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想問一下CAPM中的CML和SML都可以用于計算期望收益,那么這兩條線計算出的結(jié)果好像不一定是相同的?
證券市場線描述市場均衡條件下單項資產(chǎn)或資產(chǎn)組合(無論是否有效分散風(fēng)險)的期望收益與風(fēng)險的關(guān)系;
資本市場線描述的是由風(fēng)險資產(chǎn)和無風(fēng)險資產(chǎn)構(gòu)成的投資組合期望收益與風(fēng)險的關(guān)系。
要看題目中的投資組合是不是有效的,有效的投資組合就用資本市場線。其余的情況是用證券市場線。
資本市場線的用貝塔,證券市場線用標(biāo)準(zhǔn)差。
7題 由貼現(xiàn)率是16%和18%時的凈現(xiàn)值一正一負(fù)可以得出IR...
留存收益和普通股的成本為什么是一樣的...
老師,想請問一下,NPVGO指的是什么?怎么計算呢?...
老師您好,公司理財中三種損害債權(quán)人的利己策略,第二點(diǎn)投資不足...
第七題我寫的不對嗎?算下來時b,但答案為啥是a?...
老師請解釋一下B...
送股 把留存收益轉(zhuǎn)到股本賬戶。這是在干嘛呢?...
請問這題怎么做,留存收益和普通股什么區(qū)別...
CFP投資規(guī)劃考點(diǎn)講解:期望收益率與標(biāo)準(zhǔn)差 投資組合的期望收益率和標(biāo)準(zhǔn)差如何計算呢? 對于投資組合的期望收益率,簡單的來說就是以構(gòu)成投資組合的每項資產(chǎn)市值占投資組合的比重為權(quán)重,對于單個資產(chǎn)期望收益率的加權(quán)平均。用公式寫出來就是這個樣子。 那投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差呢?它的計算相對來說就要復(fù)雜一些了,用公式表示就是這個樣子 當(dāng)然這個公式只是兩項資產(chǎn)構(gòu)成投資組合時的組合標(biāo)準(zhǔn)差。這個公式在考試時是不會給出的,所以都是要求大家記憶并運(yùn)用的。那這么復(fù)雜的公式怎么記憶呢?我來教給大家一個方法,相信肯定要比現(xiàn)在這個簡單得多。 我們采用的方法是替換法。首先我們將w11替換為A,將w22替換為B,那么2w12w22就替換成了2AB,這樣投資組合標(biāo)準(zhǔn)差的公式就變成了這個樣子。 這樣的公式看起來是不是變得熟悉一些了呢?它很像我們
它是指投資者持有一種理財產(chǎn)品或投資組合期望在下一個時期所能獲得的收益率。 (1)單一金融資產(chǎn)的期望收益率 (2)投資組合的期望收益率 投資組合的期望收益率就是構(gòu)成組合的各個資產(chǎn)的期望收益的簡單加權(quán)平均數(shù)。
無論單個證券還是證券組合,均可將其系數(shù)作為風(fēng)險的合理測定,其期望收益與由系數(shù)測定的系統(tǒng)風(fēng)險之間存在()關(guān)系。 A.正相關(guān) B.負(fù)相關(guān) C.線性 D.凸性 【正確答案】C 【答案解析】無論單個證券還是證券組合,均可將其系數(shù)作為風(fēng)險的合理測定,其期望收益與由系數(shù)測定的系統(tǒng)風(fēng)險之間存在線性關(guān)系。 高頓網(wǎng)校溫馨提醒 證券從業(yè)資格考試采用全國統(tǒng)考的形式,考生想要進(jìn)入證券行業(yè)就必須要拿到證券資格,它可以入銀行、上市公司、投資公司、大型企業(yè)集團(tuán)、財經(jīng)媒體以及政府經(jīng)濟(jì)部門的重要依據(jù)??忌胍樌ㄟ^考試,就一定要多做試題練習(xí)。高頓網(wǎng)校開通了 證券從業(yè)資格試題庫 ,在這里考生可以通過多種試題練習(xí)加深知識點(diǎn)鞏固知識點(diǎn)。手機(jī)用戶請掃描下方二維碼,輕松**高頓題庫APP。 題庫Iphone客戶端 題庫Android客戶端 證券從業(yè)免費(fèi)
銀行從業(yè)《個人理財》重點(diǎn)知識:期望收益率 它是指投資者持有一種理財產(chǎn)品或投資組合期望在下一個時期所能獲得的收益率。 (1)單一金融資產(chǎn)的期望收益率 (2)投資組合的期望收益率 投資組合的期望收益率就是構(gòu)成組合的各個資產(chǎn)的期望收益的簡單加權(quán)平均數(shù)。 高頓網(wǎng)校溫馨提醒 2015年銀行從業(yè)資格考試備考階段正在火熱進(jìn)行,請考生們做好應(yīng)考準(zhǔn)備。為了方便考生們復(fù)習(xí),建議考生去高頓網(wǎng)校銀行從業(yè)資格考試網(wǎng)課頻道 免費(fèi)試聽 ,配合練習(xí) 銀行從業(yè)資格試題庫 ,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)并且可以訓(xùn)練自己的答題技巧。 銀行從業(yè)免費(fèi)題庫 【 手機(jī)題庫** 】 | 網(wǎng)課免費(fèi)試聽 銀行從業(yè)資格考試 精彩推薦: 2015年銀行從業(yè)資格考試高分 秘籍 2015銀行從業(yè)資格考試考點(diǎn)專項訓(xùn)練 2015年銀行從業(yè)資格考試常見問題匯總 2015年銀行從業(yè)資格考試招生專
作為非會計專業(yè)的考生來說,在復(fù)習(xí)會計從業(yè)資格考試的時候一定會為看不懂基礎(chǔ)會計名詞而煩惱,各位考生不要急,高頓網(wǎng)校小編送福利的時間到了,以下是會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋匯總,幫您解除上訴煩惱。同時,高頓網(wǎng)校還提供會計從業(yè)資格考試網(wǎng)絡(luò)課程免費(fèi)試聽, 請點(diǎn)擊試聽 會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋匯總 會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋 查看詳情 會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋(一) 查看詳情 會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋(二) 查看詳情 會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋(三) 查看詳情 會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋(四) 查看詳情 會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋(五) 查看詳情 會計從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計名詞解釋(六) 查看詳情 進(jìn)入會計從業(yè)資格試題庫 會計從業(yè)免費(fèi)題庫 【 手機(jī)題庫下載 】 | 在
教師回復(fù): 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天啊!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2