(營業(yè)外收入)。上述差額應(yīng)體現(xiàn)在合并當(dāng)期的合并利潤表中,在第十九章財務(wù)報告中會學(xué)到)如果是企業(yè)合并以外的方式取得的長期股權(quán)投資,后續(xù)采用權(quán)益法計量,初始投資成本>投資時應(yīng)享有被投資單位可辨認凈資產(chǎn)公允價值的份額,不調(diào)整長期股權(quán)投資的賬面價值;初始投資成本<投資時應(yīng)享有被投資單位可辨認凈資產(chǎn)公允價值的份額,調(diào)增長期股權(quán)投資的賬面價值,同時貸記“營業(yè)外收入”。祝您學(xué)習(xí)愉快~

    2019-01-31 11:42:20
    王老師 老師解答
    閱讀量 573
  • 老師已回答如果第二次花7700萬購買的是10%的股權(quán),能否確認為長投?

    同學(xué)你好。這個問題是追加投資,屬于母公司購買子公司少數(shù)股東權(quán)益。個報中無論追加10%還是20%,由于已經(jīng)形成控制,始終是成本法核算的,會計處理借:長期股權(quán)投資  貸:付出對價的公允價值合報中,期末長投按在子公司所占股權(quán)比例90%,所對應(yīng)的,子公司自購買日開始持續(xù)計算的凈資產(chǎn)賬面價值 來確定。此時長投并不是說按照 原長投和新長投 分別轉(zhuǎn)為權(quán)益法,而是按照子公司當(dāng)期所產(chǎn)生的凈利潤調(diào)整長投為權(quán)益法,最終抵消長投與子公司權(quán)益。也就是說其處理和一般處理是完全相同的。唯一的區(qū)別:個報中長投是按照公允價值確定,合報中長投是按照子公司持續(xù)計算的凈資產(chǎn)賬面價值來確認,因此產(chǎn)生的差額,計資本公積,會計處理:借:資本公積  貸:長期股權(quán)投資 (或借)

    2019-01-26 10:27:04
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答因為子公司所有者權(quán)益會發(fā)生變化?

    同學(xué)你好。可以這么理解。子公司權(quán)益確實發(fā)生了變化,企業(yè)合并時編制合報需要把子公司權(quán)益賬面價值調(diào)整成公允價值,合并日后每一期末,子公司自身的權(quán)益都會發(fā)生變化,編制合報時相應(yīng)都需要調(diào)整。長投由成本法轉(zhuǎn)為權(quán)益法正是相對于子公司權(quán)益的變化而進行的調(diào)整,之后在合報中抵消子公司權(quán)益。

    2019-01-26 10:15:37
    王老師 老師解答
    閱讀量 622
  • 老師已回答購買的這15%股權(quán),能作為“長期股權(quán)投資”嗎?

    同學(xué)你好。你的處理完全正確。正是這樣處理。一項交易中同時涉及自最終控制方購買股權(quán)形成控制(同一合并)及自其他外部獨立第三方購買股權(quán)(購買少數(shù)股東權(quán)益)時,個報中,長投的入賬價值=購買自母公司的股權(quán)價值(相對于最終控制方的持續(xù)計算的被合并方的凈資產(chǎn)賬面價值)+支付給少數(shù)股東對價的公允價值。合報中是按照 相對最終控制方的持續(xù)計算的子公司凈資產(chǎn)賬面價值 乘以 最終的持股比例 來抵消長投,因此和個報會產(chǎn)生差額(這部分差額即來自購買自少數(shù)股東的股權(quán)),長投差額在合報中計入資本公積。

    2019-01-26 09:32:25
    王老師 老師解答
    閱讀量 1688
  • 老師已回答股票的賬面價值都是1元?

    同學(xué),你好!股票的面值是1元。但是支付的對價是1800*4,只是說計入股本的金額是1800*1.加油哦~

    2019-01-26 09:07:33
    黃老師 老師解答
    閱讀量 619
  • 老師已回答長期股權(quán)投資權(quán)益法下為什么其他綜合收益有變動長投賬面價值隨之調(diào)整?

    同學(xué),你好:因為其他綜合收益是屬于所有者權(quán)益的科目,被投資企業(yè)所有者權(quán)益的總額變了。投資企業(yè)享受的就是被投資企業(yè)的所有者權(quán)益*份額,現(xiàn)在所有者權(quán)益總額變了,那么投資企業(yè)可以享受的金額也要跟著變動。其他權(quán)益變動針對的是被投資企業(yè)資本公積的變動,一般題目中會直接告訴你被投資企業(yè)其他權(quán)益變動多少的。祝學(xué)習(xí)愉快!

    2019-01-20 10:20:16
    李老師 老師解答
    閱讀量 2284
  • 老師已回答為什么不形成控股合并的長期股權(quán)投資交易費用計成本而形成控股合并的計管理費用?

    同學(xué),你好!原則上,都應(yīng)該計入成本的。只是因為合并的情況需要編制合并報表,而這個直接費用的支出不適合作為合并報表的商譽(商譽可以理解成是控股權(quán)的溢價)來看待,所以合并的情況這些費用就直接費用化了,即計入管理費用處理!祝學(xué)習(xí)愉快!

    2019-01-20 10:05:37
    夏老師 老師解答
    閱讀量 1101
  • 老師已回答若產(chǎn)生其他綜合收益這個科目,是否不能直接沖減長期股權(quán)投資-成本100?

    49你好,“長期股權(quán)投資——成本”與“長期股權(quán)投資—其他綜合收益”形成的原因不同。長期股權(quán)投資—成本是企業(yè)在收購另一家公司股權(quán)時所支付的對價,反映的是初始成本。長期股權(quán)投資—其他綜合收益是在后續(xù)計量中,被投資單位其他綜合收益變動而導(dǎo)致的母公司長期股權(quán)投資—其他綜合收益變動。因此,二級科目之間不能混用哦~祝學(xué)習(xí)愉快~

    2019-01-19 14:24:46
    楊老師 老師解答
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  • 老師已回答借貸差額為什么用資本公積、留存收益來平衡?

    愚不可及你好,同一控制下企業(yè)合并,在母公司一方增加了長期股權(quán)投資,但由于長期股權(quán)投資金額大于支付的對價,貸方形成差異,此時不可能增加負債類科目,只有所有者權(quán)益類科目可以增加。股本是指發(fā)行在外的股份數(shù),實收資本也不能變動,只能形成資本公積--股本溢價。借方形成差異時同理,先重建資本公積(溢價),不足沖減的,由于不能動“股本和實收資本”,只能留給剩余兩個科目:盈余公積和未分配利潤。這是一個固定的會計分錄,記住哦~祝學(xué)習(xí)愉快~

    2019-01-19 11:53:18
    楊老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟師
  • 初級經(jīng)濟師

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計算器怎么開四次方啊?

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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