2024年專科考在職研究生的條件是什么?專科生可以考的在職研究生很多有四種,其中同等學(xué)力申碩要學(xué)士學(xué)位后工作3年以上;非全日制要畢業(yè)后滿2年,管理類滿5年;中外合辦碩士和國際碩士依學(xué)校不同而不同。?(獲取各院校MBA招生簡章)

??瓶荚诼氀芯可臈l件!

  專科可以考的在職研究生有同等學(xué)力申碩、非全日制研究生、中外合辦碩士和國際碩士,因此學(xué)習(xí)類型不同條件也不同,如下:
  1、同等學(xué)力申碩
 ?。?)已獲得學(xué)士學(xué)位,并在獲得學(xué)士學(xué)位后工作3年以上;或雖無學(xué)士學(xué)位但已獲得碩士或博士學(xué)位者;或通過教育部留學(xué)服務(wù)中心認證的國(境)外學(xué)士、碩士或博士學(xué)位獲得者。
 ?。?)申請人在教學(xué)、科研、專門技術(shù)、管理等方面有關(guān)材料已提交學(xué)位授予單位,并經(jīng)學(xué)位授予單位審查確定具有申請碩士學(xué)位資格。
  (3)根據(jù)《關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學(xué)力人員臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位的試行辦法》(學(xué)位〔2015〕10號),以同等學(xué)力申請臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位的考生資格不受本項第(一)條和第(二)條限制,但須具備以下條件:
  1)臨床醫(yī)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)學(xué)類、中西醫(yī)結(jié)合類本科畢業(yè)生并獲得學(xué)士學(xué)位;
  2)正在接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師或已獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》的臨床醫(yī)師;
  3)申請人所申請的專業(yè)學(xué)位類別及領(lǐng)域應(yīng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)專業(yè)相對應(yīng)。
  2、非全日制研究生
 ?。?)基本條件
  獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年或2年以上;符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求。
 ?。?)管理類附加條件
  獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷,符合招生單位相關(guān)學(xué)業(yè)要求,達到大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力并有5年以上工作經(jīng)驗的人員。
  3、中外合辦碩士
  每個學(xué)校的報名條件不一樣。
  以華東理工大學(xué)與澳大利亞堪培拉大學(xué)合作舉辦工商管理碩士學(xué)位教育項目為例:
  需滿足以下學(xué)術(shù)背景要求之一即可申請:
 ?。?)研究生學(xué)位或研究生文憑,相關(guān)專業(yè),無工作經(jīng)驗要求;非相關(guān)專業(yè),在相關(guān)領(lǐng)域至少有3年工作經(jīng)驗要求;
  (2)學(xué)士學(xué)位,相關(guān)專業(yè),無工作經(jīng)驗要求;非相關(guān)專業(yè),在相關(guān)領(lǐng)域至少有3年工作經(jīng)驗要求;
 ?。?)高級文憑或副學(xué)士學(xué)位,4年工作經(jīng)驗要求;
  (4)文憑,8年工作經(jīng)驗要求。
  4、國際碩士
  不同院校要求不同。
 ?。?)新加坡國立大學(xué):本科及以上學(xué)歷;具有8年以上全職工作經(jīng)驗并且包含至少5年管理經(jīng)驗。
 ?。?)韓國又松大學(xué):取得國內(nèi)外4年制本科學(xué)歷及學(xué)士學(xué)位。
 ?。?)倫敦銀行與金融學(xué)院:ELAT117分以上;??萍耙陨蠈W(xué)歷。
 ?。?)美國伯克利學(xué)院:本科及以上學(xué)歷;??粕暾垖W(xué)校2024國際碩士招生項目需要提交Qualifi Level 4、Level 5成績證明。
  (5)英國桑德蘭大學(xué):4年制大學(xué)本科畢業(yè)有學(xué)士學(xué)位并且有至少3個月工作經(jīng)驗;或3年制大專畢業(yè)并且有至少5年工作經(jīng)驗。

  以上就是【2024年??瓶荚诼氀芯可臈l件是什么?一文了解清楚】的全部內(nèi)容了,希望大家都能選擇適合自己的院校和專業(yè)進行報考,如果想要了解更多,可登陸高頓在職研究生頻道,或咨詢在線輔導(dǎo)老師。