2024年承德醫(yī)學(xué)院生物學(xué)802考研大綱及參考書目一覽！

　　承德醫(yī)學(xué)院《生物化學(xué)》考試大綱
　　一、考試性質(zhì)
　　生物化學(xué)入學(xué)考試是為我校生命科學(xué)學(xué)科招收碩士研究生而進(jìn)行的水平考試。通過該門課程的考試以真實(shí)反映考生對(duì)生物化學(xué)基本概念和基本理論的掌握程度以及綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析相關(guān)問題和解決問題的能力與水平，可以作為我校選撥碩士研究生的重要依據(jù)。
　　二、考試要求
　　生物化學(xué)與分子生物學(xué)是生命科學(xué)的基礎(chǔ)理論課，要求學(xué)生比較系統(tǒng)地理解和掌握生物化學(xué)的基本概念和基本理論；掌握各類生化物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、功能及其合成代謝和分解代謝的基本途徑和調(diào)控方法；理解基因表達(dá)、調(diào)控和基因工程的基本理論；能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問題和解決問題。要求考生能站在學(xué)科的前沿，把握學(xué)科的進(jìn)展，靈活運(yùn)用所學(xué)的生物化學(xué)知識(shí)從分子水平認(rèn)識(shí)和解釋生命過程中所發(fā)生的現(xiàn)象。
　　三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)
　　1.考試方式：閉卷，筆試
　　2.試卷滿分為150分，考試時(shí)間為180分鐘
　　3.題型：主要包括選擇題（單選與多選）、名詞解釋、簡(jiǎn)答題、問答題
　　四、考試內(nèi)容
　　第一篇生物分子結(jié)構(gòu)與功能蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能
　　1.蛋白質(zhì)的分子組成
　?。?）組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸均屬于L-α-氨基酸（重點(diǎn)）
　?。?）氨基酸可根據(jù)側(cè)鏈結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)進(jìn)行分類（重點(diǎn)）
　?。?）20種氨基酸具有共同或特異的理化性質(zhì)(重點(diǎn))
　?。?)蛋白質(zhì)是由許多氨基酸殘基組成的多肽鏈
　　2.蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)
　?。?）氨基酸的排列順序決定蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）
　?。?）多肽鏈的局部主鏈構(gòu)象為蛋白質(zhì)的二級(jí)結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）
　?。?）在二級(jí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上多肽鏈進(jìn)一步折疊形成蛋白質(zhì)三級(jí)結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）
　?。?）含有兩條以上多肽鏈的蛋白質(zhì)具有四級(jí)結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）
　?。?）蛋白質(zhì)的分類
　　3.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系
　?。?）蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)是高級(jí)結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ)
