經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論是什么

經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論是財(cái)政支出數(shù)量隨著不同時(shí)期財(cái)政支出作用的變化而變化。發(fā)展初期：基礎(chǔ)設(shè)施落后制約整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政府投資在總投資中所占比重較大;發(fā)展中期：私人部門獲得很大發(fā)展，私人投資開始上升，政府投資在總投資中所占比重相對(duì)下降;成熟期：人們追求高質(zhì)量生活，政府投資在總投資中所占比重又進(jìn)一步加大，等等。 經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論 
首先提出經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論的是歷史學(xué)派先驅(qū)F.李斯特，他將發(fā)展階段分為：①狩獵狀態(tài)；②游牧狀態(tài)；③農(nóng)耕狀態(tài)；④農(nóng)工狀態(tài)；⑤農(nóng)工商狀態(tài)。這是在斯密的三階段劃分的基礎(chǔ)上，加上了后兩個(gè)階段。目的在于明確當(dāng)時(shí)德國國民經(jīng)濟(jì)所處的歷史的落后地位，和它所應(yīng)采取的保護(hù)主義的經(jīng)濟(jì)政策。李斯特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論是為振興德國產(chǎn)業(yè)資本、實(shí)行保護(hù)關(guān)稅政策提供理論依據(jù)。其后舊歷史學(xué)派的B.希爾德布蘭德（1812～1878）則提出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段的三分法，他以財(cái)貨的流通形態(tài)為標(biāo)志，將經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段分為：①實(shí)物經(jīng)濟(jì)；②貨幣經(jīng)濟(jì);③信用經(jīng)濟(jì)。他的“實(shí)物經(jīng)濟(jì)”是指物物交換的經(jīng)濟(jì)；“貨幣經(jīng)濟(jì)”是指近代市民社會(huì)，包含有資本主義經(jīng)濟(jì)一切特征的經(jīng)濟(jì)階段。由于“貨幣經(jīng)濟(jì)”階段產(chǎn)生了種種的弊害，他認(rèn)為“信用經(jīng)濟(jì)”是可以解除“貧困”的理想的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。他的這種劃分在理論上早已沒有任何影響。但他所用的“實(shí)物經(jīng)濟(jì)”和“貨幣經(jīng)濟(jì)”概念，仍被沿用。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論
美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬斯格雷夫和羅斯托則用經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論來解釋公共支出增加的原因。他們認(rèn)為，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的早期階段，政府投資在社會(huì)總投資中占有較高的比重，公共部門為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施，如道路、運(yùn)輸系統(tǒng)、環(huán)境衛(wèi)生系統(tǒng)、法律與秩序、健康與教育以及其他用于人力資本的投資等等。在發(fā)展的中期階段，政府投資還應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行，但這是政府投資只是對(duì)私人投資的補(bǔ)充。一旦經(jīng)濟(jì)達(dá)到成熟階段，公共支出將從基礎(chǔ)設(shè)施支出轉(zhuǎn)向不斷增加的教育、保健與福利服務(wù)的支出，且這方面的支出增長(zhǎng)將大大超過其他方面支出的增長(zhǎng)，也會(huì)快于GDP的增長(zhǎng)速度，導(dǎo)致財(cái)政支出規(guī)模膨脹。到達(dá)大量消費(fèi)時(shí)代，政府制定收入方案，收入再分配政策等。 以上就是【經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段論是什么】的全部解答，如果想要學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識(shí)，歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)！