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請(qǐng)問(wèn)拆分老師課上舉例1萬(wàn)起購(gòu)拆成10份,每人1000,這個(gè)具體是怎么拆呢?為什么1萬(wàn)起購(gòu)的能分成10個(gè)人一起集資買(mǎi)?還有穿透原則通過(guò)一個(gè)基金購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)管理產(chǎn)品也不理解,不是應(yīng)該資產(chǎn)管理產(chǎn)品投資于理財(cái)產(chǎn)品嗎?怎么反向基金購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品呢?
同學(xué)你好,這個(gè)投資的限額設(shè)置就是為了保護(hù)一些風(fēng)險(xiǎn)承受能力低(錢(qián)少)的投資者,因?yàn)檫@些一般設(shè)立限制的風(fēng)險(xiǎn)都比較大,如果進(jìn)行拆分就是打破了限額設(shè)置允許了風(fēng)險(xiǎn)承受能力低的人進(jìn)入,會(huì)對(duì)他們?cè)斐杀容^大的傷害(比如風(fēng)險(xiǎn)大一不小心賠完了),所以不能集資買(mǎi)。
穿透原則就是看誰(shuí)是最終的受益人,有的可能是以法人的形式持有,背后要好多受益人,要核實(shí)到最終受益人。
保利公司2008年6月20日開(kāi)始自行建造一條生產(chǎn)線,2010...
這里替換部分的已發(fā)生的折舊可以用100/400*160=40...
減值準(zhǔn)備也要按金額比例分?jǐn)倖幔?...
銷(xiāo)售百分比法不太會(huì)應(yīng)用...
請(qǐng)問(wèn)(6)中,在5.31債務(wù)人支付債權(quán)人100萬(wàn)時(shí),債權(quán)人收...
應(yīng)補(bǔ)提的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備總額=應(yīng)該計(jì)提-已計(jì)提...
老師選項(xiàng)B不是沒(méi)有達(dá)到實(shí)收股本總額的1/3呀怎么也得召開(kāi)??...
4、單選題 保利公司2008年6月20日開(kāi)始自行建造一條生產(chǎn)...
對(duì)啊,為什么不能寫(xiě)答案啊。。。。。...
為支持居民改善住房條件,財(cái)政部、稅務(wù)總局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于支持居民換購(gòu)住房有關(guān)個(gè)人所得稅政策的公告》(財(cái)政部稅務(wù)總局公告2022年第30號(hào)),明確自2022年10月1日至2023年12月31日,對(duì)出售自有住房并在現(xiàn)住房出售后1年內(nèi)在市場(chǎng)重新購(gòu)買(mǎi)住房的納稅人,對(duì)其出售現(xiàn)住房已繳納的個(gè)人所得稅予以退稅優(yōu)惠。
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蒙古國(guó)有哪些MBA項(xiàng)目?蒙古國(guó)MBA留學(xué)項(xiàng)目費(fèi)用低,幾萬(wàn)元就可以入學(xué),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,雙證碩士,非常適合預(yù)算不高的想要國(guó)外雙證碩士的學(xué)員。接下來(lái)小編就為大家詳細(xì)介紹一下蒙古國(guó)烏蘭巴托額爾德木大學(xué)MBA碩士項(xiàng)目。
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2023桂林醫(yī)學(xué)院碩士招生簡(jiǎn)章剛剛發(fā)布!主要包括院校簡(jiǎn)介、報(bào)考條件、考試安排、學(xué)費(fèi)學(xué)制、錄取規(guī)定等信息,關(guān)系到考生報(bào)考的方方面面,考生一定要重點(diǎn)關(guān)注。
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時(shí)攤銷(xiāo)期限在一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動(dòng)資產(chǎn);初始確認(rèn)時(shí)攤銷(xiāo)期限在一年或一個(gè)正常營(yíng)業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個(gè)法律主體,比如一個(gè)公司,是獨(dú)立的法人單位,必須要進(jìn)行會(huì)計(jì)的獨(dú)立核算,所以一定是一個(gè)會(huì)計(jì)主體;但是如果是一個(gè)車(chē)間,需要單獨(dú)核算這個(gè)車(chē)間的經(jīng)營(yíng)情況,也可以作為一個(gè)會(huì)計(jì)主體單獨(dú)核算,但這個(gè)車(chē)間并不需要經(jīng)過(guò)法律程序注冊(cè),不是一個(gè)法律主體,只是一個(gè)部門(mén),所以,一個(gè)會(huì)計(jì)主體并不一定是一個(gè)法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來(lái)區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷(xiāo)售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時(shí)間流逝之外的其他因素,說(shuō)明這筆錢(qián)是購(gòu)買(mǎi)方那過(guò)來(lái)了,購(gòu)買(mǎi)方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實(shí)際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價(jià)發(fā)行(貴賣(mài)),實(shí)際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場(chǎng)利率時(shí),投資者投資債券獲得的收益就會(huì)高于投資其他項(xiàng)目獲得的收益,潛在的投資者必將樂(lè)于購(gòu)買(mǎi),這時(shí)債券就應(yīng)以高于面值的價(jià)格出售,這種情況稱(chēng)為溢價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格高于票面價(jià)值的差額部分,稱(chēng)為債券溢價(jià)。 發(fā)行方未來(lái)期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價(jià)收入是對(duì)發(fā)行債券的企業(yè)未來(lái)多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價(jià)發(fā)行(賤賣(mài)),實(shí)際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場(chǎng)利率時(shí),潛在投資者會(huì)把資金投向其他高利率的項(xiàng)目,這時(shí)債券就應(yīng)以低于票面價(jià)值的價(jià)格出售以吸引投資者,這種情況稱(chēng)為折價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格低于票面價(jià)值的差額部分稱(chēng)為債券折價(jià)。 發(fā)行方未來(lái)期間按票面利率支付利息,債券折價(jià)實(shí)際上是發(fā)行債券的企業(yè)對(duì)債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。