Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
這里2X11年底的固定資產(chǎn)應(yīng)該在表格上面填寫150還是150-15?
當月增加固定資產(chǎn)下月計提,所以在達到預(yù)定可使用狀態(tài)的下個月1...
固定資產(chǎn)和存貨的期末計量有什么區(qū)別?...
答案有缺失,固定資產(chǎn)清理科目余額沒有結(jié)轉(zhuǎn)。應(yīng)該還多一筆,借:...
51分2013年單選題A為什么不選?...
這個答案是什么?...
選項B為什么是對的?...
C和D為什么是對的?...
B怎么不對?...
為什么選項A是正確的?...
固定資產(chǎn)折舊,發(fā)生減值后的固定資產(chǎn),不需要減預(yù)期殘值嗎?...
國際薪稅師是進入各大企事業(yè)單位薪稅服務(wù)崗位要求的職業(yè)技能證書,是從業(yè)技能水平的憑證,更是中國中小企業(yè)HR和財務(wù)人員的必備技能。屬適合企業(yè)HR和財稅等從業(yè)者的必考證書之一。
薪酬管理證書經(jīng)教育部備案,專門培養(yǎng)復(fù)合型薪酬管理崗位人才。目前薪酬管理證書已經(jīng)獲得咱們國家薪酬管理主要組織的認可,將持有薪酬管理師證書作為薪酬管理或薪稅服務(wù)崗位的優(yōu)先錄用條件。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年招商銀行社會招聘信息之公司客戶團隊總經(jīng)理,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年民生銀行香港分行社招之經(jīng)理崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負債表中列示為存貨;初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。確認為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認時攤銷期限不超過一年或一個正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他流動資產(chǎn);初始確認時攤銷期限在一年或一個正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負債表中列示為其他非流動資產(chǎn)。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個法律主體,比如一個公司,是獨立的法人單位,必須要進行會計的獨立核算,所以一定是一個會計主體;但是如果是一個車間,需要單獨核算這個車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個會計主體單獨核算,但這個車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊,不是一個法律主體,只是一個部門,所以,一個會計主體并不一定是一個法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對價的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認收入。
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價發(fā)行(貴賣),實際利率小于票面利率。 理解:當債券票面利率高于市場利率時,投資者投資債券獲得的收益就會高于投資其他項目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時債券就應(yīng)以高于面值的價格出售,這種情況稱為溢價發(fā)行;實際發(fā)行價格高于票面價值的差額部分,稱為債券溢價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價收入是對發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補償。 ③如果債券是按折價發(fā)行(賤賣),實際利率大于票面利率。 理解:當債券票面利率低于市場利率時,潛在投資者會把資金投向其他高利率的項目,這時債券就應(yīng)以低于票面價值的價格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價發(fā)行;實際發(fā)行價格低于票面價值的差額部分稱為債券折價。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價實際上是發(fā)行債券的企業(yè)對債權(quán)人今后少收利息的一種事先補償。