為何老師講課時(shí)，畫(huà)丁字賬寫(xiě)余額時(shí)，將遞延所得稅資產(chǎn)放在貸方？

老師，這個(gè)遞延所得稅資產(chǎn)丁字賬余額不是在借方嗎？為什么老師講課畫(huà)丁字賬寫(xiě)余額在貸方呢？聯(lián)系這個(gè)講義下面是遞延所得稅負(fù)債，我看講義老師遞延所得稅負(fù)債畫(huà)丁字賬余額也是在貸方，當(dāng)然遞延所得稅負(fù)債余額在貸方我可以理解，但是資產(chǎn)就不理解了

小同學(xué)
2021-06-23 13:49:45
閱讀量 669
  • 唐老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    循循善誘 潛移默化 和藹可親 勤勤懇懇
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于為何老師講課時(shí)，畫(huà)丁字賬寫(xiě)余額時(shí)，將遞延所得稅資產(chǎn)放在貸方？我的回答如下：

    勤奮的同學(xué)，你好~

     是的，確實(shí)寫(xiě)在借方更加合理一些。

    ??????? 
    祝同學(xué)逢考必過(guò)~加油呀~ 


    以上是關(guān)于所得稅,遞延所得稅資產(chǎn)相關(guān)問(wèn)題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線(xiàn)咨詢(xún)或添加老師微信。
    2021-06-23 18:19:31
加載更多
版權(quán)聲明：本問(wèn)答內(nèi)容由高頓學(xué)員及老師原創(chuàng)，任何個(gè)人和或機(jī)構(gòu)在未經(jīng)過(guò)同意的情況下，不得擅自轉(zhuǎn)載或大段引用用于商業(yè)用途！部分內(nèi)容由用戶(hù)自主上傳，未做人工編輯處理，也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容，歡迎提供相關(guān)證據(jù)并反饋至郵箱：fankui@gaodun.com ，工作人員會(huì)在4個(gè)工作日回復(fù)，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

其他回答

  • 雪同學(xué)
    老師，為什么固定資產(chǎn)合并報(bào)表抵消時(shí)，遞延所得稅資產(chǎn)不是在貸方呢？存貨抵消，遞延所得稅資產(chǎn)都是在貸方
    • 敖老師
      你好，說(shuō)明固定資產(chǎn)是可抵扣的暫時(shí)性差異，在將來(lái)是可以抵扣的，存貨合并抵銷(xiāo)產(chǎn)生的遞延所得稅資產(chǎn)是跌價(jià)準(zhǔn)備對(duì)損益的影響，在合并報(bào)表中要把實(shí)際已發(fā)生的所得稅費(fèi)用抵銷(xiāo)了，所以做反方向。
  • D同學(xué)
    這個(gè)不是抵消分錄嗎，為什么遞延所得稅資產(chǎn)在借方呢 方老師講課的時(shí)候說(shuō)無(wú)形資產(chǎn)減少了285萬(wàn)，而計(jì)稅基礎(chǔ)沒(méi)變，所以產(chǎn)生285的可抵扣暫時(shí)性差異，所以遞延所得稅是71.25，不應(yīng)該抵消掉嗎，抵消不應(yīng)該遞延所得稅資產(chǎn)在貸方嗎
    • 薛老師
      您好，這一步是確認(rèn)的遞延所得稅資產(chǎn)，并不是抵消的。因?yàn)楹喜⒌窒a(chǎn)生了可抵扣的暫時(shí)性差異，所以需要確認(rèn)遞延所得稅。
  • 大同學(xué)
    請(qǐng)問(wèn)：所得稅費(fèi)用的余額=應(yīng)交所得稅貸方數(shù)-遞延所得稅資產(chǎn)借方余額+遞延所得稅負(fù)債貸方余額？
    • 王老師
      你好 是的 你看下分錄就很清楚了
    • 大同學(xué)
      我們單位請(qǐng)的審計(jì)所的人，在計(jì)算所得稅費(fèi)用的時(shí)候，用會(huì)計(jì)利潤(rùn)-研發(fā)加計(jì)扣除額+招待費(fèi)調(diào)增額，不考慮資產(chǎn)減值損失調(diào)增額，直接乘以稅率后，計(jì)算本年應(yīng)交所得稅。然后本年應(yīng)交所得稅+遞延所得稅資產(chǎn)借方的本年發(fā)生額=所得稅費(fèi)用列示在利潤(rùn)表，我覺(jué)得不對(duì)呢
    • 王老師
      你好 是不是你們確認(rèn)的遞延所得稅資產(chǎn)不符合規(guī)定
    • 大同學(xué)
      我們的遞延所得稅資產(chǎn)都是計(jì)提壞賬的資產(chǎn)減值損失導(dǎo)致的
    • 王老師
      你好 那這個(gè)可以以后抵扣 具體你可以咨詢(xún)下審計(jì)所的人
相關(guān)問(wèn)題 相關(guān)文章 其他人都在看

  • 稿酬個(gè)人所得稅計(jì)算公式是怎樣的

    稿酬所得，是指?jìng)€(gè)人因其作品以圖書(shū)、報(bào)刊形式出版、發(fā)表而取得的所得。 稿酬個(gè)人所得稅計(jì)算公式： 居民個(gè)人取得稿酬所得： 應(yīng)納稅額=全年應(yīng)納稅所得額適用稅率-速算扣除數(shù)=(全年收入額-60000元-專(zhuān)項(xiàng)扣除-享受的專(zhuān)項(xiàng)附加扣除-享受的其他扣除)適用稅率-速算扣除數(shù) 非居民個(gè)人取得稿酬所得： 應(yīng)納稅所得額=收入(1-20%)70%。 稿酬所得應(yīng)預(yù)扣預(yù)繳稅額=預(yù)扣預(yù)繳應(yīng)納稅所得額(收入額)20% 以上就是【稿酬個(gè)人所得稅計(jì)算公式是怎樣的】的全部?jī)?nèi)容，想要了解更多 注會(huì)考試資訊 ，歡迎前往 高頓CPA網(wǎng)站首頁(yè) ！ 添加老師微信 獲取更多注會(huì)備考資源 相關(guān)閱讀 應(yīng)交多少增值稅的公式是怎樣 高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定審計(jì)有哪些

