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為什么cita取x最小值?
為什么x0,不是x<1...
為什么先取對數(shù)再求導(dǎo)算出來的結(jié)果是錯的?...
為什么改題用取對數(shù)求導(dǎo)算出來的結(jié)果和化為指數(shù)函數(shù)形式再求導(dǎo)得...
老師 為什么 分子趨向于0時 分母也趨向于0呢...
第一題的第二題和第五題,第二題,tanx的定義域怎么變成ta...
老師您好,我的問題是:考研數(shù)學(xué)講義高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)第73頁例4....
題目答案如圖一圖二(有tanx)。我的答案如圖三(沒寫tan...
老師,為什么y求二階導(dǎo)后就可以得出是分段函數(shù)? 不是很懂...
展開時為什么cosx是從0開始而ln(1+x)從1開始呢...
老師,看我紅筆寫的,有問題嗎,我咋感覺沒有問題,但是答案對不...
大連理工大學(xué)是一所理工類的985高校,0812計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科排名位于B+層次(排名10%~20%),學(xué)校綜合實力和專業(yè)實力強勁,要求也較高。
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)連續(xù)兩年招生人數(shù)和調(diào)劑情況沒有發(fā)生太大變化。學(xué)碩調(diào)劑的會更多一點,專碩今年調(diào)劑只有2人。報考難度不算太大。
內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)學(xué)碩一直保持招不滿的狀態(tài),專碩今年沒有調(diào)劑,但是復(fù)試淘汰率低(39人淘汰4人)。另外今年新開設(shè)人工智能方向,在數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院招生,第一年沒有招滿,考試科目和電子信息專碩相同,值得關(guān)注。 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)(信息工程學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院) 一、招生專業(yè)目錄 信息工程學(xué)院 專業(yè) 研究方向 學(xué)習(xí)方式 擬招統(tǒng)招生人數(shù) 考試科目 備注 081203 計算機 應(yīng)用技 術(shù) (01)云計算與大數(shù)據(jù)分析 (02)人工智能 (03)嵌入式系統(tǒng) (04)計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全 全日 制 6 ①101 思想政治理論 ②201 英語 ( 一) ③301 數(shù)學(xué) ( 一) ④(808)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 只招收本科學(xué)歷考 。 085404 計算機 技術(shù) (00)不區(qū)分研究方向 全日 制 34 ①101 思想政治理論 ②204 英語 (二) ③302 數(shù)學(xué) (二) ④(808)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 只招收本科學(xué)歷考 。 數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用學(xué)院 專業(yè) 研究方向 學(xué)習(xí) 方式 擬招統(tǒng)
內(nèi)蒙古科技大學(xué)招生院系為信息工程學(xué)院,連續(xù)兩年學(xué)碩幾乎沒有一志愿報考,剩下大量調(diào)劑。專碩今年熱度增加了,但是復(fù)試依舊沒有淘汰人,報考難度不大。
內(nèi)蒙古大學(xué)是B區(qū)實力較強的211大學(xué),21屆考研專碩有調(diào)劑,22屆考研專碩競爭變得激烈,不再有調(diào)劑。今年明顯一志愿報考人數(shù)增多,復(fù)試刷人也比較明顯。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天啊!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2