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資產(chǎn)類(lèi)貸方不是減嘛?負(fù)債貸方是增加,那不是應(yīng)該用100000-5000嘛?
因?yàn)轭A(yù)收賬款屬于負(fù)債類(lèi)賬戶(hù),所以是增加記貸方,所以應(yīng)該計(jì)算“預(yù)收賬款”和“應(yīng)收賬款”兩個(gè)總賬科目所屬明細(xì)科目期末貸方余額之和?!?/p>
BCD會(huì)計(jì)科目不太理解,價(jià)格總水平波動(dòng)?...
能推導(dǎo)一下87題選項(xiàng)嗎...
D為什么不對(duì)呢...
流通性怎么理解...
金融沖刺1和2的都是多選題61題 為什么答案雙標(biāo)??!...
老師,我怎么看是必需品呢12...
為什么是C?...
資產(chǎn)負(fù)債表期末數(shù)填列根據(jù)總賬科目的余額直接填列的為什么只有負(fù)...
AICPA是全球高含金量的證書(shū)之一,在全世界享有廣泛盛譽(yù),吸引了不少小伙伴前來(lái)報(bào)考。不過(guò),aicpa考試科目有哪些?大家應(yīng)該如何復(fù)習(xí)備考呢?一起來(lái)看看吧。 一、aicpa考試科目有哪些? aicpa考試科目一共有四門(mén),分別是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和報(bào)告(FAR)、審計(jì)和鑒證(AUD)、商業(yè)環(huán)境和概念(BEC)以及法律法規(guī)(REG): 1.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和報(bào)告(FAR): 這部分包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的內(nèi)容,考試要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師考生對(duì)美國(guó)公認(rèn)會(huì)計(jì)原則有深入的了解。由于內(nèi)容廣泛,許多考生認(rèn)為這部分是十分具挑戰(zhàn)性的。 2.審計(jì)和鑒證(AUD): AUD部分包括審計(jì)程序、公認(rèn)的審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、與鑒證業(yè)務(wù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和AICPA職業(yè)行為準(zhǔn)則,一般測(cè)試CPA考生對(duì)審計(jì)過(guò)程的理解。 3.商業(yè)環(huán)境和概念(BEC): CPA考試的BEC部分包括整個(gè)商業(yè)概念以及注冊(cè)會(huì)計(jì)師在更大的商業(yè)環(huán)境背景下的
注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)在財(cái)會(huì)類(lèi)證書(shū)中有著很高的含金量,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格后,無(wú)論是在工作待遇還是個(gè)人能力上都會(huì)有很大的提升。注會(huì)考試科目有哪些?有哪些搭配方案?來(lái)和高頓CPA小編一起詳細(xì)看看下文了解一下吧! 一、注會(huì)考試科目有哪些? 注會(huì)考試科目共計(jì)6+1科,其中專(zhuān)業(yè)階段考試科目共計(jì)6門(mén),綜合階段考試科目共計(jì)1門(mén),考生需要在5年內(nèi)通過(guò)6門(mén)科目。 1.考試科目 專(zhuān)業(yè)階段考試科目(6科):《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《稅法》、《經(jīng)濟(jì)法》、《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》 綜合階段考試科目(1科):《職業(yè)能力綜合測(cè)試(試卷一)、(試卷二)》 2.難度大小 ●專(zhuān)業(yè)階段科目難度從高到低依次為《會(huì)計(jì)》《審計(jì)》《財(cái)務(wù)成本管理》《稅法》《公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理》《經(jīng)濟(jì)法》。 ●綜合階段科目難度相對(duì)專(zhuān)業(yè)階段科目難度低。 3.考
薪酬管理師作為改革后的首期考試,相較于以后考試難度較低??荚嚳颇恐饕袃砷T(mén)《薪酬管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)》和《薪酬管理操作實(shí)務(wù)》,各科考察內(nèi)容各有所側(cè)重,各位考生可根據(jù)自身能力和科目特點(diǎn)進(jìn)行備考。
在報(bào)名薪酬管理師考試之前,很多小伙伴都習(xí)慣于提前在網(wǎng)上做做功課,對(duì)薪酬管理師證書(shū)進(jìn)行一些了解。下面學(xué)姐就來(lái)給大家講兩個(gè)薪酬管理師考試常關(guān)注的話題:
