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徐青職工薪酬借款費(fèi)用ppt第17頁。引用教材例題9-13,6.30完工,計(jì)算13年全部利息,都是按照6個(gè)月計(jì)算,但是ppt22頁,教材例題9-16,9.30日完工,但是計(jì)算13年利息為什么是按照全年,不是按照9個(gè)月,2013:6000萬*6%+7200萬*8%,
愛思考的同學(xué)你好,應(yīng)付利息6000萬*6%+7200萬*8%,是全年的利息吖,包含了資本化和費(fèi)用化的利息,,教材例題9-13,6.30完工,是計(jì)入資本化的利息,希望可以幫到你,加油哦~~
勤奮的同學(xué),你好~
1、教材例題9-16,9.30日完工,但是計(jì)算13年利息為什么是按照全年,不是按照9個(gè)月
在計(jì)算2x13年占用了一般借款資金的資產(chǎn)支出加權(quán)平均數(shù)時(shí)已經(jīng)考慮了時(shí)間權(quán)重,不是按照全年計(jì)算的哈~
2、引用教材例題9-13,6.30完工,計(jì)算13年全部利息,都是按照6個(gè)月計(jì)算,那為什么這道題目只考慮資本化,不考慮全年呢?
因?yàn)?-13要求計(jì)算在資本化期間內(nèi)專門借款實(shí)際發(fā)生的利息費(fèi)用,而9-16要求計(jì)算的借款利息資本化金額和應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益金額。
兩道題目的要求不一樣~
老師這樣解釋,同學(xué)理解了嗎?如有疑問歡迎繼續(xù)提問~ 加油呀~
這個(gè)計(jì)算利息,2017.12至2018.4.1前不是算4個(gè)月...
老師,您好!答案解析不太明白,-12500+X-(50000...
老師,這題購買日期是1月3日,算全年的利息為什么不扣除1月1...
為什么不是假設(shè)單利利息呢?單利利息的話就等于10%。...
50+4.5萬元不太理解...
2013年9月30日完工了,2013年也是算全年的利息嗎?...
一般借款2011年12月到2012年,這一個(gè)月的不用算利息嗎...
您好老師們幫忙解答一下,名義利息和實(shí)際利息,攤余成本沒搞懂為...
算利息為什么要乘80%和15%...
老師請問,計(jì)算下一年利息的時(shí)候是否考慮已經(jīng)發(fā)生的公允價(jià)值變動(dòng)...
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息稅怎么算?計(jì)算的時(shí)候要注意分是單利還是復(fù)利,下面給大家分享計(jì)算公式。 時(shí)間看不見,抓不著,但卻在一分一秒流逝,距離中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試還有145天,從下個(gè)月開始,各地區(qū)的報(bào)名也陸續(xù)開始啦,一定要清楚所在地的報(bào)名時(shí)間,以免錯(cuò)過考試,浪費(fèi)備考時(shí)間了!
有考生對中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息稅怎么算,還不太清楚,利息稅=本金×存款利率×存期×利息稅稅率,詳情見下文。 大家也要注意,距離中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試還有158天,想要順利通過考試,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,對于每天的學(xué)習(xí),要做到心中有數(shù)。學(xué)習(xí)中有任何問題,一定要及時(shí)解決,也可以詢問經(jīng)濟(jì)師報(bào)名考試服務(wù)中心。
有人問到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息保障倍數(shù)?下面這篇文章,給大家詳細(xì)說說計(jì)算公式和指標(biāo)分析。 新的一周開始,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的腳步又近了,還有159天,不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣,現(xiàn)在是備考的黃金時(shí)期,一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在考試中取得理想成績。
有人問到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師銀行利息計(jì)算?下面這篇文章,給大家詳細(xì)說說單利與復(fù)利的計(jì)算公式。 新的一周開始,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的腳步又近了,還有159天,不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣,現(xiàn)在是備考的黃金時(shí)期,一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在考試中取得理想成績。
有人問到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師利息稅怎么算?利息稅=本金×存款利率×存期×利息稅稅率,下面這篇文章給大家詳細(xì)說說。 新的一周開始,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的腳步又近了,還有159天,不知道大家準(zhǔn)備的怎么樣,現(xiàn)在是備考的黃金時(shí)期,一定要認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),在考試中取得理想成績。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說市場中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說,甲公司從農(nóng)民手中收購一批棉花,金額為100萬。甲公司直接以200萬的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬。如果收購農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問~加油