Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
考研數(shù)學(xué)真題這道題中的f（x）是|x-sint|f(t)嗎？還是f(t)？
老師，這道題中的f（x）是|x-sint|f(t)嗎？還是f(t)？還是僅僅指的是x?還有，答案中為什么要把t=-u？謝謝老師！
火同學(xué)- 2021-03-17 17:52:47
- 閱讀量 430
-
高頓為您提供一對一解答服務(wù)，關(guān)于考研數(shù)學(xué)真題這道題中的f（x）是|x-sint|f(t)嗎？還是f(t)？我的回答如下：
其實(shí)你看這個(gè)積分，它積的是t，所以積出來就剩x了，是吧，所以Fx就是積完了剩下的這個(gè)函數(shù)，所以F-x就是把x換掉。后面的t=-u還是在積分里操作，跟x就沒啥關(guān)系
以上是關(guān)于考研,考研數(shù)學(xué)真題相關(guān)問題的解答，希望對你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。2021-03-18 17:27:21 -
收起火同學(xué)學(xué)員追問老師，我還是不太理解，沒什么關(guān)系，為什么要換呢？題中說f（x）是奇函數(shù)，是指含有x的式子是奇函數(shù)嗎？還是f（t）是奇函數(shù)？ 那您可以幫我看看下圖的解題思路對不對，謝謝老師！
2021-03-19 09:47:11
版權(quán)聲明：本問答內(nèi)容由高頓學(xué)員及老師原創(chuàng)，任何個(gè)人和或機(jī)構(gòu)在未經(jīng)過同意的情況下，不得擅自轉(zhuǎn)載或大段引用用于商業(yè)用途！部分內(nèi)容由用戶自主上傳，未做人工編輯處理，也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容，歡迎提供相關(guān)證據(jù)并反饋至郵箱：fankui@gaodun.com ，工作人員會(huì)在4個(gè)工作日回復(fù)，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。
相關(guān)問題
相關(guān)文章
其他人都在看
-
考研數(shù)學(xué)真題：這一步是洛必達(dá)推導(dǎo)出來的嗎？
這一步是如何推導(dǎo)出來的？...
-
考研數(shù)學(xué)真題：洛必達(dá)詳細(xì)變換過程嗎？
這一步看不懂，麻煩老師寫一下詳細(xì)變換過程...
-
考研數(shù)學(xué)真題：這種分子為1的怎么拆項(xiàng)，有沒有公式?。?/a>
這種分子為1的怎么拆項(xiàng)，有沒有公式...
-
考研數(shù)學(xué)真題：為什么用泰勒和用洛必達(dá)得到的結(jié)果不一樣啊？
老師，您好，請問劃線的那個(gè)式子為什么用泰勒和用洛必達(dá)得到的結(jié)...
-
考研數(shù)學(xué)真題： 課題一函數(shù)的第4題怎么理解啊？
習(xí)題集上 課題一函數(shù)的第4題不是很懂...
-
考研數(shù)學(xué)真題：函數(shù)里的第二道題里的x<=0嗎？
老師我想請問一下高等數(shù)學(xué)習(xí)題集里的1.函數(shù)里的第二道題里的答...
-
考研數(shù)學(xué)真題：為什么比x的二次方高的項(xiàng)都不用求了嗎？
為什么比x的二次方高的項(xiàng)都不用求了？比x的二次方高的項(xiàng)是都并...
-
考研數(shù)學(xué)真題：后半部分In的求導(dǎo)是怎么一步得出來??？
老師您好。后半部分In的求導(dǎo)是怎么一步得出來？復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)我...
-
考研數(shù)學(xué)真題：這步是用的什么數(shù)學(xué)公式呀？
想問一下這步是用的什么公式呀...
-
考研數(shù)學(xué)真題：怎么推導(dǎo)這個(gè)數(shù)學(xué)式子?。?/a>
不會(huì)推導(dǎo)這個(gè)式子...
