因?qū)嵤┲亟M減少的現(xiàn)金流也計(jì)算在內(nèi)嗎？

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• 丸同學(xué)
  您好，老師，請(qǐng)問(wèn)您未來(lái)年度因?qū)嵤┮殉兄Z重組減少的現(xiàn)金流出，為什么是預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量
  • 蔣老師
    以當(dāng)前的狀況為基礎(chǔ)，當(dāng)前的狀況下，就有承諾的重組，相關(guān)現(xiàn)金流量要考慮的。
  • 丸同學(xué)
    老師，這個(gè)現(xiàn)金流量一定是流出的嗎？這里面的承諾需要書(shū)面協(xié)議或是開(kāi)會(huì)做出的決定嗎
  • 蔣老師
    不一定是流出，需要具體分析，因?yàn)橹亟M，涉及辭退職工等，會(huì)有流出。承諾是要有書(shū)面決議的，通常是開(kāi)會(huì)決定的。
  • 丸同學(xué)
    噢噢明白了，謝謝您
  • 蔣老師
    不用客氣，應(yīng)該做的。
• 小同學(xué)
  簡(jiǎn)述供應(yīng)鏈環(huán)境下業(yè)務(wù)流程重組的內(nèi)涵實(shí)施業(yè)務(wù)流程重組應(yīng)遵循什么原則
  • 盧老師
    業(yè)務(wù)流程重組，英文全稱為businessprocessreengineering（以下簡(jiǎn)稱bpr），是90年代初興起于關(guān)國(guó)的最新管理思想、隨后，在以美國(guó)為首的西方各類公司開(kāi)始了bpr改革的熱潮。原則：
    
    1、實(shí)現(xiàn)從職能管理到流程管理的轉(zhuǎn)變
    bpr強(qiáng)調(diào)管理要面向業(yè)務(wù)流程。因?yàn)?，為顧客?chuàng)造價(jià)值（最終為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值）的是流程，而不是互相割裂的部門(mén)。面向流程就是要打破部門(mén)之間的界限，以流程的產(chǎn)出和顧客（包括內(nèi)部顧客）為中心，協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)的資源和活動(dòng)，減少無(wú)效勞動(dòng)和重復(fù)勞動(dòng)，降低無(wú)效支出，提高效率和對(duì)顧客的響應(yīng)速度。
    
    2、著眼于整體流程最優(yōu)
    在傳統(tǒng)的職能管理模式下，業(yè)務(wù)流程被分割為各種簡(jiǎn)單的任務(wù)，各職能部門(mén)只負(fù)責(zé)本部門(mén)相應(yīng)的任務(wù)，勢(shì)必造成職能經(jīng)理們只關(guān)心本部門(mén)的局部效率，而忽視了流程的整體效率。bpr強(qiáng)調(diào)的是流程全局最優(yōu)，以及整個(gè)企業(yè)范圍內(nèi)核心業(yè)務(wù)流程的綜合最優(yōu)。
    
    3、實(shí)施bpr伴隨著組織的調(diào)整
    bpr要求流程適應(yīng)“3c”（顧客、競(jìng)爭(zhēng)和變化）的需求，而不是適應(yīng)原有組織運(yùn)作的需求，組織只是流程有效運(yùn)作的保證。因此，流程的建立或重建通常會(huì)引起組織的重新設(shè)計(jì)或調(diào)整。
    
    4、員工的評(píng)價(jià)體系是使流程高效的保障
    再優(yōu)秀的流程也需要人來(lái)操作，充分發(fā)揮個(gè)人的能動(dòng)性和創(chuàng)造性無(wú)論何時(shí)都是至關(guān)重要的。面向流程管理需要落實(shí)到考評(píng)體系上，牽引員工為整個(gè)流程的效率負(fù)責(zé)，而不是局限于傳統(tǒng)職能部門(mén)的有限的職責(zé)范圍內(nèi)。
    
    5、流程應(yīng)涵蓋客戶和供應(yīng)商
    企業(yè)的活動(dòng)總括起來(lái)就是整合內(nèi)外部資源，通過(guò)高效的流程滿足客戶的需求。因此準(zhǔn)確了解并定義客戶的需求是流程的出發(fā)點(diǎn)。另外，企業(yè)的資源都是有限的，外部資源必不可少，同時(shí)，相對(duì)于內(nèi)部資源來(lái)說(shuō)外部資源（包括供應(yīng)商、分包商及其它外部資源）是不可控的，更需要在流程中充分重視，重點(diǎn)控制。
    
    6、重視it/is支持
    流程運(yùn)作離不開(kāi)信息的及時(shí)傳遞。高效的信息系統(tǒng)（is)保證信息的及時(shí)采集、加工、傳遞，實(shí)現(xiàn)信息的合理、及時(shí)共享，提高流程的運(yùn)行效率和對(duì)外部變化的響應(yīng)速度。
• S同學(xué)
  因重組計(jì)劃而減少年度利潤(rùn)總額的金額，為什么要加上資產(chǎn)減值損失，而因重組計(jì)劃應(yīng)確認(rèn)的負(fù)債金額卻不用加上呢？
  • 張老師
    資產(chǎn)減值損失，屬于損益類科目，影響年度利潤(rùn)的哦。
  • S同學(xué)
    那員工的培訓(xùn)費(fèi)，推廣的廣告費(fèi)不一樣會(huì)影響利潤(rùn)總額嗎？
  • 張老師
    員工的培訓(xùn)費(fèi)啥的，年度內(nèi)還沒(méi)有發(fā)生，是在下一年度的。所以，不影響本年度。 而資產(chǎn)減值損失的話，一旦計(jì)提，就影響本年度的利潤(rùn)哦。
  • S同學(xué)
    非常感謝老師??
  • 張老師
    不客氣。如果對(duì)回答滿意，請(qǐng)五星好評(píng)，謝謝！