計(jì)提減值之后是用剩余年限來(lái)計(jì)算，怎么理解2017年的計(jì)算？

這題2016年的明白，2017年不明白

有同學(xué)
2020-05-26 15:25:07
閱讀量 293
  • 谷老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    一絲不茍 循循善誘 幽默風(fēng)趣 通俗易懂
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于計(jì)提減值之后是用剩余年限來(lái)計(jì)算，怎么理解2017年的計(jì)算？我的回答如下：

    認(rèn)真的同學(xué)，你好：

    因?yàn)闇p值之后是用剩余年限來(lái)計(jì)算。
    原來(lái)5年，用了1年還剩4年。
    4+3+2+1＝10
    所以是用60*4/10

    同學(xué)還有疑問(wèn)的話可以繼續(xù)追問(wèn)哈~祝同學(xué)逢考必過(guò)~



    以上是關(guān)于值,計(jì)提減值相關(guān)問(wèn)題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2020-05-26 15:26:30
  • 收起
    有同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    不是2015年購(gòu)入的嗎，2017年算應(yīng)該是5加4加3加2加1等于15嗎，2017年就是十五分之三嗎
    2020-05-26 15:30:43
  • 谷老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    因?yàn)?016年發(fā)生了減值，計(jì)提折舊的基礎(chǔ)發(fā)生了變化，我們就要重新計(jì)算年數(shù)總和法的剩余年限的基礎(chǔ)，2016.12.31,預(yù)計(jì)使用壽命還有4年，所以一是：4+3+2+1=10,，2017年是4/10

    2020-05-26 15:38:05
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其他回答

  • 朱同學(xué)
    答案解析：2015年計(jì)提無(wú)形資產(chǎn)減值準(zhǔn)備＝（600－600/10×1.5）－493＝17（萬(wàn)元）2015年年末的賬面價(jià)值（提減值準(zhǔn)備后）＝493（萬(wàn)元）2016年年末賬面價(jià)值（提減值準(zhǔn)備前）＝493－493/8.5＝435（萬(wàn)元）2016年年末應(yīng)計(jì)提減值準(zhǔn)備＝435－375＝60（萬(wàn)元）2016年年末的賬面價(jià)值（提減值準(zhǔn)備后）＝375（萬(wàn)元）2017年年末的賬面價(jià)值＝375－375/7.5＝325（萬(wàn)元） 問(wèn)題：上面1.5是什么？ 8.5和7.5是否為余下可使用年限 在提了減值準(zhǔn)備以后后續(xù)的每一年都按照剩余可使用年限來(lái)當(dāng)除數(shù) 而不是一直都是10年？ 每年計(jì)提折舊都要按照新的剩余使用年限來(lái)計(jì)算？
    • 汪老師
      學(xué)員您好 1.1.5年是已經(jīng)攤銷的年限。 2.8.5年和7.5年都是剩余使用年限，一般題目都會(huì)說(shuō)明。 3. 在提了減值準(zhǔn)備以后后續(xù)的每一年都按照“剩余使用年限”來(lái)當(dāng)除數(shù)的。
  • 雪同學(xué)
    商譽(yù)減值后剩余減值準(zhǔn)備怎么計(jì)算
    • 湯老師
      商譽(yù)在確認(rèn)以后，持有期間不要求攤銷，每—會(huì)計(jì)年度期末，企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第8號(hào)——資產(chǎn)減值》的規(guī)定對(duì)其價(jià)值進(jìn)行測(cè)試。按照賬面價(jià)值與可收回金額孰低的原則計(jì)量，對(duì)于可收回金額低于賬面價(jià)值的部分，即提減值準(zhǔn)備，有關(guān)減值準(zhǔn)備在計(jì)提之后。不能夠轉(zhuǎn)回。對(duì)商譽(yù)減值的處理是按照資產(chǎn)組或資產(chǎn)組組合減值的處理原則來(lái)進(jìn)行的，為了資產(chǎn)減值測(cè)試的目的，對(duì)于因企業(yè)合并形成的商譽(yù)的賬面價(jià)值，應(yīng)當(dāng)自購(gòu)買日起按照合理的方法分?jǐn)傊料嚓P(guān)的資產(chǎn)組，難以分?jǐn)傊料嚓P(guān)的資產(chǎn)組的，應(yīng)當(dāng)將其分?jǐn)傊料嚓P(guān)的資產(chǎn)組組合
  • 張同學(xué)
    老師，補(bǔ)提折舊這里為什么用剩余賬面價(jià)值計(jì)提了？我直接用5萬(wàn)計(jì)提搞錯(cuò)了，我看有些題目（直線法）提折舊直接就是原值減殘值除剩余使用年限，有些時(shí)候又是剩余賬面價(jià)值減殘值除剩余年限
    • 劉老師
      你好，同學(xué)。 看題目要求，如果題目說(shuō)的是現(xiàn)在開始預(yù)計(jì)使用年限，就是用賬面價(jià)值計(jì)提。 如果是從最開始使用年限，直接是用原值計(jì)提。
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