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老師好,這道題怎么理解?回購后=回購時–回購前 嗎?
同學(xué)你好
這題要求計(jì)算回購注銷庫存股對所有權(quán)權(quán)益的影響
這個問題的簡便計(jì)算方法,就是先確認(rèn)注銷前所有者權(quán)益總額(11 000+3 000+450+550)扣繳回購庫存股發(fā)生的的支出金額4 050。
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資產(chǎn)等于負(fù)債加所有者權(quán)益 所有者權(quán)益等于資產(chǎn)減負(fù)債, 多選題...
請問利潤與所有者權(quán)益有什么關(guān)系嗎?...
為什么實(shí)際發(fā)放現(xiàn)金股利時所有者權(quán)益不變?實(shí)際分配股利的分錄是...
下列各項(xiàng)中,屬于在所有者權(quán)益變動表單獨(dú)列示的項(xiàng)目有( ...
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所有者權(quán)益類賬戶指的是?...
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1.遵守《中華人民共和國會計(jì)法》和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度及其他法律法規(guī)。 2.具有良好的職業(yè)道德,無嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為。 3.熱愛會計(jì)工作,具備相應(yīng)的會計(jì)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。 4.必須具有國家教育部門認(rèn)可的高中畢業(yè)(含高中、中專、職高、技校)以上學(xué)歷。 符合以上報名條件的考生,請抓緊時間完成初級會計(jì)報名!
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,資產(chǎn)類科目是借方增加,貸方減少哈~資產(chǎn)類的備抵科目是借方減少,貸方增加,包括:壞賬準(zhǔn)備、存貨跌價準(zhǔn)備、累計(jì)折舊、累計(jì)攤銷、固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、無形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、長期投資減值準(zhǔn)備等。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過考試哦~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好。資產(chǎn)減值損失是指資產(chǎn)的可收回金額低于賬面價值的損失,就是比如一個資產(chǎn)我們賬面上是100,但是他未來能賣80或者未來產(chǎn)生的收益只有80,那我們就需要對這個資產(chǎn)計(jì)提減值20,然后資產(chǎn)賬面上就反映成80了。資產(chǎn)處置損益是反映固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)在出售時產(chǎn)生的收益或者損失。如果同學(xué)都很明白了,麻煩幫老師點(diǎn)個五星好評哦,感謝~祝你早日通過考試
教師回復(fù): [quote]租入資產(chǎn)不屬于企業(yè)資產(chǎn),不轉(zhuǎn)哈[/quote]親愛的同學(xué),你好:長期待攤費(fèi)用是企業(yè)已經(jīng)發(fā)生但應(yīng)由本期和以后各期負(fù)擔(dān)的分?jǐn)偲谙拊谝荒暌陨系母黜?xiàng)費(fèi)用,如以租賃方式租入的使用權(quán)資產(chǎn)發(fā)生的改良支出你遇到的是什么題目呢,可以把題目發(fā)來老師具體看一下哈
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好~這句話的意思是 該企業(yè)輔助生產(chǎn)的制作費(fèi)用 不(一團(tuán)不分青紅皂白的)通過“制造費(fèi)用”科目核算也就是我們 直接分配法 交叉分配法 都是把輔助生產(chǎn)車間發(fā)生的費(fèi)用通過生產(chǎn)成本-輔助生產(chǎn)成本核算,期末再按一定比例結(jié)轉(zhuǎn)到制造費(fèi)用科目或生產(chǎn)成本-基本生產(chǎn)成本或管理費(fèi)用等科目。希望老師的解答能對你有所幫助~繼續(xù)加油呀~(*^▽^*)祝同學(xué)新年快樂呀~~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好。先進(jìn)先出法就是發(fā)貨時,先發(fā)最早購入的存貨,依次往前。這里3月10號發(fā)出900時,就是要先發(fā)3月1號的庫存500千克,這個成本是3000,然后還差400就需要發(fā)3月5日購進(jìn)的存貨了,這批存貨單位成本是7440/1200,所以發(fā)400千克的成本就是400?(7440/1200)。所以一共發(fā)出存貨的實(shí)際成本就是=3000+400?(7440/1200)=5480如果同學(xué)都很明白了,麻煩幫老師點(diǎn)個五星好評哦,感謝~祝你早日通過考試