　?。?）蛋白質(zhì)的功能依賴特定空間結(jié)構(gòu)
　　4.蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)
　?。?）蛋白質(zhì)具有兩性電離性質(zhì)（重點(diǎn)）
　?。?）蛋白質(zhì)具有膠體性質(zhì)（重點(diǎn)）
　?。?）蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞而引起變性（重點(diǎn)）蛋白質(zhì)的變性與復(fù)性，變性與沉淀
　?。?）蛋白質(zhì)在紫外光譜區(qū)有特征性吸收峰
　?。?）應(yīng)用蛋白質(zhì)呈色反應(yīng)可測(cè)定蛋白質(zhì)溶液含量5.蛋白質(zhì)的分離、純化與結(jié)構(gòu)分析
　?。?）透析及超濾法可去除蛋白質(zhì)溶液中的小分子化合物
　?。?）丙酮沉淀、鹽析及免疫沉淀是常用的蛋白質(zhì)沉淀方法
　?。?）利用荷電性質(zhì)可用電泳法將蛋白質(zhì)分離
　?。?）應(yīng)用相分配或親和原理可將蛋白質(zhì)進(jìn)行層析分離
　?。?）利用蛋白質(zhì)顆粒沉降行為不同可進(jìn)行超速離心分離核酸的結(jié)構(gòu)與功能
　　1.核酸的化學(xué)組成及一級(jí)結(jié)構(gòu)
　　(1)核苷酸是構(gòu)成核酸的基本組成單位（重點(diǎn)）
　?。?）DNA是脫氧核苷酸通過3′，5′-磷酸二酯鍵連接形成的大分子（重點(diǎn)）
　?。?）RNA也是具有3′，5′-磷酸二酯鍵的線性大分子（重點(diǎn)）
　?。?）核酸的一級(jí)結(jié)構(gòu)是核苷酸的排列順序（重點(diǎn)）
　　2.DNA的空間結(jié)構(gòu)與功能
　?。?）DNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu)（重點(diǎn)）
　?。?）DNA的高級(jí)結(jié)構(gòu)是超螺旋結(jié)構(gòu)
　?。?）DNA是遺傳信息的物質(zhì)基礎(chǔ)
　　3.RNA的結(jié)構(gòu)和功能
　?。?）mRNA是蛋白質(zhì)合成的模板（重點(diǎn)）
　?。?）tRNA是蛋白質(zhì)合成的氨基酸載體（重點(diǎn)）
　?。?）以rRNA為組分的核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所（重點(diǎn)）
　?。?）snmRNA參與了基因表達(dá)的調(diào)控
　?。?）核酸在真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中表現(xiàn)了不同的時(shí)空特性
　　4．核酸的理化性質(zhì)
　?。?）核酸分子具有強(qiáng)烈的紫外吸收（重點(diǎn)）
　?。?）DNA變性是雙鏈解離為單鏈的過程（重點(diǎn)）
　　（3）變性的核酸可以復(fù)性或形成雜交雙鏈分子雜交
　　5.核酸酶
　　酶
　　1.酶的分子結(jié)構(gòu)與功能
　?。?）酶的分子組成中常含有輔助因子（重點(diǎn)）（2）酶的活性中心是酶分子中執(zhí)行其催化功能的部位（重點(diǎn)）（3）同工酶是催化相同化學(xué)反應(yīng)但一級(jí)結(jié)構(gòu)不同的一組酶（重點(diǎn)）
　　2.酶的工作原理
　?。?）酶促反應(yīng)特點(diǎn)（重點(diǎn)）
　?。?）酶通過促進(jìn)底物形成過渡態(tài)而提高反應(yīng)速率（難點(diǎn)）
　　3.酶促反應(yīng)動(dòng)力學(xué)
　?。?）底物濃度對(duì)反應(yīng)速率影響的作圖呈矩形雙曲線。（重點(diǎn)）
