FRM考試是金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的證書(shū)，受到越來(lái)越多金融從業(yè)人員的認(rèn)可。本身很具有含金量，當(dāng)然也具備一定的難度，再加上復(fù)習(xí)時(shí)間的不確定性，因此，如果自學(xué)感到困難的考生在備考時(shí)可以選擇報(bào)名FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，今天學(xué)長(zhǎng)就帶考生們一起了解一下FRM培訓(xùn)的相關(guān)信息。
FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
一、參加frm考試培訓(xùn)機(jī)有必要嗎？
FRM考試并沒(méi)有強(qiáng)制要求必須報(bào)培訓(xùn)班。FRM考試并沒(méi)有做關(guān)于必須報(bào)培訓(xùn)班方面的硬性要求，考生可根據(jù)個(gè)人意愿選擇是否報(bào)培訓(xùn)班，當(dāng)然，F(xiàn)RM考生報(bào)FRM相關(guān)培訓(xùn)班有一定好處，但考生也可結(jié)合自身情況進(jìn)行綜合考慮。有以下情況的考生可以考慮報(bào)培訓(xùn)班：
1、英語(yǔ)水平較差
FRM考試畢竟是全英文考試，雖然對(duì)于考生的英語(yǔ)沒(méi)有做太多要求，但其實(shí)對(duì)考生英語(yǔ)水平要求不低，但如果英語(yǔ)基礎(chǔ)太差，還是不建議自學(xué)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的范圍太大，想要在短期內(nèi)有針對(duì)性地突破，最好還是報(bào)名培訓(xùn)班。
2、數(shù)學(xué)水平較差
FRM考試的另一個(gè)難點(diǎn)是存在大量計(jì)算題點(diǎn)，這就要求考生具備一定的數(shù)學(xué)能力，理工科的考生還好，如果是跨專業(yè)的文科考生看不懂題目的也大有人在。想要自學(xué)備考更是難上加難。
3、金融基礎(chǔ)較差
金融基礎(chǔ)差的FRM考生想要自學(xué)，難度就更大，F(xiàn)RM考試也并非一個(gè)難以通過(guò)的考試，事實(shí)上由于基礎(chǔ)或者時(shí)間的問(wèn)題很多FRM考生都會(huì)選擇培訓(xùn)。
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二、參加FRM培訓(xùn)有什么意義？
參加FRM培訓(xùn)最大好處：系統(tǒng)教學(xué)、周期短、效率高
FRM分為兩個(gè)級(jí)別：重點(diǎn)關(guān)注各種金融工具的信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)和各種風(fēng)險(xiǎn)的定量管理方法，并十分注重定量分析和定量統(tǒng)計(jì)。
參加FRM培訓(xùn)系統(tǒng)可以減少考生自身探索的過(guò)程。如果您一次報(bào)告兩次，則時(shí)間非常緊張。培訓(xùn)通常側(cè)重于關(guān)鍵點(diǎn)和中心。通過(guò)對(duì)大量代表性難點(diǎn)和難點(diǎn)練習(xí)的詳細(xì)深入分析，掌握了解決問(wèn)題的思路，提高了解決問(wèn)題的能力，節(jié)省了不必要的時(shí)間，節(jié)約了知識(shí)。形成系統(tǒng)的教學(xué)。
FRM培訓(xùn)班有專業(yè)老師講解。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理考試不是關(guān)于困難的深度，而是關(guān)于復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。 FRM培訓(xùn)老師可以教你如何選擇，這是自學(xué)的人學(xué)不來(lái)的，而是教師教授的技能和方法，以及用更少的資源做更多事情的技能。
通過(guò)FRM考試必須有一個(gè)全面的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)則是自己的通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)打下來(lái)的。
三、廣州FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，考生可以參考以下幾個(gè)方面：
1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量：
優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要保證。不同于許多教育機(jī)構(gòu)普遍采用的兼職教師授課方式，高頓教育非常注重師資的選擇和培養(yǎng)，擁有堪稱業(yè)內(nèi)規(guī)模最大的全職講師團(tuán)隊(duì)，兼顧知識(shí)體系建構(gòu)與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。考生可以了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師團(tuán)隊(duì)，包括教師的背景、資歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的情況。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，可以選擇具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚專業(yè)知識(shí)、教學(xué)風(fēng)格親和力強(qiáng)的教師。
2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置：
優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該具有全面、系統(tǒng)、科學(xué)的課程設(shè)置?？忌梢赃x擇具有完整課程、內(nèi)容豐富、考點(diǎn)全面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。同時(shí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該具有靈活的課程設(shè)置，能夠根據(jù)考生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)安排。
3.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量：
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量是考生選擇的重要指標(biāo)之一?？忌梢粤私馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)效果，包括學(xué)員的通過(guò)率、學(xué)員的反饋等方面的情況。同時(shí)，考生可以選擇具有良好口碑、受到廣泛認(rèn)可的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
4.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量：
優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該具有完善的服務(wù)體系，能夠?yàn)榭忌峁﹥?yōu)質(zhì)的服務(wù)?？忌梢赃x擇具有專業(yè)服務(wù)、貼心服務(wù)、售后服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，除了以上幾個(gè)方面，考生還可以參考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格等方面進(jìn)行綜合考慮。
目前，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)展了FRM早鳥(niǎo)價(jià)優(yōu)惠活動(dòng)，通過(guò)提前報(bào)名可以享受更加優(yōu)惠的價(jià)格。在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，考生可以選擇具有優(yōu)惠活動(dòng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，既可以節(jié)省培訓(xùn)費(fèi)用，又可以提高學(xué)習(xí)效果。
考生在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該綜合考慮多個(gè)方面，選擇具有優(yōu)秀師資力量、全面課程設(shè)置、良好口碑、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)惠活動(dòng)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
高頓教育
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