首頁(yè) > 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

• 老師已回答在經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)上，產(chǎn)品和商品不是一個(gè)概念吧？

  同學(xué)你好，嚴(yán)格來(lái)講是不一樣。IS—LM和BP曲線相交于同一點(diǎn)，表明國(guó)內(nèi)產(chǎn)品市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)和外匯市場(chǎng)同時(shí)處于均衡。這里是產(chǎn)品市場(chǎng)。

  2021-10-12 11:23:41

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• 老師已回答不設(shè)置存款利率上限和存款利率上限仍受管制怎么區(qū)分？

  同學(xué)你好，以第一張圖為準(zhǔn)，第二張圖已經(jīng)過(guò)時(shí)了，所以不對(duì)，已經(jīng)反饋題庫(kù)做刪除更新。感謝同學(xué)反饋，繼續(xù)加油哦，祝順利拿證

  2021-10-12 06:41:36

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• 老師已回答會(huì)計(jì)學(xué)上模糊耐受性的高低知識(shí)點(diǎn)中怎么判斷高低？

  同學(xué)你好；橫坐標(biāo)越往右，模糊耐受性越高，反之越低；縱坐標(biāo)越往上，越傾向于關(guān)注任務(wù)，反之縱坐標(biāo)越往下越傾向于人和社會(huì)關(guān)注。橫縱綜合組合，就得到這個(gè)圖了

  2021-10-11 23:06:56

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• 老師已回答根據(jù)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)，進(jìn)口限制措施當(dāng)中，怎么有資源出口限制？

  同學(xué)你好：自愿出口限制是指出口國(guó)在進(jìn)口國(guó)的要求或壓力下，自動(dòng)限定某一時(shí)期內(nèi)某些商品的出口數(shù)量或金額，出口國(guó)超過(guò)限額即自行停止出口。這也是對(duì)進(jìn)口貿(mào)易的干預(yù)手段。

  2021-10-11 18:25:31

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• 老師已回答境外機(jī)構(gòu)在境內(nèi)發(fā)行人民幣債券，如何會(huì)計(jì)處理？

  同學(xué)你好：B選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是：境外機(jī)構(gòu)在境內(nèi)發(fā)行人民幣債券。C選項(xiàng)是國(guó)際貨幣基金組織的貸款： 

  2021-10-10 23:48:55

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• 老師已回答相關(guān)垂直價(jià)差套利模式的看漲期權(quán)等知識(shí)點(diǎn)可以講講嗎？

  勤奮的同學(xué)你好：        垂直價(jià)差套利模式，買入12和6的看漲，賣出8的看漲期權(quán)，成本為18-16=2美元。當(dāng)股票在30時(shí)，賣出的看漲期權(quán)不會(huì)行權(quán)，買入的6美元的看漲期權(quán)也不會(huì)行權(quán)，只有買入的26美元的看漲期權(quán)會(huì)行權(quán)，因此30-26=4美元，4-2=2美元，達(dá)到最大。 希望老師的以上解答能夠幫助到你，接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過(guò)哦ヾ(? 

  2021-10-10 11:32:42

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• 老師已回答注會(huì)中完全壟斷企業(yè)和完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的需求曲線都向右下方傾斜吧？

  同學(xué)你好，這里完全競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的需求曲線指的是個(gè)別企業(yè)的需求曲線，也就是同學(xué)所說(shuō)的是一條直線，所以它們是不相同的。如果改成整個(gè)行業(yè)的需求曲線，則兩者是相同的。

  2021-10-10 11:00:34

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• 老師已回答超過(guò)100萬(wàn)的部分還是全部可采取縮短折舊額年限或加速折舊？

  勤奮的同學(xué)你好：        是全部，這個(gè)設(shè)備超過(guò)100萬(wàn)，那么這個(gè)設(shè)備采用縮短或加速折舊。 希望老師的以上解答能夠幫助到你，接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過(guò)哦ヾ(? °?°? )??

  2021-10-08 14:04:11

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• 老師已回答經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的商行表內(nèi)業(yè)務(wù)與中間業(yè)務(wù)的區(qū)別在哪里？

  同學(xué)你好，表內(nèi)業(yè)務(wù)就是指資產(chǎn)負(fù)債表中資產(chǎn)和負(fù)債欄目可以揭示反映的業(yè)務(wù)，比如存貸款業(yè)務(wù)。中間業(yè)務(wù)就是不構(gòu)成表內(nèi)資產(chǎn)、表內(nèi)負(fù)債，形成銀行非利息收入的業(yè)務(wù)，包括收取服務(wù)費(fèi)或代客買賣業(yè)務(wù)，如理財(cái)業(yè)務(wù)、咨詢顧問、基金和債券的代理買賣、代客買賣資金產(chǎn)品、代理收費(fèi)、托管和支付結(jié)算等。

  2021-10-07 11:41:20

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• 老師已回答如何理解經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的同類債務(wù)呢？

  同學(xué)你好：1、受害人過(guò)錯(cuò)，如動(dòng)物園飼養(yǎng)的動(dòng)物，寫了警示牌“禁止投喂”，張三無(wú)視警示牌，投喂動(dòng)物，被動(dòng)物抓傷，就屬于受害人過(guò)錯(cuò)。因此，由于受害人的過(guò)錯(cuò)造成損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人不承擔(dān)民事責(zé)任。 2、抵消我們通過(guò)下面兩組舉例來(lái)對(duì)比：(1)甲向乙借了300元錢，同時(shí)甲又為乙修好了筆記本電腦，修理費(fèi)恰好是300元。甲乙之間的債權(quán)債務(wù)可以抵銷。(2)根據(jù)教學(xué)合同，乙校的張老師應(yīng)去甲校講授數(shù)學(xué)課一個(gè)月，而甲校的李老師也負(fù)有在乙校講授一個(gè)月數(shù)學(xué)課的義務(wù)，講課報(bào)酬相同。雖然是同種類債務(wù)，時(shí)間、報(bào)酬都相同，但由于張、李二人的講授方法不可能相同，因此，雙方的講課債務(wù)不能抵銷。這個(gè)屬于：具有特定人身性質(zhì)或者依賴特定技能完成的債務(wù)不得抵銷。 

  2021-10-04 13:39:35

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