2024華南師范大學(xué)特殊教育932考研大綱一覽！含兩門

　　2024年華南師范大學(xué)特殊教育考研科目為101思想政治理論、204英語（二）、333教育綜合、932特殊教育學(xué)，其中333教育綜合由教育部公布，932特殊教育學(xué)由院校公布，詳細(xì)如下：
　　333教育綜合
　　教育部公布大綱：https://www.neea.edu.cn/html1/report/2308/146-1.htm
　　932特殊教育學(xué)
　　"一、特殊教育學(xué)的基本概況
　?。ㄒ唬┨厥饨逃母拍?br>　　1.中國(guó)《特殊教育辭典》中的概念
　　2.美國(guó)特殊教育法中的概念
　?。ǘ┨厥饨逃龤v史發(fā)展
　　1.近代-1949年的發(fā)展
　　2.1949年-1978年的發(fā)展
　　3.1978年以后的發(fā)展
　?。ㄈ┦澜缣厥饨逃l(fā)展的特點(diǎn)
　　1.特殊教育對(duì)象越來越豐富
　　2.特殊教育安置越來越多元
　　3.特殊教育體系越來越健全
　　4.課程理論模式越來越生態(tài)
　　5.特教學(xué)校功能越來越多樣
　　6.評(píng)估與教學(xué)聯(lián)系越來越緊密
　　7.輔助科技與信息化越來越明顯
　　8.學(xué)科整合越來越突出
　　二、特殊教育的法律法規(guī)
　?。ㄒ唬┪覈?guó)大陸的特殊教育法律法規(guī)
　　1.特殊教育立法進(jìn)程
　　2.特殊教育法律法規(guī)概述
　　（二）我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的特殊教育法律法規(guī)
　　1.特殊教育立法進(jìn)程
　　2.特殊教育法律法規(guī)簡(jiǎn)介
　?。ㄈ┟绹?guó)的特殊教育法律法規(guī)
　　1.特殊教育立法進(jìn)程
　　2.特殊教育法律法規(guī)簡(jiǎn)介
　　三、特殊教育的對(duì)象
　?。ㄒ唬└泄僦w障礙兒童
　　1.聽障兒童
　　2.視障兒童
　　3.肢體障礙兒童
　?。ǘ┌l(fā)展性障礙兒童
　　1.智障兒童
　　2.孤獨(dú)癥兒童
　　3.學(xué)習(xí)障礙兒童
　　4.情緒與行為障礙兒童
　　5.語言障礙兒童
　?。ㄈ┏和?br>　?。ㄋ模┢渌麅和?br>　　四、特殊教育的體系與模式
　?。ㄒ唬┨厥饨逃捏w系
　　1.特殊兒童的早期教育
　　2.特殊兒童的基礎(chǔ)教育
　　3.殘疾青年的高等教育
　?。ǘ┨厥鈨和缙诮逃Ｊ?br>　　1.家庭教育模式
　　2.訓(xùn)練中心模式
　　3.綜合訓(xùn)練模式
　　4.醫(yī)療康復(fù)模式
　?。ㄈ┨厥鈨和瘜W(xué)校教育的模式
　　1.資源教室模式
　　2.特殊教育班模式
　　3.特殊學(xué)校模式
　　4.全納教育模式
　　五、特殊教育的評(píng)估
　　（一）特殊教育評(píng)估的目的和類型
　　1.特殊教育評(píng)估的目的
　　2.特殊教育評(píng)估的類型
　?。ǘ┨厥饨逃脑u(píng)估方法
　　1.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)評(píng)估
　　2.動(dòng)態(tài)評(píng)估
　　3.課程本位評(píng)估
　　4.功能性評(píng)估
　　5.生態(tài)評(píng)估
　　六、特殊教育的課程與教學(xué)
　?。ㄒ唬┨厥饨逃恼n程
　　1.課程體系
　　2.課程內(nèi)容
　　3.課程實(shí)施
　　4.課程評(píng)價(jià)
　　（二）特殊教育的教學(xué)
　　1.工作分析法
　　2.直接教學(xué)法
　　3.概念教學(xué)法
　　4.學(xué)習(xí)策略教學(xué)法
　　5.差異化教學(xué)
　　6.班級(jí)管理
　　7.行為支持
　　8.示范教學(xué)
　　9.輔助教學(xué)
　　10.合作教學(xué)
　　11.分組教學(xué)
　　七、個(gè)別化教育計(jì)劃
　?。ㄒ唬﹤€(gè)別化教育計(jì)劃
　　1.個(gè)別化教育計(jì)劃的內(nèi)涵
　　2.個(gè)別化教育計(jì)劃的實(shí)施
　　（二）個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃
　　1.個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃的內(nèi)涵
　　2.個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃的實(shí)施
　?。ㄈ﹤€(gè)別化轉(zhuǎn)銜服務(wù)計(jì)劃
　　1.個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃的內(nèi)涵
　　2.個(gè)別化家庭服務(wù)計(jì)劃的實(shí)施
　　八、特殊教育的研究方法
　?。ㄒ唬┨厥饨逃芯扛攀?br>　　1.特殊教育研究的基本特點(diǎn)
　　2.適合特殊教育研究的方法
　　3.特殊教育研究的方法論問題
　?。ǘ┨厥饨逃Ｒ姷难芯糠椒?br>　　1.調(diào)查研究法
　　2.實(shí)驗(yàn)研究法
　　3.比較研究法
　　4.觀察研究法
　　5.行動(dòng)研究法
　　6.單一被試研究法"
　　913現(xiàn)代教育技術(shù)
　　"1.現(xiàn)代教育技術(shù)的內(nèi)涵、研究對(duì)象與范疇
　　2.現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)與前沿
　　3.教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原理和方法
　　4.信息化教育環(huán)境與資源的設(shè)計(jì)與開發(fā)
　　5.教育技術(shù)常用研究方法與數(shù)據(jù)分析技術(shù)
　　6.現(xiàn)代教育技術(shù)支持的各種新型教育理念、教學(xué)模式、理論、方法
　　7.人工智能、大數(shù)據(jù)、5G、區(qū)塊鏈等新技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用與發(fā)展
　　8.國(guó)家最新教育信息化相關(guān)政策與大型項(xiàng)目"

      來源于華南師范大學(xué)研究生院
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