    2023-06-14 09:16:46

  • 企業(yè)所得稅比例是多少

    企業(yè)所得稅是稅務(wù)師稅法二這個(gè)科目中非常重要的一個(gè)稅種，那么，企業(yè)所得稅比例是多少？企業(yè)所得稅的稅率為25%的比例稅率。應(yīng)納稅所得額=收入總額-準(zhǔn)予扣除項(xiàng)目金額。下面高頓小編和大家來(lái)詳細(xì)講一講。

    2023-06-13 09:45:05

  • 稿酬所得個(gè)人所得稅如何計(jì)算

    稿酬所得，是指?jìng)€(gè)人因其作品以圖書(shū)、報(bào)刊形式出版、發(fā)表而取得的所得。 稿酬所得計(jì)稅方法是 (一)應(yīng)納稅所得額的計(jì)算 1、應(yīng)納稅所得額的確定 (1)每次收入不超過(guò)4000元的 應(yīng)納稅所得額=每次收入額-800元 (2)每次收入在4000元以上的 應(yīng)納稅所得額=每次收入額(1-20%) 以上就是【稿酬所得個(gè)人所得稅如何計(jì)算】的全部?jī)?nèi)容，想要了解更多 注會(huì)考試資訊 ，歡迎前往 高頓CPA網(wǎng)站首頁(yè) ！ 添加老師微信 獲取更多注會(huì)備考資源 相關(guān)閱讀 應(yīng)交多少增值稅的公式是怎樣 高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定審計(jì)有哪些

    2023-06-13 09:06:04

  • 小規(guī)模納稅人企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策

    對(duì)于小規(guī)模企業(yè)來(lái)說(shuō),在企業(yè)所得稅方面能夠享受什么優(yōu)惠政策,是每個(gè)企業(yè)都很關(guān)注的問(wèn)題。最近很多同學(xué)都在關(guān)心小規(guī)模納稅人企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策的問(wèn)題，現(xiàn)在高頓君就來(lái)給大家具體講講，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)！

    2023-06-12 10:15:17

  • 怎么補(bǔ)繳個(gè)人所得稅滯納金

    1、按月或按季計(jì)算應(yīng)預(yù)繳所得稅額： 借：所得稅 貸：應(yīng)交稅金--應(yīng)交企業(yè)所得稅 2、繳納季度所得稅時(shí)： 借：應(yīng)交稅金--應(yīng)交企業(yè)所得稅 貸：銀行存款；等。

    2023-06-09 13:23:53
精選問(wèn)答
  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中，F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么？

    教師回復(fù)： 同學(xué)你好：F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧，先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值：F代表終值，P代表現(xiàn)值，再看第二個(gè)字母，看是復(fù)利還是年金，A代表年金，F(xiàn)或P代表復(fù)利（這里特殊，當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈，則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P，則用F表示）。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你，還有不明白的地方，及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 通貨膨脹為什么引起市場(chǎng)利率的上升啊？

    教師回復(fù)： 勤奮努力的新海同學(xué)，你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下，貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求，導(dǎo)致貨幣貶值，引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了，會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲，居民生活水平大幅下降等，所以為了抑制通貨膨脹，促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展，央行就會(huì)提高利率，因?yàn)槔侍岣撸藗兙蜁?huì)把錢(qián)存進(jìn)銀行，這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少，這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?

  • 其他權(quán)益工具投資和其他權(quán)益工具有什么區(qū)別？

    教師回復(fù)： 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類(lèi)科目，其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類(lèi)科目。簡(jiǎn)單理解就是，其他權(quán)益工具投資是我們買(mǎi)的別人家的股票（非交易性，不是為了通過(guò)買(mǎi)賣(mài)獲得價(jià)差），其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票（除了普通股，例如優(yōu)先股）希望以上解答能幫助到你，歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油

  • 怎么計(jì)算投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差呢？標(biāo)準(zhǔn)差的計(jì)算公式是什么呢

    教師回復(fù)： 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=（0.12*80%）^2+（0.2*20%）^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值，然后再相加，求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~

  • 為什么實(shí)際利率大于票面利率是折價(jià)發(fā)行，反之就是溢價(jià)發(fā)行？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，你好~實(shí)際利率大于票面利率，假設(shè)實(shí)際是12%，票面是10%，而實(shí)際利率*成本（買(mǎi)價(jià)）=票面利率*面值，此時(shí)要滿(mǎn)足這個(gè)公式，買(mǎi)價(jià)就要小于面值，即折價(jià)發(fā)行。通俗點(diǎn)就是：市場(chǎng)上別人能給10元回報(bào)（實(shí)際利率），你的債券按票面利率只能給6元，投資人肯定覺(jué)得虧了，怎么補(bǔ)償？只能發(fā)行時(shí)少收點(diǎn)先補(bǔ)償投資人。祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快~

我也要提問(wèn)老師
手機(jī)注冊(cè)
選擇感興趣的項(xiàng)目，找到您想看的問(wèn)答
金融類(lèi)
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評(píng)估師
基金從業(yè)
國(guó)內(nèi)證書(shū)
CPA
會(huì)計(jì)從業(yè)
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
其它
考研