Copyright ? 2006-2024 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
這句話中“貸款規(guī)?！敝干虡I(yè)銀行向中央銀行貸款，還是商業(yè)銀行向客戶下發(fā)的貸款？
“國有商業(yè)銀行為了擴(kuò)大存款，首先是從中央銀行爭取加大的貸款規(guī)模，然后努力吸取存款?！边@句話中“貸款規(guī)模”是指商業(yè)銀行向中央銀行貸款，還是商業(yè)銀行向客戶下發(fā)的貸款？
王同學(xué)- 2021-04-21 10:54:10
- 閱讀量 591
-
高頓為您提供一對一解答服務(wù)，關(guān)于這句話中“貸款規(guī)模”指商業(yè)銀行向中央銀行貸款，還是商業(yè)銀行向客戶下發(fā)的貸款？我的回答如下：
應(yīng)該是商業(yè)銀行向客戶下發(fā)的貸款，商行一般不會向央行貸款。
以上是關(guān)于貸,商業(yè)銀行貸款相關(guān)問題的解答，希望對你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。2021-04-21 13:55:55 -
收起王同學(xué)學(xué)員追問那為什么這里商業(yè)銀行向中央銀行借款了呢
2021-04-26 16:41:15 -
老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師央行發(fā)行貨幣，是通過商業(yè)銀行的貸款行為來完成的，不是央行直接向群眾發(fā)貨幣。
投放貨幣這種特殊的情況，是商業(yè)銀行向央行借款的。
2021-04-26 18:04:00
版權(quán)聲明：本問答內(nèi)容由高頓學(xué)員及老師原創(chuàng)，任何個(gè)人和或機(jī)構(gòu)在未經(jīng)過同意的情況下，不得擅自轉(zhuǎn)載或大段引用用于商業(yè)用途！部分內(nèi)容由用戶自主上傳，未做人工編輯處理，也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容，歡迎提供相關(guān)證據(jù)并反饋至郵箱：fankui@gaodun.com ，工作人員會在4個(gè)工作日回復(fù)，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。
相關(guān)問題
相關(guān)文章
其他人都在看
-
這題D說房地產(chǎn)開發(fā)商能獲得大量貸款那S市房價(jià)下跌怎么理解？
老師，您好，我想請問一下，王誠老師書上這道題選d，怎么理解呢...
-
派生存款是通過商業(yè)銀行體系貸款存貸的循環(huán)創(chuàng)造出來的存款嗎？
派生存款是什么...
-
LPR和以前的銀行貸款利率有什么區(qū)別呢？
老師您好，通過這個(gè)視頻我了解到LPR的產(chǎn)生是因?yàn)樵瓉淼馁J款利...
-
請問一下第一題，中央銀行不是有充當(dāng)最后貸款人的功能嗎？
您好，第一題，中央銀行不是有充當(dāng)最后貸款人的功能么 然后中央...
-
請問信貸配給是什么，如何理解呢？可以舉例子解釋一下嗎？
信貸配給是什么，如何理解？...
-
請問可貸資金理論更多的是考慮長期利率還是短期利率呢？
老師說古典學(xué)派的利率決定理論是長期利率的決定理論，凱恩斯的利...
-
商業(yè)銀行貸款是金融體系中規(guī)模最大的金融機(jī)構(gòu)嗎？
老師你好，第四題真的是選B嗎（感覺印象里央行是主導(dǎo)地位...
-
借方和貸方哪個(gè)是收入哪個(gè)是支出呢？
借方和貸方的任何一方都有可能是收入或支出。借貸賬戶的基本結(jié)構(gòu)是：左方為借方，右方為貸方，但哪一方登記增加，哪一方登記減少，則要根據(jù)賬戶反映的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容決定?？梢苑譃椋嘿Y產(chǎn)類賬戶：增加額記借方，減少額記貸方，期末如有余額在借方。
2023-06-14 15:52:28 -
多借多貸
多借多貸指的是多個(gè)科目的借方同多個(gè)科目的貸方發(fā)生的對應(yīng)關(guān)系的會計(jì)分錄。多借多貸的會計(jì)分錄會造成賬戶中對應(yīng)關(guān)系不清楚，并且不應(yīng)將不同類的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)合并編制多借多貸的會計(jì)分錄。
2023-06-14 13:18:02 -
其他應(yīng)收款的余額在貸方表示什么
其他應(yīng)收款的余額在貸方表示應(yīng)退回對方款項(xiàng)，其他應(yīng)收款是資產(chǎn)類科目，其他應(yīng)收款項(xiàng)是指企業(yè)除買入返售金融資產(chǎn)、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、應(yīng)收代位追償款、應(yīng)收分保賬款、應(yīng)收分保合同準(zhǔn)備金、長期應(yīng)收款等以外的其他各種應(yīng)收及暫付款項(xiàng)。
2023-06-14 08:48:33 -
美國大學(xué)留學(xué)貸款申請條件及材料
獨(dú)立的貸款人必須要滿18歲，要有常住的家庭住址和穩(wěn)定的家庭收入，提供父母收入的證明和流水，保證有償還貸款的能力，當(dāng)然還需要出示雙方的關(guān)系證明。
2023-06-13 15:43:36 -
所有者權(quán)益類科目借貸方向表示
一般說來，在會計(jì)中有六大類科目，即資產(chǎn)類、負(fù)債類及所有者權(quán)益類，收入類、費(fèi)用類及利潤類。所有者權(quán)益類目同負(fù)債類科目，“借”表示所有者權(quán)益的減少：“貸”表示所有者權(quán)益的增加。
2023-06-13 09:16:13
精選問答
-
考研數(shù)學(xué)題中為什么正向級數(shù)收斂其奇偶項(xiàng)也收斂呢？
教師回復(fù)： 是這么理解的：正項(xiàng)級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的，而偶（奇）數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級數(shù)的一部分，那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù)，所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級數(shù)收斂的定義，用單調(diào)有界定理來證明。
-
考研數(shù)學(xué)真題ln（1-x）的泰勒展開式是什么呀？
教師回復(fù)： 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式，因?yàn)閤趨于0的，然后可以把-x帶入
-
考研數(shù)學(xué)AB＝0怎么證明r(A)+r(B)小于等于n？
教師回復(fù)： 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B＝0，所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解；則矩陣B的列向量組的秩，不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù)，也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示，所以R(B) <= n-R(A)，故R(A)+R(B)小于等于n。
-
考研英語句子“What a difference a day makes!”能否譯為“一天的變化真大
教師回復(fù)： 這是個(gè)感嘆句，使用了倒裝，順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣，則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣）；翻譯則調(diào)整表達(dá)為： 多么與眾不同的一天?。?多么特別的一天??！
-
什么情況下求得的矩陣需要正交化，什么時(shí)候需要單位化？
教師回復(fù)： 題里面如果讓你求得一個(gè)正交矩陣的話，就一定要正交化和單位化如果求正交矩陣，所求的特征向量天然正交，就不需要正交化只單位化就可以了如果題目只要求一個(gè)可逆矩陣的話，就不需要正交化和單位化
大家都在搜
手機(jī)注冊
選擇感興趣的項(xiàng)目，找到您想看的問答
- 金融類
- ACCA
- 證券從業(yè)
- 銀行從業(yè)
- 期貨從業(yè)
- 稅務(wù)師
- 資產(chǎn)評估師
- 基金從業(yè)
- 國內(nèi)證書
- CPA
- 會計(jì)從業(yè)
- 初級會計(jì)職稱
- 中級會計(jì)職稱
- 中級經(jīng)濟(jì)師
- 初級經(jīng)濟(jì)師
- 其它
- 考研