川大金融專碩簡(jiǎn)答題考點(diǎn)之流動(dòng)性偏好理論！備考金融專碩一般繞不開(kāi)簡(jiǎn)答題，其中四川大學(xué)金融專碩就考過(guò)“凱恩斯流動(dòng)性偏好理論”，如果你還不能確定答案，那么就來(lái)參考一下高頓小編整理的內(nèi)容。
川大金融專碩簡(jiǎn)答題：流動(dòng)性偏好理論
　　一、流動(dòng)性偏好理論
　　凱恩斯流動(dòng)性偏好理論認(rèn)為，貨幣影響利率，但利率與實(shí)際因素?zé)o關(guān)。利率是由貨幣的供給與貨幣的需求共同決定，貨幣供給是外生變量，由中央銀行控制，貨幣需求是內(nèi)生變量，由人們的流動(dòng)性偏好決定。而流動(dòng)性偏好可以分為交易動(dòng)機(jī)、謹(jǐn)慎動(dòng)機(jī)和投機(jī)動(dòng)機(jī)。交易動(dòng)機(jī)和謹(jǐn)慎動(dòng)機(jī)與利率沒(méi)有直接的關(guān)系，而與收人成正比關(guān)系投機(jī)動(dòng)機(jī)則與利率成反比關(guān)系。用L表示交易動(dòng)機(jī)和謹(jǐn)慎動(dòng)機(jī)的貨幣需求，L2表示投機(jī)動(dòng)機(jī)保有的貨幣需求?？傂枨?L=L1(y)+L2(r)，L1(y)為收入y的增函數(shù),L2(r)為利率的減函數(shù)。貨幣供應(yīng)量:M=M1+M2,M1表示滿足L1的貨幣供應(yīng)量，M2表示滿足L2的貨幣供應(yīng)量。當(dāng)貨幣需要量與貨幣供給量相等時(shí)，利率便達(dá)到均衡水平。
　　二、“流動(dòng)性陷阱”
　　“流動(dòng)性陷阱”指的是當(dāng)利率下降到某一水平時(shí)，市場(chǎng)就會(huì)產(chǎn)生未來(lái)利率上升的預(yù)期，這樣，貨幣的投機(jī)需求就會(huì)達(dá)到無(wú)窮大，這時(shí)，無(wú)論中央銀行供應(yīng)多少貨幣，都會(huì)被相應(yīng)的投機(jī)需求所吸收，從而使利率不能繼續(xù)下降而“鎖定”在這一水平。在“流動(dòng)性陷阱”區(qū)間，貨幣政策是完全無(wú)效的，此時(shí)只能依靠財(cái)政政策。
　　內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
　　以上就是【川大金融專碩簡(jiǎn)答題：流動(dòng)性偏好理論】的全部?jī)?nèi)容，希望能幫助備考的同學(xué)們獲取有用的信息，提高備考效率。關(guān)于考研如果還有其他疑問(wèn)，可以登錄高頓考研考試網(wǎng)站查詢相關(guān)信息。
　　同時(shí)，小編為備考的同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)資料，想要了解相關(guān)信息的考生可以點(diǎn)擊下方藍(lán)色小卡片免費(fèi)獲取資料！