溝通關(guān)鍵事項(xiàng)，是提高財(cái)務(wù)報(bào)表使用者的關(guān)注嗎？

第2題的C選項(xiàng)，找不到答案出處，而且我認(rèn)為有問題，我認(rèn)為溝通關(guān)鍵事項(xiàng)，是提高財(cái)務(wù)報(bào)表使用者的關(guān)注，而不是管理層與治理層的關(guān)注，不管是講義還是視頻課老師講的，都沒有這種說法

A同學(xué)
2020-05-10 15:20:00
閱讀量 217
  • 高老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    一絲不茍 文思敏捷 博學(xué) 文爾雅 專業(yè) 干練
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于溝通關(guān)鍵事項(xiàng)，是提高財(cái)務(wù)報(bào)表使用者的關(guān)注嗎？我的回答如下：

    勤奮的同學(xué)你好：

    同學(xué)是不是忘了上傳題目？我這邊顯示沒有題目的。麻煩把題目上傳一下呢~


    祝學(xué)習(xí)愉快，如有疑問歡迎再交流呀，加油ヾ(?°?°?)??


    以上是關(guān)于報(bào)表,財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)問題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2020-05-10 15:44:00
  • 收起
    A同學(xué)學(xué)員追問
    書上沒有找到C答案的說法，包括視頻里面也沒有聽到過
    2020-05-10 16:48:00
  • 高老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    沒有具體寫，需要理解　~

    關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)，必須是“已與治理層溝通的事項(xiàng)”，要想把這個(gè)事項(xiàng)寫進(jìn)關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)，必須先溝通，這也就有助于加強(qiáng)注冊會(huì)計(jì)師就這些事項(xiàng)與治理層溝通。

    2020-05-10 16:51:00
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其他回答

  • 依同學(xué)
    下列關(guān)于關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)的說法中，恰當(dāng)?shù)挠校ā。?A、對(duì)于關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)的溝通，注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)在審計(jì)報(bào)告中單設(shè)“關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)”段落以描述關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng) B、注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)對(duì)關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)單獨(dú)發(fā)表意見 C、注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)在關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)部分中說明“關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)是注冊會(huì)計(jì)師根據(jù)職業(yè)判斷，認(rèn)為對(duì)當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)最為重要的事項(xiàng)” D、如果某些事項(xiàng)導(dǎo)致注冊會(huì)計(jì)師發(fā)表非無保留意見，注冊會(huì)計(jì)師不得在審計(jì)報(bào)告的關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)部分溝通該事項(xiàng)
    • 張老師
      ACD 【答案解析】 選項(xiàng)B，關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)的處理是以對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表整體進(jìn)行審計(jì)為背景的，注冊會(huì)計(jì)師對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表整體形成審計(jì)意見，而不對(duì)關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)單獨(dú)發(fā)表意見。選項(xiàng)D，導(dǎo)致發(fā)表非無保留意見的事項(xiàng)，可能很重要，雖然可能符合關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)的定義，但是由于它已經(jīng)在形成非無保留意見的事項(xiàng)段中進(jìn)行說明了，所以此時(shí)不能在關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)段中進(jìn)行披露。
  • 凱同學(xué)
    針對(duì)上市實(shí)體整套通用的財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)，在審計(jì)報(bào)告中溝通關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)不能代替的事項(xiàng)，這句話里，關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)不能代替的事項(xiàng)，是什么意思？請舉個(gè)例子
    • 沈老師
      對(duì)于溝通事項(xiàng)，有的是不那么重要，可以用其他代替，那么有些重要的是不可替代的，這里就是說的這類
  • 想同學(xué)
    1.如果注冊會(huì)計(jì)師確定某事項(xiàng)為關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)，同時(shí)還確定存在其他的對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表使用者理解財(cái)務(wù)報(bào)表至關(guān)重要的事項(xiàng)，在這種情況下，注冊會(huì)計(jì)師需要在審計(jì)報(bào)告的“關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)”部分和“強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)”部分分別反映，2.如果注冊會(huì)計(jì)師確定某事項(xiàng)為關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)，同時(shí)該事項(xiàng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表使用者理解財(cái)務(wù)報(bào)表至關(guān)重要即亦符合強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段的標(biāo)準(zhǔn)，在這種情況下，注冊會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)在審計(jì)報(bào)告的\"關(guān)鍵審核事項(xiàng)”部分描述該事項(xiàng)，不得對(duì)該事項(xiàng)使用強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)段，答案是兩句話都對(duì)，1.不是說不能再審計(jì)報(bào)告中重復(fù)事項(xiàng)么？2，為什么一定要在關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)部分描述？
    • 畢老師
      什么意思，同學(xué)，重復(fù)事項(xiàng)
    • 想同學(xué)
      第一句話里面說要分別描述，不是說在審計(jì)報(bào)告里面不能重復(fù)么？第二句話，為什么一定要在關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)中描述
    • 畢老師
      這個(gè)不算是啊，同學(xué)，這是關(guān)鍵審計(jì)事項(xiàng)的要求
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