學(xué)習(xí)是很多人一直以來(lái)保持的習(xí)慣,通過(guò)考證也是部分人學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己能力的方式,也經(jīng)常有小伙伴想來(lái)了解ACCA考試科目及費(fèi)用,高頓學(xué)姐就為大家?guī)?lái)相關(guān)的信息,還有其他問(wèn)題,也可以一并咨詢(xún)哦! 一、ACCA考試科目及費(fèi)用 ? ACCA考試科目 共15門(mén),分為四個(gè)階段,科目涉及的知識(shí)面很廣,包含了財(cái)會(huì)以及金融的各方面知識(shí),為渴望學(xué)習(xí)的小伙伴們提供了暢游知識(shí)海洋的全新體驗(yàn)。不論財(cái)會(huì)審計(jì),還是金融管理,都可以從ACCA考試科目中學(xué)習(xí)到很多。 知識(shí)課程階段 F1-F3 BT商業(yè)與科技、MA管理會(huì)計(jì)、FA財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)Financial Accountin 技能課程階段 F4-F9 LW公司法與商法、PM業(yè)績(jī)管理、TX稅務(wù)、FR財(cái)務(wù)報(bào)告、AA審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)、FM財(cái)務(wù)管理 核心課程階段 / SBL戰(zhàn)略商業(yè)領(lǐng)袖、SBR戰(zhàn)略業(yè)務(wù)報(bào)告 選修課程階段(4選2) P4-P9 AFM高級(jí)財(cái)務(wù)管理、APM高級(jí)業(yè)績(jī)管理、ATX高級(jí)稅
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:一、收入效應(yīng)指由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的實(shí)際收入水平變動(dòng),進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng)。例如說(shuō)一個(gè)人的工資(名義收入)保持不變,當(dāng)商品價(jià)格下降以后,他就能買(mǎi)更多的商品,即實(shí)際收入增加,實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力增強(qiáng)了。二、替代效應(yīng)是因某商品名義價(jià)格變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購(gòu)買(mǎi)的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。例如說(shuō),豬肉價(jià)格上漲了,牛肉價(jià)格價(jià)格不變,那么牛肉價(jià)格相對(duì)于豬肉價(jià)格就便宜了,在其他條件不變的情況下,消費(fèi)者就可能增加牛肉的消費(fèi),這就是替代效應(yīng)。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),弧彈性是表示某商品需求曲線上兩點(diǎn)之間的需求量的變動(dòng)對(duì)于價(jià)格的變動(dòng)的反應(yīng)程度?;椥允菑?qiáng)調(diào)弧上的變化,所以弧上的Q和P用的是變化前后的均值:弧彈性ε=(ΔQ/Q)/(ΔP/P) ΔQ就是需求量的變化量;ΔP就是價(jià)格的變化量。Q是需求量,P是價(jià)格~(也就是說(shuō)—比如需求量的變化量是ΔQ,則ΔQ/Q就是需求量變動(dòng)百分比,同樣價(jià)格變化量是ΔP,則ΔP/P就是價(jià)格變動(dòng)的百分比。)希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
教師回復(fù): 以下是教材原文:預(yù)期理論可以解釋為:①隨著時(shí)間的推移,不同到期期限的債券利率有同向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。 ②如果短期利率較低,收益率曲線傾向于向上傾斜;如果短期利率較高,收益率曲線傾向于向 下傾斜。預(yù)期理論的缺陷在于無(wú)法解釋這樣一個(gè)事實(shí),即收益率曲線通常是向上傾斜的。因?yàn)楦?據(jù)預(yù)期理論,典型的收益率曲線應(yīng)當(dāng)是平坦的,而非向上傾斜的。典型的向上傾斜的收益率曲 線意味著預(yù)期未來(lái)短期利率將上升。事實(shí)上,未來(lái)短期利率既可能上升,也可能下降。
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué),你好~ed=-[ΔQ/(Q0+Q1)/2]/[ΔP/(P1+P2)/2]這個(gè)公式是需求價(jià)格弧彈性的中點(diǎn)公式。計(jì)算的是(QO,P0)到(Q1,P1)之間這段弧的需求價(jià)格彈性。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
教師回復(fù): 公式是一樣的