-
武漢科技大學(xué)國際商務(wù)考研難嗎？專業(yè)課平均得分140+
武漢科技大學(xué)屬于理工類雙非院校，綜合實(shí)力不錯(cuò)，但是由于學(xué)校經(jīng)管類實(shí)力不強(qiáng)，所以國際商務(wù)連續(xù)兩年復(fù)試線只需國家線，且招收調(diào)劑，整體競爭較小。
2022-12-05 11:45:08 -
武漢理工大學(xué)國際商務(wù)考研難嗎？招生情況及難度分析
武漢理工大學(xué)作為武漢地區(qū)的知名211，本身強(qiáng)勢科目在于理工科，但是依托學(xué)校本身的平臺(tái)，武理的國商專業(yè)也有較好的認(rèn)可度。考試科目上，學(xué)校未公布參考書目，值得注意的是武理的國商考察的是英語一，因此英語不好的考生不建議報(bào)考武漢理工大學(xué)。
2022-12-05 11:39:25 -
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國際商務(wù)考研難嗎？招生情況及難度分析
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)作為五財(cái)一貿(mào)之一，有著極高的含金量和社會(huì)認(rèn)同度。往年中南財(cái)?shù)膰H商務(wù)分?jǐn)?shù)不算太高，但是22年隨著報(bào)考人數(shù)的增加和招生人數(shù)的減少，分?jǐn)?shù)線水漲船高。
2022-12-05 11:33:09 -
華中科技大學(xué)國際商務(wù)考研難嗎？專業(yè)課平均分在120+左右
華中科技大學(xué)國際商務(wù)考研招人較少，分?jǐn)?shù)線并不低，但過線后的復(fù)試刷人并不厲害?？忌鷮I(yè)課得分情況尚可，平均分在120+左右。
2022-12-05 11:23:24 -
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)國際商務(wù)考研難嗎？擬錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間及難度分析
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)作為經(jīng)管類雙非院校，專業(yè)性較好，在河南省內(nèi)有著較好的認(rèn)同度和就業(yè)率。整體招生人數(shù)適中，分?jǐn)?shù)要求適中。參考書目范圍適中，給分情況也尚可，考生人均得分125分左右。
2022-12-05 11:16:12
精選問答
-
考研數(shù)學(xué)AB＝0怎么證明r(A)+r(B)小于等于n？
教師回復(fù)： 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B＝0，所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解；則矩陣B的列向量組的秩，不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù)，也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示，所以R(B) <= n-R(A)，故R(A)+R(B)小于等于n。
-
考研數(shù)學(xué)題中為什么正向級數(shù)收斂其奇偶項(xiàng)也收斂呢？
教師回復(fù)： 是這么理解的：正項(xiàng)級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的，而偶（奇）數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級數(shù)的一部分，那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù)，所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級數(shù)收斂的定義，用單調(diào)有界定理來證明。
-
考研數(shù)學(xué)真題ln（1-x）的泰勒展開式是什么呀？
教師回復(fù)： 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式，因?yàn)閤趨于0的，然后可以把-x帶入
-
考研英語句子“What a difference a day makes!”能否譯為“一天的變化真大
教師回復(fù)： 這是個(gè)感嘆句，使用了倒裝，順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣，則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣）；翻譯則調(diào)整表達(dá)為： 多么與眾不同的一天?。?多么特別的一天?。?/b>
-
為什么x趨于0時(shí)，為什么ln（cosx）等于-1/2 x^2？
教師回復(fù)： x趨于0，cosx的極限是1，所以ln（cosx）=ln（1-1+cosx），等價(jià)無窮小為-1+cosx，也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2
大家都在搜
手機(jī)注冊
選擇感興趣的項(xiàng)目，找到您想看的問答
- 金融類
- ACCA
- 證券從業(yè)
- 銀行從業(yè)
- 期貨從業(yè)
- 稅務(wù)師
- 資產(chǎn)評估師
- 基金從業(yè)
- 國內(nèi)證書
- CPA
- 會(huì)計(jì)從業(yè)
- 初級會(huì)計(jì)職稱
- 中級會(huì)計(jì)職稱
- 中級經(jīng)濟(jì)師
- 初級經(jīng)濟(jì)師
- 其它
- 考研