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  • 老師已回答借款費(fèi)用章節(jié)中的例9-16中24000000從哪里來(lái)的?

    認(rèn)真的同學(xué),你好:是圖中老師圈起來(lái)的這兩筆中占用一般借款的金額哦:同學(xué)還有疑問(wèn)的話可以繼續(xù)追問(wèn)哈~祝同學(xué)逢考必過(guò)~

    2020-05-22 10:55:42
    谷老師老師解答
    閱讀量 449
  • 老師已回答匯兌差異利息部分為什么不用過(guò)應(yīng)付利息?

    勤奮的同學(xué),你好!匯兌差額不是利息支出,你看利息支出都是6.80-6.80無(wú)影響,所以沒(méi)用“應(yīng)付利息”這個(gè)科目。預(yù)祝同學(xué)今年順利通過(guò)考試,加油~

    2020-05-21 14:27:25
    張老師老師解答
    閱讀量 750
  • 老師已回答會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求中不是實(shí)質(zhì)重于形式的原則嗎?

    勤奮的同學(xué)你好   由于會(huì)計(jì)原則屬于責(zé)權(quán)發(fā)生制,分期收款出售商品雖然在出售時(shí)點(diǎn)確認(rèn)收款權(quán)利,但是總額中包括還未發(fā)生的利息收入,故不得將這部分利息收入確認(rèn),在以后實(shí)際發(fā)生時(shí)確認(rèn)即可,這里不管從形式還是實(shí)質(zhì)上,處理方式均相同,故沒(méi)有體現(xiàn)實(shí)質(zhì)重于形式。老師這樣解釋可以理解嗎?有問(wèn)題及時(shí)溝通,加油~

    2020-05-21 12:02:06
    戴老師老師解答
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  • 老師已回答融資租賃只能是具有融資的機(jī)構(gòu)嗎?

    愛(ài)思考的同學(xué),你好請(qǐng)問(wèn)是有具體的題目嗎?方便貼出來(lái),這樣老師可以更有針對(duì)性的回答你的問(wèn)題哈繼續(xù)加油,堅(jiān)持就是勝利

    2020-05-20 20:52:09
    李老師老師解答
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  • 老師已回答如何確定融資租賃的資產(chǎn)所有人?

    勤奮的同學(xué)好:同學(xué)的發(fā)問(wèn)抓住了問(wèn)題的重點(diǎn),老師相信同學(xué)今年一定沒(méi)問(wèn)題?!?huì)計(jì)上有一個(gè)原則,就是實(shí)質(zhì)重于形式。因?yàn)槿谫Y租賃的資產(chǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量(在可使用期間內(nèi))基本上都?xì)w屬于承租方,因此我們把它歸入到我們的資產(chǎn)中~老師這么解答,同學(xué)理解么?不懂的可以追問(wèn),一定要弄懂。加油~

    2020-05-19 20:14:00
    徐老師老師解答
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  • 老師已回答組合風(fēng)險(xiǎn)會(huì)低于加權(quán)平均風(fēng)險(xiǎn),甚至比8%還要低嗎?

    可愛(ài)的同學(xué),你好如果全部為A,那么收益最高15%(極端),風(fēng)險(xiǎn)最高為12%如果全部為B,那么收益最低10%(極端),風(fēng)險(xiǎn)為8%如果AB都有,那么收益介于10%-15%。因?yàn)榻M合可以抵消風(fēng)險(xiǎn),組合風(fēng)險(xiǎn)會(huì)低于加權(quán)平均風(fēng)險(xiǎn),甚至比8%還要低希望老師的解答能幫助你理解~ 

    2020-05-13 14:25:35
    黃老師老師解答
    閱讀量 685
  • 老師已回答第四季度期末存貨成本按題是下期生產(chǎn)用量的百分之二十嗎?

    認(rèn)真的同學(xué),你好: 同學(xué)不用擔(dān)心哈,題目要不然會(huì)告訴你下一年第一季度的生產(chǎn)預(yù)算,要不然會(huì)像本題一樣直接給你(即作為已知條件),同學(xué)會(huì)這個(gè)題的計(jì)算原理就可以了~同學(xué)還有疑問(wèn)的話可以繼續(xù)追問(wèn)哈~祝同學(xué)逢考必過(guò)~

    2020-05-11 23:03:15
    谷老師老師解答
    閱讀量 549
  • 老師已回答需要背誦關(guān)于固定資產(chǎn)入賬價(jià)值的定義嗎?

    愛(ài)思考的同學(xué),你好:    這類考題主要是考定義,我們需要背誦關(guān)于固定資產(chǎn)入賬價(jià)值的定義,包括建造該項(xiàng)資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)前所發(fā)生的所有必要支出。希望老師的解答能幫助到你! 務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!?。?/p>

    2020-05-08 22:54:32
    黃老師老師解答
    閱讀量 415
  • 老師已回答該無(wú)形資產(chǎn)在2X18年1月1日賬面價(jià)值=7500萬(wàn)-750萬(wàn)*2=6000萬(wàn)嗎?

    愛(ài)思考的同學(xué),你好:      該無(wú)形資產(chǎn)在2X18年1月1日賬面價(jià)值=7500萬(wàn)-750萬(wàn)*2=6000萬(wàn)      未來(lái)會(huì)在3年后售出,這個(gè)售價(jià)我們可以理解為在3年后的殘值,即7500*60%=4500萬(wàn)      因?yàn)橹怀钟?年了,攤銷期限變更為3年。整合一下,我們轉(zhuǎn)換成以下的題目:無(wú)形資產(chǎn)賬面價(jià)值 6000萬(wàn),3年后的殘值4500萬(wàn),那么2x18年計(jì)提攤銷=(6000-4500)/3=500萬(wàn)。     希望老師的解答能幫助到你! 務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!

    2020-05-08 21:38:40
    黃老師老師解答
    閱讀量 330
  • 老師已回答需要計(jì)提的減值準(zhǔn)備-之前已經(jīng)計(jì)提的金額=現(xiàn)在需要計(jì)提的金額嗎?

    勤奮的同學(xué),你好~第一個(gè)方框:先計(jì)算之前已經(jīng)計(jì)提的減值金額,是100萬(wàn)元(余額的概念)第二個(gè)框和第三個(gè)框:需要計(jì)提的減值準(zhǔn)備-之前已經(jīng)計(jì)提的金額=現(xiàn)在需要計(jì)提的金額應(yīng)計(jì)提的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備金額:發(fā)生額的概念~本期計(jì)提的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備的金額=期末存貨跌價(jià)準(zhǔn)備的應(yīng)有余額-期初存貨跌價(jià)準(zhǔn)備的應(yīng)有余額-本期結(jié)轉(zhuǎn)的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備的發(fā)生額,其中期末存貨跌價(jià)準(zhǔn)備的應(yīng)有余額=期末存貨的成本-存貨的可變現(xiàn)凈值。希望以上的回復(fù)對(duì)你有所幫助,祝早日取得中級(jí)~

    2020-05-04 21:20:51
    趙老師老師解答
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    教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好~第一第二階段減值不影響計(jì)算的投資收益,第三階段真的減值才會(huì)影響計(jì)算的投資收益。攤余成本是要減去減值的,所以第一第二階段不是用攤余成本計(jì)算投資收益的。老師這么解答,同學(xué)可以理解嗎,繼續(xù)加油哦

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