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  • 老師已回答無(wú)工具運(yùn)輸服務(wù)成本跟艙位運(yùn)輸服務(wù)成本有什么不同?

    熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好!不是,發(fā)包人是這個(gè)買賣本來(lái)是他的,但是他不想干,就分給別人來(lái)做了;托運(yùn)人是顧客,不是提供運(yùn)輸服務(wù)的一方;無(wú)運(yùn)輸服務(wù)確實(shí)本質(zhì)上和這個(gè)艙位運(yùn)輸一樣的~有什么問(wèn)題歡迎隨時(shí)和老師交流,老師不是萬(wàn)能的,沒(méi)有老師帶路卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的,老師始終陪伴你哦~

    2021-04-23 05:23:13
    王老師 老師解答
    閱讀量 297
  • 老師已回答量變引起質(zhì)變,不也能引起革命性低成本戰(zhàn)略的結(jié)果嗎?

    勤奮的同學(xué)你好呀如果引起了質(zhì)變,那么這個(gè)就不叫做漸進(jìn)性變革了,而是叫做革命性變革~漸進(jìn)性和革命性變革注意記憶各自特點(diǎn),它們的特點(diǎn)也比較好區(qū)分祝學(xué)習(xí)愉快~~有疑問(wèn)歡迎隨時(shí)溝通,加油哦(? ?_?)?~~

    2021-04-23 07:24:24
    E老師 老師解答
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  • 老師已回答什么是混合低成本戰(zhàn)略?

    baiyi同學(xué),總體戰(zhàn)略就是公司層面戰(zhàn)略,主要包括發(fā)展、穩(wěn)定、收縮戰(zhàn)略,考試的重點(diǎn)也是發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展戰(zhàn)略里又包括一體化和密集型戰(zhàn)略,而發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)途徑包括,并購(gòu)、新建和戰(zhàn)略聯(lián)盟,題目中的收購(gòu),就是發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)途徑啊混合戰(zhàn)略是業(yè)務(wù)層面中成本領(lǐng)先和差異化戰(zhàn)略的結(jié)合,當(dāng)然它不同于集中化戰(zhàn)略。這個(gè)點(diǎn)在考試中其實(shí)涉及不多

    2021-04-23 05:27:24
    C老師 老師解答
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  • 老師已回答科斯定理表述不能丟掉期間成本為0嗎?

    B不對(duì),科斯定理表述不能丟掉成本為0

    2021-04-23 08:08:13
    關(guān)老師 老師解答
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  • 老師已回答必要支出才是能及時(shí)資產(chǎn)成本的嗎?

    努力勤奮的同學(xué),你好~是必要支出,必要支出才是能及時(shí)資產(chǎn)成本的。同學(xué)的記得合理,應(yīng)該是采購(gòu)資產(chǎn)的途中等發(fā)生的合理?yè)p耗還是計(jì)入資產(chǎn)成本的。歡迎有問(wèn)題繼續(xù)交流!希望老師的解答能對(duì)你有所幫助!每一個(gè)認(rèn)真的天使,都值得最好的回報(bào)~同學(xué)繼續(xù)加油.早日通過(guò)考試!

    2021-04-23 05:34:21
    王老師 老師解答
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  • 老師已回答銷售存貨時(shí),是按照存貨的賬面價(jià)值結(jié)轉(zhuǎn)營(yíng)業(yè)成本的嗎?

    勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,銷售存貨時(shí),是按照存貨的賬面價(jià)值(原值-跌價(jià)準(zhǔn)備)結(jié)轉(zhuǎn)營(yíng)業(yè)成本的。我們把存貨的這個(gè)采購(gòu)、跌價(jià)、銷售的過(guò)程完整地寫下會(huì)計(jì)分錄,就比較容易理解了。1、采購(gòu)存貨:借:存貨 600   貸:銀行存款 600;2、計(jì)提跌價(jià)準(zhǔn)備:借:資產(chǎn)減值損失 100 貸:存貨跌價(jià)準(zhǔn)備 1003、銷售存貨時(shí),因?yàn)槭前汛尕浾麄€(gè)銷售了,不能只把存貨(原值)結(jié)轉(zhuǎn),還應(yīng)該把相應(yīng)的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備結(jié)轉(zhuǎn),要不然賬面上還會(huì)保留一個(gè)存貨跌價(jià)準(zhǔn)備,就不對(duì)了;會(huì)計(jì)分錄是:借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 600 貸:存貨 600;借:存貨跌價(jià)準(zhǔn)備 100 貸:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 100;合并成一個(gè)會(huì)計(jì)分錄就是:借:主營(yíng)業(yè)務(wù)成本 500 存貨跌價(jià)準(zhǔn)備 100 貸:存貨 600。如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

    2021-04-23 09:07:59
    A老師 老師解答
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  • 老師已回答加工成本只需體現(xiàn)人工成本和制造費(fèi)用即可嗎?

    勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,加工取得存貨的成本,包括采購(gòu)成本、加工成本等。其中:采購(gòu)成本,是由所使用或消耗的原材料采購(gòu)成本轉(zhuǎn)移而來(lái)的,即:材料存貨價(jià)值;因?yàn)椴牧洗尕浀膬r(jià)值已經(jīng)體現(xiàn)在采購(gòu)成本中了,所以加工成本只需體現(xiàn)人工成本和制造費(fèi)用即可。舉例理解下:購(gòu)買面粉和肉餡,包成餃子,煮熟出售。其中:面粉和肉餡的成本,即是采購(gòu)成本;加工成本呢,就是人工費(fèi)(包餃子的人工)、制造費(fèi)用-水費(fèi)(和面用的水)、制造費(fèi)用-燃?xì)赓M(fèi)(煮餃子用的燃?xì)猓┑取H邕€有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

    2021-04-23 04:08:06
    A老師 老師解答
    閱讀量 401
  • 老師已回答改變信用條件引起的應(yīng)收賬款機(jī)會(huì)成本的增加額是?

    可愛(ài)的同學(xué),你好是增加額哦,要減去原來(lái)的希望老師的解答能幫助你理解~

    2021-04-23 07:26:15
    黃老師 老師解答
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  • 老師已回答權(quán)益法核算的長(zhǎng)投,是用歷史成本計(jì)量的嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好喲~被套期項(xiàng)目,是指使企業(yè)面臨公允價(jià)值或現(xiàn)金流量變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),且被指定為被套期對(duì)象的、能夠可靠計(jì)量的項(xiàng)目。選項(xiàng)A,固定資產(chǎn)的毀損風(fēng)險(xiǎn),不是公允價(jià)值或現(xiàn)金流量變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn);選項(xiàng)B,權(quán)益法核算的長(zhǎng)投,是用歷史成本計(jì)量的,不是以公允價(jià)值計(jì)量的,因此不能在公允價(jià)值套期中作為被套期項(xiàng)目;選項(xiàng)C,納入合報(bào)的子公司,也不是公允價(jià)值計(jì)量的;選項(xiàng)D,境外經(jīng)營(yíng)凈投資,是指企業(yè)在境外經(jīng)營(yíng)凈資產(chǎn)中的權(quán)益份額,可以被指定為被套期項(xiàng)目。希望老師的解答能幫助你理解!

    2021-04-23 08:38:38
    汪老師 老師解答
    閱讀量 747
  • 老師已回答為什么不是資金成本需求呢?

    想深了哈。這里主要考察的是對(duì)差異化的理解。

    2021-04-23 06:57:25
    C老師 老師解答
    閱讀量 383
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研
精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方?。?/a>

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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