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計(jì)算器怎么開(kāi)8次方,不知道怎么按
同學(xué)你好:
如圖:中間那個(gè)是開(kāi)平方根,后面那個(gè)是開(kāi)N次方根,先按根號(hào)里的數(shù)據(jù),再按這個(gè)符號(hào),再按n次方根
這種開(kāi)根號(hào)的普通計(jì)算器怎么算???...
這電腦上的計(jì)算器哪有可以開(kāi)8次的更號(hào)呢?...
計(jì)算器如何使用,2開(kāi)四次方...
請(qǐng)問(wèn)在考試的時(shí)候遇到e的0.05次方怎么算呢?...
CMA考試允許攜帶僅限于六項(xiàng)功能的帶電池的或者太陽(yáng)能電子計(jì)算器:加、減、乘、除、平方根和百分比,并且計(jì)算器不能帶有編程功能,不能帶有儲(chǔ)存功能;cma考試適用人群有高層管理人員、財(cái)務(wù)人員以及在校大學(xué)生等人群考試。
cpa財(cái)務(wù)管理考試,建議攜帶計(jì)算器,而且考場(chǎng)規(guī)定考生一般是可以攜帶計(jì)算器的,但是考生攜帶的計(jì)算不能有文字儲(chǔ)存及顯示、錄放等功能。
考生在進(jìn)入注會(huì)考試機(jī)考系統(tǒng)答題界面后,點(diǎn)擊頁(yè)面左下角的“計(jì)算器”按鍵,就可以打開(kāi)電腦自帶的計(jì)算器了。機(jī)考系統(tǒng)內(nèi)置計(jì)算器雖然默認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)型,但可通過(guò)快捷鍵“Alt+2”切換為科學(xué)型,可以滿足考試中的需要,并且該計(jì)算器支持算式和計(jì)算結(jié)果復(fù)制粘貼,能夠有效節(jié)省時(shí)間,提高答題效率。
CPA專業(yè)階段考試安排在2022年8月26日—28日;CPA綜合階段考試安排在2022年8月27日,考生須按照CPA準(zhǔn)考證上規(guī)定的考試時(shí)間和考試場(chǎng)次參加考試,不得更換考場(chǎng)作答。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試時(shí)間是2022年8月26日至8月28日,專業(yè)階段考試安排在2022年8月26日—28日;綜合階段考試安排在2022年8月27日。
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:一、收入效應(yīng)指由商品的價(jià)格變動(dòng)所引起的實(shí)際收入水平變動(dòng),進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動(dòng)所引起的商品需求量的變動(dòng)。例如說(shuō)一個(gè)人的工資(名義收入)保持不變,當(dāng)商品價(jià)格下降以后,他就能買更多的商品,即實(shí)際收入增加,實(shí)際購(gòu)買力增強(qiáng)了。二、替代效應(yīng)是因某商品名義價(jià)格變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購(gòu)買的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。例如說(shuō),豬肉價(jià)格上漲了,牛肉價(jià)格價(jià)格不變,那么牛肉價(jià)格相對(duì)于豬肉價(jià)格就便宜了,在其他條件不變的情況下,消費(fèi)者就可能增加牛肉的消費(fèi),這就是替代效應(yīng)。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),弧彈性是表示某商品需求曲線上兩點(diǎn)之間的需求量的變動(dòng)對(duì)于價(jià)格的變動(dòng)的反應(yīng)程度?;椥允菑?qiáng)調(diào)弧上的變化,所以弧上的Q和P用的是變化前后的均值:弧彈性ε=(ΔQ/Q)/(ΔP/P) ΔQ就是需求量的變化量;ΔP就是價(jià)格的變化量。Q是需求量,P是價(jià)格~(也就是說(shuō)—比如需求量的變化量是ΔQ,則ΔQ/Q就是需求量變動(dòng)百分比,同樣價(jià)格變化量是ΔP,則ΔP/P就是價(jià)格變動(dòng)的百分比。)希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
教師回復(fù): 以下是教材原文:預(yù)期理論可以解釋為:①隨著時(shí)間的推移,不同到期期限的債券利率有同向運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。 ②如果短期利率較低,收益率曲線傾向于向上傾斜;如果短期利率較高,收益率曲線傾向于向 下傾斜。預(yù)期理論的缺陷在于無(wú)法解釋這樣一個(gè)事實(shí),即收益率曲線通常是向上傾斜的。因?yàn)楦?據(jù)預(yù)期理論,典型的收益率曲線應(yīng)當(dāng)是平坦的,而非向上傾斜的。典型的向上傾斜的收益率曲 線意味著預(yù)期未來(lái)短期利率將上升。事實(shí)上,未來(lái)短期利率既可能上升,也可能下降。
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué),你好~ed=-[ΔQ/(Q0+Q1)/2]/[ΔP/(P1+P2)/2]這個(gè)公式是需求價(jià)格弧彈性的中點(diǎn)公式。計(jì)算的是(QO,P0)到(Q1,P1)之間這段弧的需求價(jià)格彈性。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
教師回復(fù): 公式是一樣的