題目說(shuō)利用成本優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大生產(chǎn)，減低價(jià)格，此題為何不選D？

其他回答

• 果同學(xué)
  老師，第7題，選項(xiàng)D，非統(tǒng)計(jì)抽樣不能通過(guò)擴(kuò)大樣本規(guī)模降低抽樣風(fēng)險(xiǎn)，為什么D還正確呢 擴(kuò)大樣本規(guī)模降低的是抽樣風(fēng)險(xiǎn)，不明白D
  • 趙老師
    抽樣風(fēng)險(xiǎn)是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)樣本得出的結(jié)論，可能不同于如果對(duì)整個(gè)總體實(shí)施與樣本相同的審計(jì)程序得出的結(jié)論的風(fēng)險(xiǎn)，只要有【抽樣】就存在抽樣風(fēng)險(xiǎn)。 非統(tǒng)計(jì)抽樣也是屬于抽樣的，它只是不能量化抽樣風(fēng)險(xiǎn)，但是它也存在抽樣風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)增加抽樣的樣本量，抽樣風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)越低【不論統(tǒng)計(jì)還是非統(tǒng)計(jì)】
• 汪同學(xué)
  此題為何不選D。分錄是什么？
  • E老師
    借：銀行存款950，貸：應(yīng)付債券890，其他權(quán)益工具60
  • 汪同學(xué)
    借：銀行存款950 借：應(yīng)付債券 --利息調(diào)整60 借：應(yīng)付債券－面值 1000 貸：其他權(quán)益工具 110 這樣做那個(gè)地方 不對(duì)呀？
  • E老師
    不對(duì)，應(yīng)付債券值是890 你這個(gè)是940
• 權(quán)同學(xué)
  老師，您好。 題意說(shuō)明計(jì)稅價(jià)格為200，此題不應(yīng)該選擇C嗎？
  • 劉老師
    計(jì)入“應(yīng)付職工薪酬”的金額，應(yīng)該包括價(jià)稅合計(jì)。 借：應(yīng)付職工薪酬 232 貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 200 應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額） 32 （200*0.16）
  • 權(quán)同學(xué)
    我明白應(yīng)是價(jià)稅合計(jì)，計(jì)稅價(jià)格200元的意思不是已經(jīng)包括了增值稅銷項(xiàng)稅額了嗎？
  • 劉老師
    再計(jì)算200*0.16不是重復(fù)了嗎？
  • 權(quán)同學(xué)
    計(jì)稅價(jià)格是不含稅的?！坝?jì)稅價(jià)格”=計(jì)算增值稅的價(jià)格