精選解答
您的位置:主頁 > 稅務(wù)師 >

稅法與其他部門法的關(guān)系有哪些

2019-08-06 稅務(wù)師 1821人瀏覽
老師回答
  你好,稅法與其他部門法的關(guān)系是稅務(wù)師稅法一中的知識(shí)點(diǎn),其主要包含稅法與憲法的關(guān)系、稅法與民法的關(guān)系、稅法與行政法的關(guān)系、稅法與經(jīng)濟(jì)法的關(guān)系、稅法與刑法的關(guān)系、稅法與國際法的關(guān)系的6種關(guān)系。
  (一)稅法與憲法的關(guān)系
  憲法是一個(gè)國家的根本大法。稅法屬于部門法,其位階低于憲法,依據(jù)憲法制定,這種依從包括直接依據(jù)憲法的條款制定和依據(jù)憲法的原則精神制定兩個(gè)層面。
  (二)稅法與民法的關(guān)系
  民法作為最基本的法律形式之一,形成時(shí)間較早。稅法作為新興部門法與民法的密切聯(lián)系主要表現(xiàn)在大量借用了民法的概念、規(guī)則和原則。但是稅法與民法分別屬于公法和私法體系,其調(diào)整對象不同、法律關(guān)系建立及調(diào)整適用的原則不同、調(diào)整的程序和手段不同。
  (三)稅法與行政法的關(guān)系
  1.稅法與行政法有著十分密切的聯(lián)系。這種聯(lián)系主要表現(xiàn)在稅法具有行政法的一般特征:
  (1)調(diào)整國家機(jī)關(guān)之間、國家機(jī)關(guān)與法人或自然人之間的法律關(guān)系;
  (2)法律關(guān)系中居于領(lǐng)導(dǎo)地位的一方總是國家;
  (3)體現(xiàn)國家單方面的意志,不需要雙方意思表示一致;
  (4)解決法律關(guān)系中的爭議,一般都按照行政復(fù)議程序和行政訴訟程序進(jìn)行。
  2.稅法雖然與行政法聯(lián)系密切,但又與一般行政法有所不同:
  (1)稅法具有經(jīng)濟(jì)分配的性質(zhì),并且是經(jīng)濟(jì)利益由納稅人向國家的無償單向轉(zhuǎn)移,這是一般行政法所不具備的;
  (2)稅法與社會(huì)再生產(chǎn),特別是物質(zhì)資料再生產(chǎn)的全過程密切相連,不論是生產(chǎn)、交換、分配,還是消費(fèi),都有稅法參與調(diào)節(jié),其聯(lián)系的深度和廣度是一般行政法所無法相比的;
  (3)稅法是一種義務(wù)性法規(guī),并且是以貨幣收益轉(zhuǎn)移的數(shù)額作為納稅人所盡義務(wù)的基本度量,而行政法大多為授權(quán)性法規(guī),少數(shù)義務(wù)性法規(guī)也不涉及貨幣收益的轉(zhuǎn)移。
  (四)稅法與經(jīng)濟(jì)法的關(guān)系
  1.稅法與經(jīng)濟(jì)法有著十分密切的關(guān)系,表現(xiàn)在:
  (1)稅法具有較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)屬性,即在稅法運(yùn)行過程中,始終伴隨著經(jīng)濟(jì)分配的進(jìn)行;
  (2)經(jīng)濟(jì)法中的許多法律、法規(guī)是制定稅法的重要依據(jù);
  (3)經(jīng)濟(jì)法中的一些概念、規(guī)則、原則也在稅法中大量應(yīng)用。
  2.稅法與經(jīng)濟(jì)法之間也有差別:
  (1)從調(diào)整對象來看,經(jīng)濟(jì)法調(diào)整的是經(jīng)濟(jì)管理關(guān)系,而稅法調(diào)整對象則含有較多的稅務(wù)行政管理的性質(zhì);
  (2)稅法屬于義務(wù)性法規(guī),而經(jīng)濟(jì)法基本上屬于授權(quán)性法規(guī);
  (3)稅法解決爭議的程序適用行政復(fù)議、行政訴訟等行政法程序,而不適用經(jīng)濟(jì)法中的普遍采用的協(xié)商、調(diào)解、仲裁、民事訴訟程序。
  (五)稅法與刑法的關(guān)系
  刑法是國家法律的基本組成部分。稅法與刑法是從不同角度規(guī)范人們的社會(huì)行為。刑法是實(shí)現(xiàn)稅法強(qiáng)制性最有力的保證。二者調(diào)整對象不同、性質(zhì)不同、法律追究形式不同。
  2009年我國刑法修正案,將原來的“偷稅罪”修改為“逃避繳納稅款罪”。
 ?。?/strong>)稅法與國際法的關(guān)系
  被一個(gè)國家承認(rèn)的國際稅法,也應(yīng)該是這個(gè)國家稅法的組成部分。各國立法時(shí)會(huì)吸取國際法中合理的理論、原則及有關(guān)法律規(guī)范;國際法高于國內(nèi)法的原則,使國際法對國內(nèi)法的立法產(chǎn)生較大的影響和制約作用。
  稅法與國際法的關(guān)系:兩者是相互影響、相互補(bǔ)充、相互配合的。
*版權(quán)聲明:
1、凡本網(wǎng)站注明“來源高頓網(wǎng)?!被颉皝碓锤哳D”,的所有作品,均為本網(wǎng)站合法擁有版權(quán)的作品,未經(jīng)本網(wǎng)站授權(quán),任何媒體、網(wǎng)站、個(gè)人不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式使用。
2、經(jīng)本網(wǎng)站合法授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且使用時(shí)必須注明“來源高頓網(wǎng)?!被颉皝碓锤哳D”,并不得對作品中出現(xiàn)的“高頓”字樣進(jìn)行刪減、替換等。違反上述聲明者,本網(wǎng)站將依法追究其法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站的部分資料轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng),均盡力標(biāo)明作者和出處。本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的目的在于傳遞更多信息,并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述,本網(wǎng)站不對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
4、如您認(rèn)為本網(wǎng)站刊載作品涉及版權(quán)等問題,請與本網(wǎng)站聯(lián)系(郵箱fawu@gaodun.com,電話:021-31587497),本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  • 稅務(wù)師證有什么用

