資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入怎么來的???

資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入。 是怎么來的?

.同學(xué)
2021-03-03 19:04:49
閱讀量 843
  • 葉老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    春風(fēng)化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入怎么來的???我的回答如下:

    親愛滴玉東小可愛,你好哈~~~!

      首先,綜合等式:資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入。是根據(jù):

    (1)靜態(tài)等式:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益 ,

    (2)動(dòng)態(tài)等式:收入-費(fèi)用=利潤

    (1)(2) 這兩個(gè)公式 兩者結(jié)合而來的

    其中,資產(chǎn)就是 你企業(yè)現(xiàn)有多少東西,包括 金錢、設(shè)備等等;負(fù)債和所有者權(quán)益是:這些金錢、設(shè)備都是誰給的錢,是借來的錢(屬于負(fù)債,需要還給別人的),還是企業(yè)的股東或所有者給的錢(所有者給的錢一般不需要還款);

    而,公式(2)收入-費(fèi)用=利潤就更好理解了,就是 你進(jìn)賬多少,費(fèi)用多少,賺了多少錢~

    這樣解釋玉東小可愛你能理解嗎?

    天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!睹献?告子下》


    以上是關(guān)于權(quán)益,所有者權(quán)益相關(guān)問題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-03-03 19:14:00
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    .同學(xué)學(xué)員追問
    但是我們學(xué)校教授說這樣不對(duì)。不是這樣的解說的。
    2021-03-03 20:35:29
  • 葉老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    是說 不能把 成本籠統(tǒng)說非費(fèi)用么?還是說哪里不對(duì)哦?

    2021-03-03 20:50:52
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    .同學(xué)學(xué)員追問
    說不是這兩個(gè)公式的組合 這兩個(gè)公式組合不出來剛才那個(gè)大公式 所以就想 問下 你倆思想碰撞下 我也聽下
    2021-03-03 21:21:38
  • 葉老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    哈哈!好滴~!從CPA考試入門來說,這樣理解可以的哈~ 只不過從會(huì)計(jì)學(xué)教授的角度來講,可能就不算嚴(yán)謹(jǐn)哈~

    2021-03-03 21:26:22
  • 葉老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    哈哈!好滴~!從CPA考試入門來說,這樣理解可以的哈~ 只不過從會(huì)計(jì)學(xué)教授的角度來講,可能就不算嚴(yán)謹(jǐn)哈~

    2021-03-03 21:26:22
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    .同學(xué)學(xué)員追問
    那怎么解釋這個(gè)公式呢。咱們剛才你給我發(fā)的那個(gè)公式對(duì)不對(duì)呢 要不要按照你說的給我們老師說 我要反駁他
    2021-03-03 21:29:09
  • 葉老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    壞銀(#‵′)凸 是要讓我和你老師吵架嘛?萬一他也是我老師咋辦。。 你就先這么說試試,說這是你思考的,問哪里不對(duì),請(qǐng)老師賜教

    2021-03-03 21:37:28
  • 收起
    .同學(xué)學(xué)員追問
    我問了 他不說 這是他準(zhǔn)備寫的書里面有還沒有寫完
    2021-03-03 21:53:29
  • 葉老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    他寫好了你記得分享給我哦,我也要康康

    2021-03-03 22:23:33
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