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乙存貨 那個已計提減值的 的為什么要轉(zhuǎn)給甲
準(zhǔn)注會同學(xué)你好:
甲存貨期末減值總額是4,前期計提2,本期計提金額是4-2=2。
乙存貨期末減值總額是0,前期計提4,所以本期計提=0-4=-4。
是沒有把乙減值轉(zhuǎn)給甲的。
希望老師的解答能幫助你理解,如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流,繼續(xù)加油哦~
老師,這里的計提時間是2020年年初嗎,不是說分子是還可以使...
這一題的C選項為什么是對的?80萬是劃分為持有代售類別時計提...
第八題 B選項...
這個題不是按單項存貨計提嗎?為什么要合起來算總的計提?...
怎么理解一經(jīng)計提不得轉(zhuǎn)回?...
框框里的數(shù)字變動 不要理解...
第四題中的減值180是怎么算的...
某企業(yè)2×18年12月31日購入一臺設(shè)備,入賬價值為200萬...
雖然合同是19年簽的,但是20年1月才銷售呀,為什么19年1...
老師如果沒有銷售這50臺,是不是意味著就應(yīng)該計提140萬了...
最近幾年報考經(jīng)濟(jì)師考試的人數(shù)逐年增加,那么中級經(jīng)濟(jì)師的含金量高不高?到底值不值得報考?快來跟小編了解一下吧!
經(jīng)濟(jì)師初級值得考嗎?考過可以在單位去評定職稱,享受相應(yīng)待遇,證書全國通用,含金量還是不錯的。
同等學(xué)力申請碩士學(xué)位考試是什么意思?值得考嗎?同等學(xué)力申碩的意思是我國目前對于在職人員以同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的全國性考試,簡稱同力申碩。同等學(xué)力申碩除了能學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,畢業(yè)以后還可以拿到證書,是值得報考的。
計算機考研專業(yè)課408考試內(nèi)容包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)以及計算機網(wǎng)絡(luò)四部分的內(nèi)容。
acca是特許公認(rèn)會計師公會,是國際上的財會證書,在國內(nèi)也有很高的認(rèn)可度,目前國內(nèi)對acca人才的需求量大,為了培養(yǎng)更多熟悉國際會計準(zhǔn)則的acca人才,很多高校都開設(shè)了acca班,很多人都會對它產(chǎn)生疑慮:讀acca班好找工作嗎?值得讀嗎?今天,高頓小編就來給大家解答一下。 一、讀acca班好找工作嗎? acca班是大學(xué)本科教育為培養(yǎng)acca對口方向人才的一種創(chuàng)新教育模式,考生需要學(xué)習(xí)的課程除了本科教育的基礎(chǔ)知識外,還包含acca的課程,在大學(xué)期間可以邊學(xué)習(xí)邊參加acca考試,通過13門考試科目后就能獲得acca準(zhǔn)會員證書,畢業(yè)時可以獲得本科的畢業(yè)證和學(xué)位證,在找工作時是非常有優(yōu)勢的。 而且,全球有acca認(rèn)可雇主超過7000家,國內(nèi)有acca認(rèn)可雇主超過700家,這些認(rèn)可雇主都會優(yōu)先聘用acca學(xué)員及會員,所以,擁有acca資格后是很好找工作的。主要的就
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費用是計入知制造費用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費用應(yīng)當(dāng)計入管理費用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好農(nóng)產(chǎn)品計算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品來確定可抵扣的進(jìn)項稅額,生產(chǎn)銷售稅率為13%的貨物時,其購進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進(jìn)項,生產(chǎn)銷售稅率為9%的貨物時,可抵扣的進(jìn)項稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時,根據(jù)所銷售商品來確定可抵扣的進(jìn)項,13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!