眾所周知，考研大綱是全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試命題的唯一依據(jù)，也是考生復(fù)習(xí)備考必不可少的工具書，規(guī)定了全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等權(quán)威政策指導(dǎo)性考研用書。今天，為了方便考研的小伙伴們，小編為大家整理了“2021考研大綱：集美大學(xué)管理學(xué)2021年碩士研究生入學(xué)考試初試自命題考試大綱及參考書目”的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
考試科目代碼:[815]
考試科目名稱:管理學(xué)
一、考核目標(biāo)
（一）考查考生對(duì)管理學(xué)的基本職能、管理者的角色、管理學(xué)的基本理論、基本原理、基本規(guī)律的掌握程度。
（二）考查考生運(yùn)用管理知識(shí)分析問題和解決問題的實(shí)際能力。
二、試卷結(jié)構(gòu)
（一）考試時(shí)間：180分鐘，滿分：150分。
（二）題型結(jié)構(gòu)
1、簡(jiǎn)答題：5小題，每小題10分，共50分。
2、計(jì)算題：1小題，每小題20分，共20分。
3、論述題：2小題，每小題20分，共40分。
4、案例分析題：2小題，每小題20分，共40分。
三、答題方式
閉卷筆試。
四、考試內(nèi)容
（一）“總論”部分，20%（30分）
1、管理理論與管理活動(dòng)
考試內(nèi)容：
管理的定義、管理的職能、管理者所扮演的角色、具備的技能；中外早期管理思想的起源；管理理論的形成與發(fā)展。
考試要求：
（1）了解管理的定義，掌握管理的職能的含義與相互關(guān)系。
（2）了解管理者所扮演的三大角色，具備的技能。
（3）了解管理思想的演變及各學(xué)派理論的主要內(nèi)容和特征。
（4）掌握古典理論、行為管理理論的內(nèi)容及意義。
2、管理道德與企業(yè)社會(huì)責(zé)任
考試內(nèi)容：
倫理道德的內(nèi)容及意義；幾種道德觀，道德管理的特征和影響因素及改善道德行為的途徑；企業(yè)的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任。
考試要求：
（1）理解功利主義道德觀、權(quán)利道德觀、公平公正道德觀、社會(huì)契約道德觀、推己及人道德觀。
（2）了解道德管理的特征，理解影響管理道德的因素。
（3）掌握改善道德行為的途徑
（4）了解企業(yè)的價(jià)值觀的發(fā)展。
（5）理解企業(yè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。
3、全球化管理
考試內(nèi)容：
全球化的內(nèi)涵；全球化管理的環(huán)境因素和全球化管理者的關(guān)鍵能力；全球化經(jīng)營(yíng)的進(jìn)入方法，全球化經(jīng)營(yíng)的組織模式。
考試要求：
（1）理解不同層面的全球化內(nèi)涵
（2）了解全球化管理的一般環(huán)境、任務(wù)環(huán)境及對(duì)管理的影響。
（3）了解全球化管理者應(yīng)該具有的關(guān)鍵能力。
（4）了解全球化經(jīng)營(yíng)的進(jìn)入方法和特點(diǎn)。
（5）比較掌握全球化經(jīng)營(yíng)的組織模式。
4、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理
考試內(nèi)容：
互聯(lián)網(wǎng)的特征和趨勢(shì)；互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)；“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型。
考試要求：
（1）了解互聯(lián)網(wǎng)的特征和發(fā)展趨勢(shì)
（2）理解“科層理論”和“企業(yè)邊界”受到的挑戰(zhàn)。
（3）了解“互聯(lián)網(wǎng)+”的轉(zhuǎn)型的途徑。
（二）決策與計(jì)劃，24%（35分）
1、決策與決策方法
考試內(nèi)容：
決策與決策理論；決策的過程、決策的影響因素；決策方法。
考試要求：
（1）了解決策的定義、決策的原則、依據(jù)。
（2）理解決策的理論。
（3）掌握決策的過程。
（4）了解決策的影響因素。
（5）了解定性決策方法的異同。
（6）掌握定量決策的確定性決策法、風(fēng)險(xiǎn)決策法、不確定性決策，會(huì)計(jì)算。
2、計(jì)劃與計(jì)劃工作
考試內(nèi)容：
計(jì)劃的概念、性質(zhì)和類型、計(jì)劃的層次體系、計(jì)劃編制過程。
