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最后一項為什么正確呢不太明白?麻煩老師解惑下
尊敬的學(xué)員,您好
固定資產(chǎn)的確認條件之一就是與該固定資產(chǎn)有關(guān)的經(jīng)濟利益很可能流入企業(yè)。D選項預(yù)期無法給企業(yè)帶來經(jīng)濟利益的,不符合固定資產(chǎn)的確認條件了,所以需要終止確認。比如毀損的機器等
這個不算持有至到期投資嗎?...
請問B選項為什么追溯調(diào)整?...
為什么要20-4? 為什么不是30*(15-3)*20000...
(1-40%)為什么不是直接*40%?...
這里,折舊不考慮嗎?...
請詳細說明各個選項應(yīng)采取什么匯率...
最后一個投資回收期,可以取個簡單的例子嗎?...
老師這講義說,基本養(yǎng)老保險和失業(yè)保險不屬于短期薪酬-社會保險...
周測無第2題,為何不考慮殘值?...
這道題解析為什么乘以5除以15呢 怎么得來的 2.(70-1...
中國醫(yī)藥工業(yè)研究總院2023年考研自命題科目考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時關(guān)注相關(guān)信息。
USCPA 證書在國際上的含金量以及認可度都很高,并且在美國享有審計簽字權(quán),因此吸引了眾多會計行業(yè)人士進行報考。在報考美國注冊會計師USCPA的過程中,很多考生可能會遇到各種各樣的問題,變得十分迷茫。今天學(xué)姐為大家整理了一些關(guān)于USCPA報考的相關(guān)問題的解答,希望能夠幫助想要報考USCPA的考生順利參加考試。 1.沒有本科學(xué)士學(xué)位怎么辦? 如果是已經(jīng)畢業(yè)但是沒有拿到學(xué)士學(xué)位證書的人士,可以按照專科的學(xué)歷進行報考。USCPA執(zhí)照的申請需要本科的學(xué)位證書以及畢業(yè)證書,如果沒有學(xué)位證書的話,就不能夠申請USCPA執(zhí)照。對于申請執(zhí)照的方法就是先參加USCPA考試,在考試通過之后通過自考本科的方式拿到學(xué)位證書,然后再申請USCPA執(zhí)照。 2.非會計專業(yè)能不能考USCPA? USCPA報考沒有專業(yè)要求,但是有會計和商業(yè)學(xué)分的要求,所以不免有同學(xué)學(xué)分不
2022年中級會計考試基礎(chǔ)階段需要達到什么標準?萬丈高樓平地起,打地基是蓋高樓的基礎(chǔ)。同樣,備考中級會計考試,基礎(chǔ)是起點也是關(guān)鍵。今天,小編就給大家分享以下基礎(chǔ)階段備考復(fù)習(xí)的標準!
2023年備考的東北石油大學(xué)817電子技術(shù)基礎(chǔ)同學(xué)可以看過,為幫助大家更好的備考,這里直接為你們搜集了往年東北石油大學(xué)817電子技術(shù)基礎(chǔ)考研大綱的相關(guān)內(nèi)容,希望對你們23年的備考有所幫助。
零基礎(chǔ)考中級經(jīng)濟師報什么專業(yè)?零基礎(chǔ)小白高分通過方法!中級經(jīng)濟師一共有10個專業(yè),其中最簡單的是人力資源和工商管理,這兩個專業(yè)都是歷年報考的熱門專業(yè),考試難度較小,非常適合零基礎(chǔ)考生報考。
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負債表中列示為存貨;初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。確認為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他流動資產(chǎn);初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應(yīng)以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應(yīng)以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補償。