近日，高頓教育攜手西南石油大學經(jīng)濟管理學院開展共建“小馬生涯工作室”簽約活動。西南石油大學經(jīng)濟管理學院黨委副書記、紀委書記曾有為，團委書記劉波，輔導員尹申，輔導員李昕露等校方領導蒞臨現(xiàn)場，高頓教育成都分校校長覃慶節(jié)，成都分公司市場經(jīng)理雷凱凱，職業(yè)發(fā)展服務中心負責人羅凱，小馬學長生涯工作室項目負責人宋鑒出席，雙方針對共建方案進行了友好洽談，并順利達成人才就業(yè)實踐與“小馬生涯工作室”的簽約合作。
黨的十九屆五中全會提出2035年建設教育強國的遠景目標，明確“十四五”時期“建設高質(zhì)量教育體系”的工作任務，為了更好地適應國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展需求，建設高質(zhì)量大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育體系，作為高校在大學生教育培訓領域多年的合作伙伴，高頓教育以旗下品牌“小馬學長”為主體，推出“小馬生涯工作室”共建方案。
“小馬生涯工作室”作為與高校合作共建的人才就業(yè)實踐基地，通過開展國際財經(jīng)人才培養(yǎng)、行業(yè)資源引進、實訓實踐活動等多項合作，切實提高學生就業(yè)技能，提升學生就業(yè)質(zhì)量。
儀式現(xiàn)場，高頓教育與西南石油大學經(jīng)濟管理學院雙方代表就“小馬生涯工作室”共建方案的合作重點、活動細節(jié)、工作室特色、企業(yè)資源對接、活動落地執(zhí)行等事項進行了細致的交流與討論。
高頓教育成都分校校長覃慶節(jié)，在會上分享了成都分校的精彩風貌，詳細描述了“小馬生涯工作室”共建方案中的服務重點和具體服務內(nèi)容，并提出成都分校在方案實際落地中的具體舉措，“小馬生涯工作室”將會結合西南石油大學經(jīng)濟管理學院經(jīng)管特色，發(fā)揮自身財經(jīng)領域優(yōu)勢，為學院學生制作定制課程和活動，、進行專業(yè)和崗位的定向匹配推薦，落實特色“定制班”。
高頓教育小馬生涯工作室項目負責人宋鑒表示：“小馬生涯工作室”作為與高校共建的校內(nèi)咨詢活動基地，著眼于大學生職業(yè)生涯發(fā)展，為師生提供師資培訓、咨詢輔導、求職管理等系列服務，實現(xiàn)多彩活動落地，大學生足不出校就可以實現(xiàn)與資深導師零距離咨詢，幫助高校實現(xiàn)人才管理。小馬生涯工作室作為實際的物理空間存在，通過提供教材-教學-教師-教案，也使職業(yè)發(fā)展更加便捷化，通過系統(tǒng)性的管理，讓工作室更加智能，滿足大學生全面的成長訴求，也為學校的學生工作為就業(yè)輔導工作分憂解難，實實在在幫助大學生提升職業(yè)能力，拓展發(fā)展機會和提高就業(yè)效率。
西南石油大學經(jīng)濟管理學院黨委副書記、紀委書記曾有為表示，西南石油大學經(jīng)濟管理學院，秉承“經(jīng)世勵學，管才礪德”的學院文化，積極探索人才培養(yǎng)模式改革，高度重視生涯咨詢室的建設。西南石油大學經(jīng)濟管理學院歷經(jīng)30多年的沉淀與發(fā)展，學院的人才培養(yǎng)建設建設取得了長足的進步，近五年學院承擔了國家級、省部級等縱向項目和企業(yè)委托攻關項目200余項，在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學術論文500余篇，公開出版專著、教材30余部，教學科研成果獲得省部級獎勵近20項。在西南石油大學經(jīng)濟管理學院對大學生人才發(fā)展的新水平、新高度、新期待下，“小馬生涯工作室”共建合作緊密開展。同時，曾書記就共建方案及合作內(nèi)容發(fā)表想法，希望與高頓教育一起，資源共享、優(yōu)勢互補，傾力服務學生成長。
據(jù)了解，過去六年，“小馬學長”已經(jīng)成功幫助幾十萬大學生實現(xiàn)了個人提升，完成了成功就業(yè)。目前已達成緊密合作的高校有三百余所，在人才招募上已緊密合作起來的規(guī)模企業(yè)也達數(shù)萬家。未來，“小馬生涯工作室”也繼續(xù)在人才培養(yǎng)和人才發(fā)展上發(fā)揮積極的建設性作用，助力學生成長，協(xié)同高校達成“更加充分更高質(zhì)量”的新時代的就業(yè)工作目標。

本文來源：中華網(wǎng)