考試要求：
（1）了解計(jì)劃的定義、計(jì)劃與決策的關(guān)系、計(jì)劃的性質(zhì)。
（2）了解計(jì)劃的類型。
（3）掌握計(jì)劃的層次體系的內(nèi)容。
（4）了解計(jì)劃編制過程。
3、戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施
考試內(nèi)容：
戰(zhàn)略環(huán)境分析；戰(zhàn)略計(jì)劃選擇；計(jì)劃的組織與實(shí)施方法。
考試要求：
（1）掌握波特行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析。
（2）了解企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容。
（3）比較掌握企業(yè)各種戰(zhàn)略計(jì)劃。
（4）掌握目標(biāo)管理的基本思想、基本過程，理解目標(biāo)的性質(zhì)。
（三）“組織”部分，20%（30分）
1、組織設(shè)計(jì)
考試內(nèi)容：
組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則、組織設(shè)計(jì)的影響因素；組織的部門化的基本形式；組織的層級(jí)化與管理幅度、集權(quán)與分權(quán)、授權(quán)。
考試要求：
（1）了解組織設(shè)計(jì)的任務(wù)和原則。
（2）理解組織設(shè)計(jì)的影響因素。
（3）了解組織的部門化的基本形式及特征
（4）了解組織的層級(jí)化與管理幅度的關(guān)系，了解管理幅度設(shè)計(jì)的影響因素。
（5）了解扁平式和錐型式的組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。
（6）理解直線職權(quán)、參謀職權(quán)和職能職權(quán)。
（7）理解集權(quán)與分權(quán)的概念，了解判斷分權(quán)的標(biāo)準(zhǔn)和影響分權(quán)的因素。
（8）理解分權(quán)與授權(quán)的關(guān)系，了解有效授權(quán)的要素。
2、人力資源管理
考試內(nèi)容：
人力資源計(jì)劃的過程及編制原則；員工招聘的來(lái)源與方法；員工及管理人員的培訓(xùn)方法；績(jī)效評(píng)估的程序與方法。
考試要求：
（1）了解人力資源計(jì)劃的過程及編制原則。
（2）了解員工招聘的來(lái)源、程序與方法。
（3）了解員工培訓(xùn)方法。
（4）了解管理人員的培訓(xùn)方法。
（5）了解績(jī)效評(píng)估的程序與方法
3、組織變革與組織文化
考試內(nèi)容：
組織變革的變革的一般規(guī)律；組織變革的管理；組織文化及發(fā)展。
考試要求：
（1）了解組織變革的變革的原因。
（2）了解組織變革的類型、目標(biāo)和內(nèi)容、變革的程序。
（3）理解組織變革的阻力及管理對(duì)策。
（4）理解組織沖突及其管理策略。
（5）掌握組織文化的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容及特征
（6）了解組織文化的形成與塑造。
(四)“領(lǐng)導(dǎo)”“部分，20%（30分）
1、領(lǐng)導(dǎo)
考試內(nèi)容：
領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)涵；領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型；領(lǐng)導(dǎo)的理論
考試要求：
（1）了解領(lǐng)導(dǎo)定義、作用。
（2）理解領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系。
（3）理解領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力來(lái)源。
（4）了解集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)和民主式領(lǐng)導(dǎo)、魅力型領(lǐng)導(dǎo)和變革型領(lǐng)導(dǎo)、事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)。
（5）理解領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)論。
（6）理解各種領(lǐng)導(dǎo)行為論，掌握管理方格論。
（7）掌握領(lǐng)導(dǎo)情景理論的費(fèi)德勒權(quán)變理論、路徑-目標(biāo)理論、生命周期理論。
