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老師、請(qǐng)問資產(chǎn)劃歸為持有待售時(shí)(簽訂合同日)計(jì)提的減值、日后期間能轉(zhuǎn)回嗎。
勤奮的同學(xué),你好~
劃分為持有待售“時(shí)”的減值是不能轉(zhuǎn)回的,因?yàn)椴荒芴撛鲑Y產(chǎn)價(jià)值,但是劃分為持有待售“后”的減值就類似于存貨的減值,是可以轉(zhuǎn)回的
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勤奮的同學(xué),你好~
書上的文字表述是說劃分時(shí)的減值也可以轉(zhuǎn)回,但是在書上的業(yè)務(wù)處理例題中,劃分時(shí)的減值是轉(zhuǎn)回不了的,這塊老師們認(rèn)為是不可以轉(zhuǎn)回的,教材在表述方面不是很嚴(yán)謹(jǐn),為了和教材一致,我們老師的講義也就和教材一致了
應(yīng)對(duì)考題時(shí)方案:純文字選擇題時(shí)可以轉(zhuǎn)回;業(yè)務(wù)處理題時(shí)不能轉(zhuǎn)回
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為什么要先判斷W產(chǎn)品是否減值,再去計(jì)算半成品S是否減值?...
請(qǐng)問一下,題目中C選項(xiàng),乙公司一共減值了850,扣除完全商譽(yù)...
老師 產(chǎn)品永遠(yuǎn)和材料的減值數(shù)值相等?所以只算產(chǎn)品減值多少就行...
老師節(jié)日快樂!一個(gè)小問題,甲公司為生產(chǎn)該產(chǎn)品已發(fā)生成本20萬...
老師 劃分為持有待售資產(chǎn)時(shí)的減值是否可以轉(zhuǎn)回...
老師,關(guān)于教材491頁例題中劃分為持有待售類別時(shí)計(jì)提的減值轉(zhuǎn)...
這題的D選項(xiàng)不應(yīng)該選,都發(fā)生減值了,應(yīng)該是攤余成本,不是賬面...
其他債權(quán)投資減值借信用減值損失,貸其他綜合收益,其他綜合收益...
這里說的成本20萬不一定是原材料啊,也就是說本題沒有明確說有...
老師好 ,請(qǐng)問為什么這20w是減值?這20w不是已經(jīng)發(fā)生的成...
考生應(yīng)根據(jù)自身情況,選擇“首次報(bào)考人員”還是“非首次報(bào)考人員”進(jìn)行注冊(cè)或進(jìn)入,進(jìn)入后閱讀“報(bào)名須知”,并選擇完全同意。無論是第一次還是非第一次,都需要重新注冊(cè)報(bào)考。
(一)參加初級(jí)考試的人員,自身應(yīng)具備以下條件: 1.遵守《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》和國家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度等法律法規(guī) 2.具備良好的職業(yè)道德,沒有嚴(yán)重的違反財(cái)經(jīng)的紀(jì)律行為 3.喜歡熱愛自己的職業(yè)和工作,具備會(huì)計(jì)相應(yīng)的職業(yè)技能和專業(yè)知識(shí) (二)參加初級(jí)考試的人員,除了必須具備基本條件外,還應(yīng)該具備國家教育認(rèn)可的高中畢業(yè)(含高中、中專、職高和技校)及以上學(xué)歷
cpa稅法考試時(shí)間是在哪一天?今年有報(bào)名稅法的考生嗎?是否還不知道考試時(shí)間是在哪一天呢?考生們得趕緊了解考試時(shí)間,規(guī)劃好自己的備考計(jì)劃哦,下面跟隨高頓小編一起來看看吧!
2022年全國報(bào)考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱費(fèi)用不是統(tǒng)一的,報(bào)名費(fèi)一般在90元-140元之間。每個(gè)考區(qū)都有自己的繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。具體初級(jí)會(huì)計(jì)注冊(cè)費(fèi)以各地區(qū)通知為準(zhǔn)。 初級(jí)會(huì)計(jì)證屬于國家職業(yè)資格證書??梢栽谌松绮烤W(wǎng)站的證書查詢欄查詢證書編號(hào)。輸入身份證號(hào)(身份證)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)中的任意兩個(gè),即可查到證件信息,獲得證件編號(hào),這也是辨別證件真?zhèn)蔚姆椒ㄖ弧?/p>
低值易耗品是指勞動(dòng)資料中單位價(jià)值在10元以上、2000元以下,或者使用年限在一年以內(nèi),不能作為固定資產(chǎn)的勞動(dòng)資料。由于它價(jià)值低,使用期限短,所以采用簡(jiǎn)便的方法,將其價(jià)值攤?cè)氘a(chǎn)品成本。低值易耗品屬于“周轉(zhuǎn)材料”“總賬科目”下的“低值易耗品”明細(xì)科目。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛的同學(xué),你好稅后經(jīng)營凈利潤=凈利潤+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧櫴且呀?jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營凈利潤是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營凈利潤。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!