　?。?）底物足夠時(shí)酶濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響呈直線關(guān)系。
　?。?）溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響具有雙重性最適溫度。（重點(diǎn)）
　?。?）pH通過改變酶和底物分子解離狀態(tài)影響反應(yīng)速率（重點(diǎn)）
　?。?）抑制劑可逆地或不可逆地降低酶促反應(yīng)速率（重點(diǎn)、難點(diǎn)）
　?。?）激活劑可加快酶促反應(yīng)速率（重點(diǎn)）
　　4.酶的調(diào)節(jié)
　?。?）酶活性的調(diào)節(jié)是對(duì)酶促反應(yīng)速率的快速調(diào)節(jié)(重點(diǎn))
　?。?）酶含量的調(diào)節(jié)是對(duì)酶促反應(yīng)的緩慢調(diào)節(jié)
　　5.酶的分類與命名
　　6.酶與醫(yī)學(xué)的關(guān)系
　　維生素與無機(jī)鹽
　　1.脂溶性維生素
　?。?）維生素A：
　?。?）維生素D
　?。?）維生素E
　?。?）維生素K
　　2.水溶性維生素
　?。?）維生素B1
　?。?）維生素B2
　?。?）維生素PP
　?。?）泛酸
　?。?）生物素
　?。?）維生素B6
　?。?）葉酸
　　（8）維生素B12
　?。?）維生素C
　?。?0）硫辛酸
　　學(xué)習(xí)各種維生素的化學(xué)本質(zhì)及性質(zhì)、活性形式（重點(diǎn)）、生化功能（重點(diǎn)）及缺乏病。
　　3.微量元素
　　4.鈣磷及其代謝
　　第二篇物質(zhì)代謝及其調(diào)節(jié)糖代謝
　　1.糖的消化吸收與轉(zhuǎn)運(yùn)
　?。?）糖的生理功能是氧化功能提供能量、結(jié)構(gòu)成分、特殊功能。
　?。?）糖的消化后以單糖形式吸收，主要是在小腸進(jìn)行，
　?。?）糖代謝的概況主要的代謝途徑。
　　2.糖的無氧氧化
　?。?）糖無氧氧化反應(yīng)過程分為糖酵解途徑和乳酸生成兩個(gè)階段（重點(diǎn)）
　?。?）糖酵解的調(diào)控是對(duì)三個(gè)關(guān)鍵酶活性的調(diào)節(jié)
　?。?）糖無氧氧化的主要生理意義是在機(jī)體缺氧的情況下快速供能（重點(diǎn)）
　　3.糖的有氧氧化
　?。?）糖有氧氧化的反應(yīng)過程包括糖酵解途徑、丙酮酸氧化脫羧、三羧酸循環(huán)及氧化磷酸化三個(gè)階段（重點(diǎn)）
　?。?）三羧酸循環(huán)是以形成檸檬酸為起始物的循環(huán)反應(yīng)系統(tǒng)(重點(diǎn))
　?。?）糖有氧氧化是機(jī)體獲得ATP的主要方式（重點(diǎn)）
　?。?）有氧氧化的調(diào)節(jié)是基于能量的需求
　?。?）糖有氧氧化可抑制無氧氧華（巴斯德效應(yīng)）
　　4.葡萄糖的其他代謝途徑
　?。?）磷酸戊糖途徑生成NADPH及磷酸戊糖磷酸戊糖途徑部位、關(guān)鍵酶及生理意義（重點(diǎn)）
　　（2）糖醛酸途徑可生成葡糖糖醛酸
　?。?）多元醇途徑可生成木糖醇、山梨醇等。
　　5.糖原的合成與分解
　?。?）糖原的合成代謝主要在肝和肌組織中進(jìn)行（重點(diǎn)）
　?。?）肝糖原的分解產(chǎn)物—葡萄糖可補(bǔ)充血糖（重點(diǎn)）
　?。?）糖原的合成與分解受到彼此相反的調(diào)節(jié)
　?。?）糖原累積癥是由先天性酶缺陷所致6.糖異生
　?。?）糖異生途徑不完全是糖酵解的逆反應(yīng)（重點(diǎn)）
　?。?）糖異生的調(diào)節(jié)是通過對(duì)兩個(gè)底物循環(huán)與糖酵解調(diào)節(jié)彼此協(xié)調(diào)
　?。?）糖異生的生理意義主要在于維持血糖水平恒定（重點(diǎn)）
　?。?）肌中產(chǎn)生的乳酸運(yùn)輸至肝進(jìn)行糖異生形成乳酸循環(huán)（重點(diǎn)）
　　7.血糖及其調(diào)節(jié)