    稅務(wù)師證有什么用

    1、是選拔稅務(wù)專業(yè)人員的優(yōu)先條件為積分落戶加分 擁有稅務(wù)師或其他與稅收工作密切相關(guān)的資格證書者給予加分或優(yōu)先錄取,對公職人員未來的提拔是有

    2023-03-16 14:52 183人看過
  • 2023年稅務(wù)師報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候

    2023年稅務(wù)師報(bào)名時(shí)間是什么時(shí)候

    2023年稅務(wù)師報(bào)名時(shí)間還暫未確定,但通過近3年稅務(wù)師報(bào)名時(shí)間來看,預(yù)計(jì)2023年稅務(wù)師考試報(bào)名開始時(shí)間為2023年5月份。 如果準(zhǔn)備報(bào)名2023年稅務(wù)師考試的話

    2023-03-16 14:45 108人看過
  • 稅務(wù)師繼續(xù)教育沒學(xué)完有影響嗎

    稅務(wù)師繼續(xù)教育沒學(xué)完有影響嗎

    1、會(huì)對其他會(huì)計(jì)考試產(chǎn)生影響 現(xiàn)在很多地區(qū)都將繼續(xù)教育與會(huì)計(jì)職稱考試相關(guān)聯(lián)。小伙伴們千萬不要因小失大,有些考生就是因?yàn)闆]能完成繼續(xù)教育而導(dǎo)

    2023-03-16 14:42 78人看過
  • 稅務(wù)師考試成績多少分合格

    稅務(wù)師考試成績多少分合格

    根據(jù)人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于33項(xiàng)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試實(shí)行相對固定合格標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)事項(xiàng)的通告》,稅務(wù)師職業(yè)資格考試自2022年度起實(shí)行相對固定

    2023-03-16 14:39 115人看過
  • 稅務(wù)師考試的通過率是多少

    稅務(wù)師考試的通過率是多少

    根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),稅務(wù)師考試通過率在20%-30%左右,通過率不高,一方面原因是考試難度,另一方面主要原因是棄考率比較高,甚至高達(dá)50%。所以準(zhǔn)備報(bào)考或

    2023-03-16 14:38 52人看過
  • 40歲考稅務(wù)師有用嗎

    40歲考稅務(wù)師有用嗎

    在備考稅務(wù)師考試的眾多同學(xué)之中,有很多40歲甚至是年齡更大的小伙伴在積極備考。 不管在哪個(gè)年齡段,大家都有權(quán)力去追尋更好的自己,而且40歲的同

    2023-03-16 14:35 111人看過

裴俊偉

稅務(wù)師

高頓稅務(wù)研究院專家、《稅務(wù)師考試做題有套路》編委

  • 3710

    精選解答
  • 54621

    閱讀量
咨詢老師