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中小學(xué)教資認(rèn)定體檢是統(tǒng)一安排嗎

2021-09-16 教師資格證 1752人瀏覽
老師回答
教師資格認(rèn)定體檢由各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)按照國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,統(tǒng)一規(guī)定體檢流程、體檢標(biāo)準(zhǔn)和體檢時(shí)間段,參加資格認(rèn)定體檢的考生,需根據(jù)各級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)發(fā)布的資格認(rèn)定公告,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)自行前往指定醫(yī)院進(jìn)行體檢。所以不用擔(dān)心錯(cuò)過(guò)體檢時(shí)間。
有下列疾病或生理缺陷者,不適宜從事教師工作或相關(guān)教學(xué)崗位的工作。
1、有精神病史、癲癇病史、癔癥史。
2、精神疾?。ㄒ远?jí)以上??漆t(yī)院診斷為依據(jù))。包括:
(1)重度精神?。壕穹至寻Y、偏執(zhí)性精神病、反復(fù)發(fā)作的情感性精神障礙、無(wú)法歸類的精神病性障礙、急性心因性精神障礙。(注:經(jīng)一年以上系統(tǒng)治療、未達(dá)治愈或影響社會(huì)功能者)
(2)各類腦器質(zhì)性精神障礙。包括顱內(nèi)感染、中毒,顱腦外傷、腫瘤,癲癇及腦血管病等。
(3)與文化密切相關(guān)的精神障礙。因迷信氣功、巫術(shù)等影響職業(yè)及社會(huì)功能者。
(4)精神活性物質(zhì)所致精神障礙。毒品、酒精、安眠藥依賴并影響社會(huì)功能者。
(5)人格障礙的某些亞型。如:反社會(huì)型、沖動(dòng)型、分裂型人格障礙。
(6)神經(jīng)癥的某些類型。如因難治性強(qiáng)迫癥、癔癥等影響職業(yè)及社會(huì)功能者。
3、急慢性病毒性肝炎、活動(dòng)性肺結(jié)核、性病等各種傳染性疾病。(經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確已治愈者除外)
4、各型肝炎病毒攜帶者或丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶升高者,不宜從事幼兒教育教學(xué)及食品科學(xué)等相關(guān)工作。(根據(jù)京教人[2010]14號(hào)文件,刪除此條)
5、嚴(yán)重口吃,吐字不清,持續(xù)聲音嘶啞、失聲及口腔有生理缺陷并妨礙發(fā)音。
6、兩耳聽力均低于2米。兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力達(dá)到5米,但另一耳全聾,不宜從事幼兒教育、音樂學(xué)、醫(yī)學(xué)等教學(xué)工作。
7、嗅覺遲鈍或喪失者,不宜從事與化學(xué)類、食品科學(xué)等相關(guān)的教學(xué)工作。
8、雙眼中好眼最佳矯正視力低于4.5(0.3)。
9、色覺檢查異常者,不宜從事化學(xué)、生物等以顏色作為技術(shù)指標(biāo)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的教學(xué)工作。
10、面部有較大面積(3×3厘米)疤痕、血管瘤、白癜風(fēng)、色素痣或嚴(yán)重影響面容(如斜頸、面癱、唇腭裂及其手術(shù)后遺癥、一眼失明及五官先天或后天性殘缺、畸形等)。
11、步態(tài)跛行,著裝后脊柱側(cè)彎、駝背,脊柱、四肢有顯著殘疾及先天或后天因素造成的肢體殘缺、畸形、功能障礙。
12、脊柱側(cè)彎大于4厘米,雙下肢不等長(zhǎng)大于5厘米、顯著胸廓畸形、主要臟器(心、肺、肝、脾、腎、胃腸等)做過(guò)較大手術(shù)或男性身高低于170厘米、女性身高低于160厘米,不宜從事體育類教學(xué)工作。
13、嚴(yán)重下肢血管疾病影響站立或行走(經(jīng)手術(shù)治愈者除外)。
14、頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等嚴(yán)重的骨關(guān)節(jié)疾病反復(fù)發(fā)作,引起功能障礙、關(guān)節(jié)畸形等合并癥。
15、惡性腫瘤,內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病,血液?。▎渭?nèi)辫F性貧血除外)以及嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病或合并并發(fā)癥(心腦血管疾病、慢性腎炎等)。
16、特殊教育崗位的教師,其身體條件是否合格,由北京市教育委員會(huì)酌定。
17、未納入體格檢查標(biāo)準(zhǔn)、有影響健康和教學(xué)工作的其他疾病或生理缺陷者是否視為體格檢查合格,由北京市教育委員會(huì)根據(jù)工作崗位的要求上北京市衛(wèi)生局確定。

 
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張曉萌

碩士

高頓研究院

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