一、考試科目
政治科目主要考察學(xué)生的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平,包括政治理論、時(shí)事政治、法律基礎(chǔ)等。英語科目則考察學(xué)生的英語語言能力和閱讀理解能力,包括閱讀理解、翻譯、寫作等。
專業(yè)課方面,不同學(xué)校和專業(yè)的考試內(nèi)容會(huì)有所不同。一般來說,職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)可能會(huì)涉及到職業(yè)教育、職業(yè)教育政策、職業(yè)教育課程與教學(xué)論等方面的內(nèi)容。
二、研究方向
職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究:該方向主要關(guān)注職業(yè)教育的政策、制度、體系等方面的發(fā)展戰(zhàn)略,研究如何提高職業(yè)教育的質(zhì)量和效益。
職業(yè)教育基本理論研究:該方向主要研究職業(yè)教育的本質(zhì)、目標(biāo)、功能、體制機(jī)制等方面的基礎(chǔ)理論問題,探索職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展路徑。
職業(yè)教育課程與教學(xué)研究:該方向主要研究職業(yè)教育課程與教學(xué)的理論和實(shí)踐問題,包括課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等,探索符合職業(yè)教育特點(diǎn)的課程與教學(xué)模式。
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