此題的2500是怎么計(jì)算得來的?

2500是怎么來的

花同學(xué)
2020-08-23 22:10:30
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  • 楊老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    會(huì)計(jì)男神 接地氣 一絲不茍 循循善誘
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于此題的2500是怎么計(jì)算得來的?我的回答如下:

    親愛的同學(xué),你好~

    (22-19.5)*10000

    學(xué)習(xí)加油,堅(jiān)持就是勝利~


    以上是關(guān)于計(jì)算,計(jì)算題相關(guān)問題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2020-08-24 12:35:38
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    2022-07-05 09:47:43
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    2022-07-04 17:20:28
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  • 資產(chǎn)類科目哪幾個(gè)是借方減少,貸方增加?

    教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,資產(chǎn)類科目是借方增加,貸方減少哈~資產(chǎn)類的備抵科目是借方減少,貸方增加,包括:壞賬準(zhǔn)備、存貨跌價(jià)準(zhǔn)備、累計(jì)折舊、累計(jì)攤銷、固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、無形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、長(zhǎng)期投資減值準(zhǔn)備等。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~

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    教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好。資產(chǎn)減值損失是指資產(chǎn)的可收回金額低于賬面價(jià)值的損失,就是比如一個(gè)資產(chǎn)我們賬面上是100,但是他未來能賣80或者未來產(chǎn)生的收益只有80,那我們就需要對(duì)這個(gè)資產(chǎn)計(jì)提減值20,然后資產(chǎn)賬面上就反映成80了。資產(chǎn)處置損益是反映固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)在出售時(shí)產(chǎn)生的收益或者損失。如果同學(xué)都很明白了,麻煩幫老師點(diǎn)個(gè)五星好評(píng)哦,感謝~祝你早日通過考試

  • 長(zhǎng)期待攤費(fèi)用是先要把使用權(quán)資產(chǎn)轉(zhuǎn)換成待攤費(fèi)用嗎?

    教師回復(fù): [quote]租入資產(chǎn)不屬于企業(yè)資產(chǎn),不轉(zhuǎn)哈[/quote]親愛的同學(xué),你好:長(zhǎng)期待攤費(fèi)用是企業(yè)已經(jīng)發(fā)生但應(yīng)由本期和以后各期負(fù)擔(dān)的分?jǐn)偲谙拊谝荒暌陨系母黜?xiàng)費(fèi)用,如以租賃方式租入的使用權(quán)資產(chǎn)發(fā)生的改良支出你遇到的是什么題目呢,可以把題目發(fā)來老師具體看一下哈

  • 該企業(yè)輔助生產(chǎn)的制作費(fèi)用不通過制造費(fèi)用核算是什么意思?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好~這句話的意思是 該企業(yè)輔助生產(chǎn)的制作費(fèi)用    不(一團(tuán)不分青紅皂白的)通過“制造費(fèi)用”科目核算也就是我們 直接分配法  交叉分配法 都是把輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的費(fèi)用通過生產(chǎn)成本-輔助生產(chǎn)成本核算,期末再按一定比例結(jié)轉(zhuǎn)到制造費(fèi)用科目或生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本或管理費(fèi)用等科目。希望老師的解答能對(duì)你有所幫助~繼續(xù)加油呀~(*^▽^*)祝同學(xué)新年快樂呀~~

  • 請(qǐng)問出借是什么意思?是出租的意思嗎?可以詳細(xì)解釋一下嗎?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好~出借是把自己財(cái)產(chǎn)的使用權(quán)在短期內(nèi),或在約定的期限內(nèi),外放給別人。它通常包括兩種形式,一是無償出借,不向使用方收取任何利益及回報(bào),這種出借都基于在情字上。而另一種就是有償出借,須向使用方收取一定的報(bào)酬,出于利益,完全是一種商業(yè)的租賃行為。祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快~

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