2、激勵(lì)
考試內(nèi)容：
激勵(lì)的含義及產(chǎn)生原因；激勵(lì)的需要理論；激勵(lì)的過程理論；激勵(lì)實(shí)務(wù)。
考試要求：
（1）了解激勵(lì)的概念、激勵(lì)的對(duì)象；理解激勵(lì)的內(nèi)因與外因。
（2）掌握需要層次理論、雙因素理論、X理論和Y理論；了解成就需要論。
（3）掌握公平理論、期望理論、強(qiáng)化理論。
（4）理解與比較管理實(shí)踐中實(shí)施激勵(lì)的主要方式。
3、溝通
考試內(nèi)容：
溝通的原理；組織溝通的類型；有效溝通的管理；組織沖突與談判。
考試要求：
（1）了解溝通的定義、過程。
（2）了解溝通的類別。
（3）了解組織溝通的主要類型。
（4）理解有效溝通的障礙；掌握如何有效的溝通。
（5）理解組織沖突的原因及有效管理方式。
(五)“控制”“部分，10%（15分）
1、控制與控制過程
考試內(nèi)容：
控制的必要性、控制的類型；控制過程、有效控制的特征；危機(jī)與管理控制
考試要求：
（1）了解控制的概念及必要性。
（2）比較掌握前期控制、同期控制、反饋控制。
（3）了解控制過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)的工作。
（4）了解有效控制的特征。
（5）了解危機(jī)的含義、特征和類型，理解危機(jī)的管控過程。
2、控制方法
考試內(nèi)容：
預(yù)算控制；生產(chǎn)控制；財(cái)務(wù)控制；綜合控制。
考試要求：
（1）了解預(yù)算的種類、作用及缺點(diǎn)。
（2）了解生產(chǎn)控制：對(duì)供應(yīng)商控制、庫(kù)存控制、質(zhì)量控制的方法。
（3）了解財(cái)務(wù)控制的方法。
（4）了解標(biāo)桿控制和平衡積分卡控制的內(nèi)涵和特征。
(六)“創(chuàng)新”“部分，6%（10分）
1、管理的創(chuàng)新職能
考試內(nèi)容：
創(chuàng)新的內(nèi)涵及作用；創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容；創(chuàng)新過程及管理；工作流程的再造
考試要求：
（1）了解創(chuàng)新的類別與特征，理解創(chuàng)新與維持的關(guān)系及作用。
（2）掌握創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容。
（3）了解創(chuàng)新過程及抵制因素，掌握創(chuàng)新管理的技能。
（4）了解流程再造的基本觀念及途徑。
2、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新
考試內(nèi)容：
技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵及貢獻(xiàn)；技術(shù)創(chuàng)新的源泉；技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略及選擇；產(chǎn)品開發(fā)的任務(wù)和分析方法，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
考試要求：
（1）理解技術(shù)創(chuàng)新的源泉。
（2）理解技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略類型及選擇依據(jù)。
（3）了解產(chǎn)品開發(fā)的任務(wù)和分析方法。
（4）比較掌握三種產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略。
3、組織創(chuàng)新
考試內(nèi)容：
企業(yè)制度創(chuàng)新；企業(yè)層次結(jié)構(gòu)創(chuàng)新；企業(yè)文化創(chuàng)新。
考試要求：
（1）了解企業(yè)制度的功能及不同類型。
（2）比較理解層次結(jié)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。
（3）理解知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件文化創(chuàng)新的調(diào)整方面。
五、主要參考書目
周三多：《管理學(xué)》（第五版），高等教育出版社，2018版。
原文標(biāo)題：集美大學(xué)2021年碩士研究生入學(xué)考試初試自命題考試大綱
原文鏈接：http://zsb.jmu.edu.cn/info/1362/3551.htm
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