　?。?）血糖的來源和去路是相對(duì)平衡的（重點(diǎn)）
　?。?）血糖水平的平衡主要受到激素調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖素
　?。?）血糖水平異常及糖尿病是最常見的糖代謝紊亂脂質(zhì)代謝
　　1.脂質(zhì)的構(gòu)成、功能及分析
　　2.脂類的消化和吸收
　?。?）脂類的消化需要膽汁酸鹽協(xié)助
　?。?）飲食脂肪在小腸被吸收，吸收的脂質(zhì)經(jīng)再合成進(jìn)入血循環(huán)
　?。?）脂質(zhì)消化吸收在維持機(jī)體脂質(zhì)平衡中具有重要作用
　　3.甘油三酯的代謝
　?。?）甘油三酯是甘油的脂酸酯
　?。?）甘油三酯的分解代謝主要是脂酸的氧化（重點(diǎn)）
　?。?）脂酸在脂酸合成酶系的催化下合成（重點(diǎn)）
　?。?）甘油和脂酸合成甘油三酯
　　3．磷脂代謝
　?。?）含磷酸的脂類被稱為磷脂（重點(diǎn)）
　?。?）磷脂在體內(nèi)具有重要的生理功能
　　（3）甘油磷脂的合成與降解
　　4.膽固醇代謝
　?。?）膽固醇的來源是食物和體內(nèi)合成
　　合成原料為乙酰CoA和NADPH（重點(diǎn)）
　?。?）轉(zhuǎn)化成膽汁酸及類固醇激素是體內(nèi)膽固醇的主要去路（重點(diǎn)）
　　5.血漿脂蛋白代謝
　?。?）血脂是血漿所含脂類的統(tǒng)稱
　?。?）不同血漿脂蛋白其組成和結(jié)構(gòu)均不同（重點(diǎn)）
　?。?）血漿脂蛋白是血脂的運(yùn)輸及代謝形式（重點(diǎn)）
　?。?）不同來源的脂蛋白具有不同功能和不同的代謝途徑（重點(diǎn)）
　?。?）血漿脂蛋白代謝紊亂導(dǎo)致血脂異?；蚋咧Y生物氧化
　　1.氧化呼吸鏈?zhǔn)怯删哂须娮觽鬟f功能的復(fù)合體組成
　?。?）氧化呼吸鏈?zhǔn)且幌盗杏须娮觽鬟f功能的氧化還原組分（重點(diǎn)）
　?。?）NADH和FADH2是氧化呼吸鏈的電子供體（重點(diǎn)）
　　2．氧化磷酸化將氧化呼吸鏈釋能與ADP磷酸化偶聯(lián)生成ATP
　?。?）氧化磷酸化偶聯(lián)部位在復(fù)合體Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ內(nèi)（重點(diǎn)）
　?。?）氧化磷酸化偶聯(lián)機(jī)制是產(chǎn)生跨線粒體內(nèi)膜的質(zhì)子梯度（難點(diǎn)）
　?。?）質(zhì)子順濃度梯度回流釋放能量用于合成ATP
　?。?）ATP在能量的生成、利用、轉(zhuǎn)移和儲(chǔ)存中起核心作用（重點(diǎn)）
　　3.氧化磷酸化的影響因素
　?。?）體內(nèi)能量狀態(tài)可調(diào)節(jié)氧化磷酸化速率
　?。?）抑制劑可阻斷氧化磷酸化過程（重點(diǎn)）
　?。?）甲狀腺激素可促進(jìn)氧化磷酸化和產(chǎn)熱
　?。?）線粒體突變可影響氧化磷酸化功能
　?。?）線粒體內(nèi)膜對(duì)各種物質(zhì)進(jìn)行選擇性轉(zhuǎn)運(yùn)α-磷酸甘油及蘋果酸-天冬氨酸穿梭機(jī)制（重點(diǎn)）
　　4.其他氧化和抗氧化體系
　?。?）抗氧化酶體系有清除反應(yīng)活性氧的功能
　?。?）微粒體細(xì)胞色素P450單加氧酶
　　氨基酸代謝1.蛋白質(zhì)的生理功能和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
　　（1）體內(nèi)蛋白質(zhì)具有多方面的重要功能
　?。?）體內(nèi)蛋白質(zhì)的代謝狀況可用氮平衡描述（重點(diǎn)）
　?。?）營(yíng)養(yǎng)必需氨基酸決定蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值（重點(diǎn)）
　　2.蛋白質(zhì)的消化、吸收與腐敗
　?。?）外源性蛋白質(zhì)消化成氨基酸和寡肽后被吸收
　?。?）未消化吸收的蛋白質(zhì)在腸道發(fā)生腐敗作用
