關(guān)于對外捐款是怎么處理的,可以給說明以及總結(jié)歸納一下嗎?

老師,這個(gè)最后一問,關(guān)于對外捐款是怎么處理的,可以給說明以及總結(jié)歸納一下嗎?感謝

嘟同學(xué)
2021-07-30 19:53:26
閱讀量 276
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對一解答服務(wù),關(guān)于關(guān)于對外捐款是怎么處理的,可以給說明以及總結(jié)歸納一下嗎?我的回答如下:

    認(rèn)真努力的同學(xué),你好~ 

    個(gè)人將其所得對教育、扶貧、濟(jì)困等公益慈善事業(yè)進(jìn)行捐贈,捐贈額未超過納稅 人申報(bào)的應(yīng)納稅所得額30%的部分,可以從其應(yīng)納稅所得額中扣除。本題先計(jì)算出應(yīng)納稅所得額,計(jì)算扣除限額,誰小按誰扣。

    有疑問歡迎繼續(xù)交流,祝逢考必過,加油~


    以上是關(guān)于款,捐款相關(guān)問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-07-30 21:01:41
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其他回答

  • p同學(xué)
    關(guān)于增值稅的全部明細(xì)科目和一些賬目處理以及繳納能否舉例說明謝謝
    • S老師
      1、增值稅一般納稅人的“應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅”科目下應(yīng)設(shè)置明細(xì)科目如下:

      借方設(shè)置:進(jìn)項(xiàng)稅額、已交稅金、轉(zhuǎn)出未交增值稅、轉(zhuǎn)出查補(bǔ)稅款,

      貸方設(shè)置:銷項(xiàng)稅額、出口退稅、進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)出多交增值稅。

      “轉(zhuǎn)出未交增值稅”是應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅下的借方明細(xì)科目,

      增值稅的應(yīng)交稅額,是根據(jù)期末的銷項(xiàng)稅額—進(jìn)項(xiàng)稅額計(jì)算的,

      2、為了便于統(tǒng)計(jì)各期已交的增值稅額,在借方增加了“轉(zhuǎn)出未交增值稅”科目,

      如:期末進(jìn)項(xiàng)稅額余額是100,銷項(xiàng)稅額余額是120,銷項(xiàng)大于進(jìn)項(xiàng)20,期末的分錄如下:

      如:期末借方余額是100,貸方余額是120,貸方大于借方20,期末的分錄如下:

      1、提稅時(shí),借:應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅——轉(zhuǎn)出未交增值稅 20

      貸:應(yīng)交稅金——未交增值稅 20

      2、交稅時(shí),借:應(yīng)交稅金——未交增值稅 20

      貸:銀行存款 20
  • C同學(xué)
    老師關(guān)于做憑證怎么樣可以做的好,不會做錯(cuò)?可以詳細(xì)的說明一下嗎?
    • E老師
      您好,這個(gè)首先要明白各個(gè)會計(jì)科目的含義是什么,借貸分別代表什么,其次知道這筆業(yè)務(wù)是什么,都清楚了就知道怎么做了。
    • C同學(xué)
      就是分不清楚借方和貸方,該如何操作呢?
    • E老師
      那您的首要任務(wù)要明白一個(gè)科目的借貸含義,不明白什么意思您這個(gè)分錄肯定做不對
    • C同學(xué)
      那我應(yīng)該怎么樣才能做好分錄呢?如何學(xué)習(xí)呢?老師可以細(xì)說一下嗎?
    • E老師
      這個(gè)說白了沒有太好的辦法,首先理解這個(gè)科目的含義,明白這個(gè)科目是什么意思,其次就是記憶了,記住以后再慢慢的做一些相對簡單的分錄來練習(xí)加強(qiáng)記憶和理解
    • C同學(xué)
      借方是增加,貸方是減少?具體用到哪個(gè)科目還是明白每個(gè)科目代表什么意思是這樣嗎?
    • E老師
      對啊,您要明白到具體哪個(gè)科目借貸是哪邊增加哪邊減少才行,這樣您在做會計(jì)分錄的時(shí)候才不會瞇會,才不會無從下手。
    • C同學(xué)
      好的,我弄清楚科目代表的意義。老師有好的建議嗎?就是怎么樣可以較好的理解記住會計(jì)科目的含義呢?
    • E老師
      這個(gè)就需要您自己找規(guī)律了,可以先記住一些常用的科目的含義,這樣慢慢就會產(chǎn)生自信,慢慢就全都記住了
  • T同學(xué)
    老師,可以給我講下這個(gè)題嗎?關(guān)于這個(gè)題商譽(yù)的處理,我不是很明白
    • 王老師
      你好,同學(xué),這里商譽(yù)是在開始購進(jìn)股權(quán)形成合并時(shí)產(chǎn)生的,現(xiàn)在購成同一控制下是合并,長投入賬成本4800×60%+800
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