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為什么收益率曲線平坦也意味著預(yù)期未來(lái)利率下跌
同學(xué)你好,你說(shuō)的這種情況是在流動(dòng)性溢價(jià)模型里存在的。由于流動(dòng)性溢價(jià)的存在,投資者會(huì)要求長(zhǎng)期的債券有更高的收益,收益率曲線天然就應(yīng)該是向上的。平坦則意味著未來(lái)利率下跌。
第五題為什么不能用特殊值法,設(shè)原水流速度為零,增加50%還是...
老師,我想問(wèn)一下我18題第二小問(wèn)(也就是年初支付求現(xiàn)值)算的...
為什么衍生品工具的功能是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避,然后特征還是高風(fēng)險(xiǎn)性?...
公司理財(cái)?shù)谑耪鹿衫?關(guān)于股利政策無(wú)關(guān)論這兩頁(yè)的內(nèi)容,打...
老師好,我修改了一下我之前寫的一篇論說(shuō)文,麻煩幫我看下哪里還...
老師您好,這個(gè)是2010年的論證有效性分析,可以麻煩您幫我批...
老師 這是2018年的論說(shuō)文 因?yàn)槭窍迺r(shí)寫的 毛病有點(diǎn)多 能...
王誠(chéng)老師說(shuō)綜合推理有不同情況的時(shí)候做假設(shè),出答案了,除非有以...
2題怎么確定第四名,第一也可以呀 7題最低分都高于最高分,平...
老師可能我問(wèn)的有點(diǎn)多 這個(gè)第4題,王老師說(shuō)余考不上,趙老師說(shuō)...
在考研中,數(shù)學(xué)分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三,它們針對(duì)專業(yè)不同、考試難度不同、考試內(nèi)容也有差異。從整體上來(lái)說(shuō),考研數(shù)學(xué)一的考試難度是最大的,適用于工學(xué)中對(duì)數(shù)學(xué)較高的學(xué)科。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研數(shù)學(xué)一二三區(qū)別的詳細(xì)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
考研科目共四門:兩門公共課、一門基礎(chǔ)課(數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ))、一門專業(yè)課。在考研中,須考數(shù)學(xué)二的專業(yè)有農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程等一級(jí)學(xué)科的所有二級(jí)專業(yè)。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研考數(shù)學(xué)二的專業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
上海理工大學(xué)是一所以工學(xué)為主,其他多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用研究型大學(xué),是上海市屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。該校分?jǐn)?shù)要求低,初試考396,但是招生人數(shù)少,2021年報(bào)考104人,錄取16人。
廣告學(xué)專業(yè)考研方向有傳播學(xué)、新聞與傳播、工商管理等。具體選擇什么方向,考生可綜合各種因素進(jìn)行分析。為了大家更好的了解,學(xué)姐為大家整理了廣告學(xué)考研方向的詳細(xì)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
茶學(xué)專業(yè)考研方向有園藝學(xué)、茶學(xué)、果樹學(xué)等。具體選擇什么方向,考生可綜合各種因素進(jìn)行分析。為了大家更好的了解,學(xué)姐為大家整理了茶學(xué)考研方向的詳細(xì)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說(shuō)矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過(guò)來(lái)說(shuō)是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天??!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2