　　3.氨基酸的一般代謝
　?。?）體內(nèi)蛋白質(zhì)分解成氨基酸
　?。?）外源性氨基酸和內(nèi)源性氨基酸組成氨基酸代謝庫(kù)（重點(diǎn)）
　?。?）氨基酸分解先脫氨基（重點(diǎn)）
　?。?）氨基酸碳鏈骨架可進(jìn)行轉(zhuǎn)換或分解（重點(diǎn)）
　　4.氨的代謝
　?。?）血氨有三個(gè)重要來源（重點(diǎn)）
　?。?）氨在血液中以丙氨酸和谷氨酰胺的形式轉(zhuǎn)運(yùn)（重點(diǎn)）
　?。?）氨在肝合成尿素是氨的主要去路（難點(diǎn)）
　　5.個(gè)別氨基酸的代謝
　?。?）氨基酸的脫羧基作用產(chǎn)生特殊的胺類化合物
　?。?）某些氨基酸在分解代謝中產(chǎn)生一碳單位（重點(diǎn)）
　?。?）含硫氨基酸的代謝是互相聯(lián)系的（重點(diǎn)）
　?。?）芳香族氨基酸代謝可產(chǎn)生神經(jīng)遞質(zhì)（重點(diǎn)）
　?。?）支鏈氨基酸的分解有相似的代謝過程核苷酸代謝1.嘌呤核苷酸的合成與分解代謝
　?。?）嘌呤核苷酸的合成存在從頭合成和補(bǔ)救合成兩條途徑（難點(diǎn)）
　?。?）嘌呤核苷酸的分解代謝終產(chǎn)物是尿酸（重點(diǎn)）
　　2.嘧啶核苷酸的合成與分解代謝
　?。?）嘧啶核苷酸的從頭合成的合成同樣有從頭合成和補(bǔ)救合成兩條途徑（難點(diǎn)）
　?。?）嘧啶核苷酸的分解代謝
　　第三篇遺傳信息的傳遞DNA的生物合成
　　1.DNA復(fù)制的基本特征
　?。?）半保留復(fù)制是DNA復(fù)制的基本特征（重點(diǎn)）
　?。?）DNA復(fù)制從起始點(diǎn)向兩個(gè)方向延伸形成雙向復(fù)制（重點(diǎn)）
　?。?）DNA的復(fù)制呈半不連續(xù)特征（重點(diǎn)）
　　2．DNA復(fù)制的酶學(xué)和拓?fù)鋵W(xué)變化
　?。?）核苷酸和核苷酸之間生成磷酸二酯鍵是復(fù)制的基本化學(xué)反應(yīng)
　?。?）DNA聚合酶催化核苷酸之間聚合（重點(diǎn)）
　　（3）核酸外切酶的校讀活性和堿基選擇功能是復(fù)制保真性的酶學(xué)依據(jù)
　?。?）復(fù)制中的解鏈伴有DNA分子拓?fù)鋵W(xué)變化（重點(diǎn)）
　?。?）DNA連接酶連接DNA雙鏈中的單鏈缺口（重點(diǎn)）
　　3.原核生物的DNA生物合成過程
　?。?）復(fù)制的起始：DNA解成單鏈，引發(fā)體的形成（難點(diǎn)）
　?。?）復(fù)制的延長(zhǎng)：復(fù)制延長(zhǎng)的生化過程，復(fù)制的半不連續(xù)性及岡崎片段（難點(diǎn)）
　?。?）復(fù)制的終止：切除引物、填補(bǔ)空缺和連接切口（重點(diǎn)）
　　4.真核生物的DNA生物合成過程
　　5.逆轉(zhuǎn)錄和其他復(fù)制方式
　?。?）逆轉(zhuǎn)錄病毒的基因組是RNA，其復(fù)制方式是逆轉(zhuǎn)錄（重點(diǎn)）
　?。?）逆轉(zhuǎn)錄的發(fā)現(xiàn)發(fā)展了中心法則
　?。?）真核生物線粒體DNA按D環(huán)復(fù)制方式DNA的損傷與修復(fù)
　　1.DNA損傷（突變）
　?。?）DNA損傷（突變）的概念（重點(diǎn)）
　?。?）DNA損傷（突變）的誘發(fā)因素
　　2.DNA損傷（突變）的類型（重點(diǎn)）
　　3.DNA損傷的修復(fù)
　?。?）有些DNA損傷可以直接修復(fù)（重點(diǎn)）
　?。?）切除修復(fù)是最普遍的DNA損傷修復(fù)方式（重點(diǎn)、難點(diǎn)）
　?。?）DNA嚴(yán)重?fù)p傷時(shí)需要重組修復(fù)（重點(diǎn)、難點(diǎn)）
　?。?）某些損傷發(fā)生在跨越損傷DNA的復(fù)制事件之后
　　4.DNA損傷和修復(fù)的意義
　?。?）DNA損傷具有雙重效應(yīng)
　?。?）DNA損傷修復(fù)障礙與腫瘤等多種疾病有關(guān)
