Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師請(qǐng)問(wèn)來(lái)自凈利息頭寸損益怎么理解啊_x005f_x005f_x005f 為什么是這兩項(xiàng)相乘呢?
“頭寸”可以簡(jiǎn)單理解為資金、款項(xiàng)。凈利息頭寸是指總有息資產(chǎn)減總有息負(fù)債,實(shí)際上就是多出來(lái)的一部分已經(jīng)募集但是還沒(méi)有投資出去的資金。
后面為什么相乘,我覺(jué)得是有問(wèn)題,兩個(gè)比率相乘還是一個(gè)比率,等不到前面的“凈利息頭寸損益”這個(gè)數(shù)額。
金融專碩商業(yè)銀行部分,一般學(xué)校不會(huì)考到這個(gè),沒(méi)必要掌握的,了解一下就可以。
老師這幾個(gè)公式里面的年利息收入都只考慮單利的情況嘛是不是求年...
如何通俗理解投機(jī)動(dòng)機(jī)的貨幣需求隨利息率的下降而增加?...
請(qǐng)問(wèn)如果公司虧損,優(yōu)先股股東還會(huì)獲得固定的股息嗎?...
這個(gè)貼現(xiàn)債券和零息債券有什么區(qū)別...
復(fù)利能否間接理解為純利息復(fù)利呢?...
這道題里32.5怎么來(lái)的,couple是8.5%啊,面值是1...
老師,綠色圈著的一欄是啥意思...
這是郭麗虹老師書(shū)上的,如果給利息是不是要拋出利息后乘(1-T...
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多人注重理財(cái),其中大部分人習(xí)慣將儲(chǔ)蓄存入銀行,那么問(wèn)題來(lái)了,銀行的存款利率是多少呢?今天小編來(lái)跟大家捋一捋工商銀行的存款利率。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息稅怎么算?計(jì)算的時(shí)候要注意分是單利還是復(fù)利,下面給大家分享計(jì)算公式。 時(shí)間看不見(jiàn),抓不著,但卻在一分一秒流逝,距離中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試還有145天,從下個(gè)月開(kāi)始,各地區(qū)的報(bào)名也陸續(xù)開(kāi)始啦,一定要清楚所在地的報(bào)名時(shí)間,以免錯(cuò)過(guò)考試,浪費(fèi)備考時(shí)間了!
有考生對(duì)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息稅怎么算,還不太清楚,利息稅=本金×存款利率×存期×利息稅稅率,詳情見(jiàn)下文。 大家也要注意,距離中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試還有158天,想要順利通過(guò)考試,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,對(duì)于每天的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)中有任何問(wèn)題,一定要及時(shí)解決,也可以詢問(wèn)經(jīng)濟(jì)師報(bào)名考試服務(wù)中心。
有人問(wèn)到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息保障倍數(shù)?下面這篇文章,給大家詳細(xì)說(shuō)說(shuō)計(jì)算公式和指標(biāo)分析。 新的一周開(kāi)始,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的腳步又近了,還有159天,不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣,現(xiàn)在是備考的黃金時(shí)期,一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在考試中取得理想成績(jī)。
有人問(wèn)到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師銀行利息計(jì)算?下面這篇文章,給大家詳細(xì)說(shuō)說(shuō)單利與復(fù)利的計(jì)算公式。 新的一周開(kāi)始,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的腳步又近了,還有159天,不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣,現(xiàn)在是備考的黃金時(shí)期,一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在考試中取得理想成績(jī)。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說(shuō)矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過(guò)來(lái)說(shuō)是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天??!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2