　　RNA的生物合成1.原核生物轉(zhuǎn)錄的模板和酶
　?。?）原核生物轉(zhuǎn)錄的模板（重點(diǎn)）
　?。?）RNA合成由RNA聚合酶催化（重點(diǎn)）
　?。?）RNA聚合酶結(jié)合到DNA的啟動(dòng)子上啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄
　　2.原核生物的轉(zhuǎn)錄過程
　?。?）轉(zhuǎn)錄起始需要RNA聚合酶全酶（重點(diǎn)）
　　（2）RNA聚合酶核心酶獨(dú)立延長(zhǎng)RNA鏈（重點(diǎn)）
　?。?）原核生物轉(zhuǎn)錄延長(zhǎng)時(shí)蛋白質(zhì)的翻譯也同時(shí)進(jìn)行
　?。?）原核生物轉(zhuǎn)錄終止分為依賴ρ因子與非依賴ρ因子兩大類（重點(diǎn)）
　　3.真核生物RNA的生物合成
　?。?）真核生物有三種DNA依賴性RNA聚合酶（重點(diǎn)）
　?。?）轉(zhuǎn)錄起始需要啟動(dòng)子、RNA聚合酶和轉(zhuǎn)錄因子的參與（難點(diǎn)）
　?。?）真核生物轉(zhuǎn)錄延長(zhǎng)過程中沒有轉(zhuǎn)錄與翻譯同步的現(xiàn)象
　?。?）真核生物轉(zhuǎn)錄終止和加尾修飾同時(shí)進(jìn)行
　　4.真核生物RNA的加工
　?。?）真核生物mRNA的加工包括首、尾修飾和剪接（重點(diǎn)）
　?。?）真核前體rRNA的加工
　?。?）真核生物前體tRNA的加工
　?。?）RNA催化一些真核和原核基因內(nèi)含子的自剪接
　?。?）RNA在細(xì)胞內(nèi)降解有多種途徑
　　蛋白質(zhì)的生物合成1.蛋白質(zhì)生物合成體系
　　（1）mRNA是蛋白質(zhì)生物合成的直接模板（重點(diǎn)）遺傳密碼的方向性、連續(xù)性、簡(jiǎn)并性、通用性和擺動(dòng)性
　?。?）核糖體是蛋白質(zhì)生物合成的場(chǎng)所（重點(diǎn)）
　?。?）tRNA是氨基酸的運(yùn)載工具及蛋白質(zhì)生物合成的適配器（重點(diǎn)）氨基酸臂、反密碼子
　?。?）蛋白質(zhì)生物合成需要酶類、蛋白質(zhì)因子等（重點(diǎn)）
　　2.氨基酸的活化
　?。?）氨基酸活化形成氨基酰tRNA氨基酰tRNA合成酶（重點(diǎn)）
　?。?）真核生物起始氨基酰tRNA是Met-tRNAi
　　Met 3.肽鏈的生物合成過程
　?。?）原核生物的肽鏈合成過程(重點(diǎn))
　　起始：起始因子；
　　延長(zhǎng)：延長(zhǎng)因子，注冊(cè)、成肽、轉(zhuǎn)位，核糖體循環(huán)；終止：終止密碼子。
　?。?）真核生物的肽鏈合成過程
　　4.肽鏈生物合成后的加工修飾和靶向輸送
　?。?）多肽鏈折疊為天然構(gòu)象的蛋白質(zhì)
　?。?）蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)修飾主要是肽鍵水解和化學(xué)修飾
　?。?）蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)修飾包括亞基聚合和輔基連接
　?。?）合成后蛋白質(zhì)可被靶向輸送至細(xì)胞特定部位5.蛋白質(zhì)生物合成的干擾和抑制
　?。?）許多抗生素通過抑制蛋白質(zhì)生物合成發(fā)揮作用
　?。?）某些病毒抑制真核生物蛋白質(zhì)合成
　　（3）干擾素經(jīng)抑制蛋白質(zhì)生物合成而呈現(xiàn)抗病毒作用第四篇現(xiàn)代分子生物學(xué)基因表達(dá)調(diào)控
　　1.基因表達(dá)調(diào)控概述
　?。?）基本概念
　?。?）基因表達(dá)的方式
　?。?）基因表達(dá)的時(shí)間和空間特異性
　　2.原核生物基因的表達(dá)調(diào)控
　?。?）原核生物基因表達(dá)調(diào)控的特點(diǎn)
　?。?）原核生物基因表達(dá)在轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控
　?。?）原核生物基因表達(dá)在翻譯水平的調(diào)控細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的分子機(jī)制1.細(xì)胞信息轉(zhuǎn)導(dǎo)概述
　?。?）細(xì)胞外化學(xué)信號(hào)有可溶性和膜結(jié)合型兩種形式
　?。?）細(xì)胞經(jīng)由特異性受體接受細(xì)胞外信號(hào)
　?。?）細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子結(jié)構(gòu)、含量和分布變化是信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)工作的基礎(chǔ)
　　2.細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)相關(guān)分子
　?。?）第二信使的濃度和分布變化是重要的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)方式
　?。?）蛋白質(zhì)作為細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)分子
　　3.各種受體介導(dǎo)的細(xì)胞內(nèi)基本信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路
　?。?）細(xì)胞內(nèi)受體多屬于轉(zhuǎn)錄因子
　?。?）離子通道型膜受體是化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)轉(zhuǎn)換器
　?。?）七跨膜受體依賴G蛋白轉(zhuǎn)導(dǎo)信號(hào)
　?。?）單跨膜受體依賴酶的催化作用傳遞信號(hào)
　?。?）細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)過程的特點(diǎn)和規(guī)律
　　基因組學(xué)及蛋白質(zhì)組學(xué)
　　1.全基因組DNA序列的測(cè)定和注釋
　　2.功能基因組學(xué)
　　3.蛋白質(zhì)組學(xué)
　　DNA重組及DNA重組技術(shù)
　　1．重組DNA技術(shù)發(fā)展史及基本概念
　　2.限制性核酸內(nèi)切酶在基因克隆中用于切割DNA
　　3.基因克隆中需要具有不同功能的工具酶
　　4.基因克隆中常用的克隆載體
　　5.表達(dá)載體用于外源基因在宿主細(xì)胞內(nèi)表達(dá)
　　6.重組DNA技術(shù)的基本過程
　　附錄：參考書目
　　1、《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》（第九版）.主編：周春燕，藥立波.人民衛(wèi)生出版社
　　2、《生物化學(xué)》（第四版）主編：朱圣庚、徐長(zhǎng)法等.高等教育出版社
　　備注：（我校不提供考試相關(guān)課外輔導(dǎo)，不指定某一備考教材?？忌罁?jù)本科所用教材備考即可，醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)業(yè)類高校常用生物化學(xué)教材均涵蓋考試大綱內(nèi)容。）
　　來源于承德醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)院

      以上就是【22024年承德醫(yī)學(xué)院生物學(xué)802考研大綱及參考書目一覽！】的全部?jī)?nèi)容，最近大家很多人都在找考研科目、考研大綱的一些信息，其中一些大綱中還有考試參考書目，為此為了提供大家方便可以進(jìn)入高頓考研頻道進(jìn)行查看。
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